传统文化和国学是一样吗,对于国学的区别与优

导读:传统文化和国学是一样吗,对于国学的区别与优 什么是文化? 什么是文化

不一样。传统文化包含国学,它是系统化和升级版的国学,在范围和深度上要超越国学。国学一般意义上,局限于“易医儒道禅”,涉及的只是一些传统文化中比较有代表性的方面和显性的层面,而对于其背后的思想文化的根源,缺乏深度的挖掘和梳理。而我们的传统文化课程,是高度体系化的,不仅包含了文、史、哲的经典,而且还从横向和纵向的角度来全面理解我们自己的文化,是一种追根溯源、去伪存真地学习,在追寻和比较的过程中,发掘和继承我们文化中具有长远价值的思想智慧和民族精神。
传统文化班的课程包含视野、格局、胆识和见地四个篇章,与国学课程相比,亮点在于:
加入了史记、资治通鉴等史学经典,以及近代文明进程的反思,这3门特色课程。这是一般的国学课里面都没有的。将历史经典纳入传统文化,是因为历史是最好的老师,可以给予后人无限的启示和智慧,历史人物的命运、历史案例的剖析,以及对社会发展规律的揭示也可以为管理者提供参考和借鉴。
另外,加入东西方文化比较和反思课程,是把传统文化放在人类和我们社会整个文明进程中去理解,只有在比较和反思中,才能真正地理解传统文化,并发掘其中对我们社会未来发展有益的东西。
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什么是文化?

笼统地说,文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。确切地说,文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。
文化是一个非常广泛的概念,给它下一个严格和精确的定义是一件非常困难的事情。自20世纪初以来,不少哲学家、 社会学家、 人类学家、历史学家和语言学家一直努力,试图从各自学科的角度来界定文化的概念。然而,迄今为止仍没有获得一个公认的、令人满意的定义。据统计,有关 “文化” 的各种不同的定义至少有二百多种。人们对“文化”一词的理解差异之大,足以说明界定“文化”概念的难度。
什么是文化
广义指人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义指社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构。作为意识形态的文化,是一定社会的政治和经济的反映,又作用于一定社会的政治和经济。随着民族的产生和发展,文化具有民族性。每一种社会形态都有与其相适应的文化,每一种文化都随着社会物质生产的发展而发展。社会物质生产发展的连续性,决定文化的发展也具有连续性和历史继承性。

什么是文化

文化概念比较抽象,属于哲学范畴概念,文化既是精神的又是物质的。哲学上给出的定义是:人类在长期的社会历史过程中所创造的精神和物质的财富。
需要指出的是:所谓财富是指对人类生活带来利益的精神享受和物质享受。文化是一种社会现象和自然现象。它的社会属性是无形的;而它的自然属性是有形的。
文化的社会属性体现在某种现象多数人都能接受和认同;自然属性体现在多数人在这种自然背景下能够产生愉悦感的同时还能给人类生活带来极大的方便。

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