在日常生活中如何加强对孩子的感恩教育？

导读：在日常生活中如何加强对孩子的感恩教育？ 高中男孩花钱大手大脚，该怎么教育才不会有冲突？ 高三的老师为什么希望学生上大学后能来看望他？

在日常生活中做大人的就是榜样，也不要刻意去教小孩，首先大人就要有一颗爱心，乐于助人，尊老爱幼，孩子带在身边，大人的一举一动小孩都看在眼里，也会记在心里，也会模仿，跟自已的孩子做朋友一样谈心，相互交流，这样教育孩子双方都轻松。

高中男孩花钱大手大脚，该怎么教育才不会有冲突？

谢邀！孩子到高中就老大不小，应该懂事了。此时正是孩子三观逐渐形成之际，更要加强正面教育，使其成有用之才，切不可放纵使其成为浪荡公子哥。俗话说穷人孩子早当家，现在就要控制其用钱，与学校联合起来，家校结合对其坚持勤俭教育的同时有机会让他参加军训夏令营或志愿者做义工劳动锻炼，坚持苦其心志、劳其筋骨，力争尽快使其改掉花钱大手大脚的陋习，成为可塑之才。若再不抓紧正面教育，此孩子一旦形成好逸恶劳、不思进取的坏“三观”，则此孩子就毁了！

高三的老师为什么希望学生上大学后能来看望他？

我做过多届高中班主任，也带过多届高四的数学，现在早先的学生做了邻省二本财院的副院长，在北上广深各大城市发展的就多，县内各单位部门各行业就更多了。如果他们要来看望我，我真没有那么宽的房子，而且真影响到我的生活。

我与学生常说的一句话，“在校我们是师生，走出校门是朋友”。“相聚是缘，有缘且珍惜”。我会用心地去做好自己的工作，每一个教学轮回(三年一轮回)教到哪我总会将全国近五年的高考试题汇编到哪让学生提前体念和熟悉真正的高考。每周都会利用时间让学生测试一次，分值低了下次降难度，分值可观下次扩空间。新授和复习滚动进行，效果一直不错。还有几年要退休了，真还没有学生说不喜欢我。因为那句话，学生来到身边是缘，有缘该珍惜，放松自己三年影响别人一世。

是否图回报，让学生来看自己，那该是在校为师生该尽的义务要努力，出校门为朋友，朋友间君子之交淡如水。一次搬家，完了在一个餐馆用便餐，一个看似陌生的孩子一定给我买单，说出当年他很皮唯有我鼓励的期末评语给了他信心，尽管高考没上大学但一直很努力，现在生活很幸福。我想无意的插柳真可成一片阴凉，师之伟也在于此吧。儿子是大学教师有点小职务，他的高中同学也是我的学生，这学生送侄儿到我儿子的高校报到。儿子招待他们，我在场。学生对我说感谢话，我说当时我脾气不好丢了你的课本罚你写认识。他说，没有你的严也许我三年高中都混不下去更不会有今天。教师对学生大抵如此，有过激的言行总不会是出于个人的恩怨也不是什么师德的缺失，责任使然。

教之一生，不会只有一届两届毕业生，教之付出不图回报。职业特性如此，毕业了不要老想着去看他。因为，他的心记挂的总只是现在坐在他讲桌下的现学生。

Hash:c9943aac1e7db3decbecb1e009c06b80cd85d774