如何看待高中女生学不好数理化？

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如何看待

高中女生学不好数理化？

高中女生不刚是数理化学不好，其它功课也不一定理想。

我读书的时候，我们班有个女生，学习成绩相当好，而且每个学期都是五好学生，她是我们班的班长，从初中至高中，一直都是她在辅导我们班的成绩不好的学生。进入高中后，她还上了重点高中班，全村的人包括亲戚朋友都认为考上大学是板上钉钉的事。

高考结果出来，她什么也没考上，只读了专科学校，大家都觉得意外，只有我知道是怎么回事。

这女生本村有一个男生，而且还是亲戚关系，可以说是青梅竹马，而且男生对女生特别好，可以说女生要星星他不会给月亮，本来女生的学习成绩相当好，没事就在家学习，男生一进家门那还有心思学习，而且一天最小四五次来串门，可想而知。

不知双方的父母是怎么想的，而且-特别是女方的家长，双方都有血缘关系。

所以说，不是高中女生学不好数理化，而是没有学好数理化的环境，还有决心。

说高中女生学不好数理化，是一种偏见和误解。说法缘由：

有的女生初中学习成绩还不错，升入高中成绩下降，尤其是数理化学科成绩不理想。于是就有了“女孩子到高中没后劲”，“高中女生学不好数理化”的说法，而且就行甚广。结果是害了女生的学习成绩，也让不少女生家长高考后才知道后悔。我们必须正视并理性看待这个问题。

高中女生学不好数理化的原因。

多数初中还是“填鸭式”教学，学习成绩比较好的女生多数比较乖巧懂事，按部就班地完成老师交给的学习任务，有的家长甚至不怎么关心孩子的具体的学习方法和效率，只看成绩。其实高中的学习方法和初中是不一样的，初中是知识点的积累，到了高中需要将知识点形成框架，这就要求学生具备一定的自学能力，才能让数理化这样的基础学科学习游刃有余。也说明“学习方法”是提高学科成绩的“钥匙”。不少初中学生都补课（也包括男生），无形中造成了补课学生的成绩“水分”，到了高中考试一“挤压”，成绩自然下降。“基础不牢固”是高中学不好数理化的主要因素之一。有的女生自己刚上高中受到“高中女孩没后劲”等“落后观念”影响，认为学不好数理化很正常，有的同学甚至认为自己智商有问题。没能找到学不好数理化（也包括其他学科）的根本原因。家长“疏于管理”。认为自己孩子初中学习成绩不错，忽略了初中生到高中还有个心里和学习方法适应和调整期，等孩子学习成绩下降才后悔不已。其他原因。诸如“处朋友，玩游戏等”。致使需要时间和方法积累数理化学科学不好。总结：

实际高考中，理工科女生省市状元并不少，也说明能不能学好数理化不在于学生性别，只有抛弃偏见，找到适合自己的学习方法和技巧才能让学习的提高轻松自如。

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