各省份的轮廓图

各省轮廓图课件(可下载)

地理空间概念的建立,关键是要做到掌握知识和运用地图的有机结合。具体可从以下几个方面加以建立与巩固:
加强对世界轮廓、世界政区,我国轮廓、我国政区的判读。要求学生了解世界的整体轮廓,包括重要地区、主要国家、重要岛屿和海洋的经纬度位置、相对位置和海陆位置;了解中国的整体轮廓和各省份的轮廓特征,同时结合中国分区地理进一步熟悉中国局部图(如北方地区(东北区、华北区)、南方地区、西北区、青藏地区等)的轮廓特征、山河分布、省区分布、城市分布、矿产分布等。
通过重要的经纬网来确定地理事物的分布
从世界范围看,重要的经线有:20°W(东西半球分界;绕过欧洲、非洲西侧)、 0°、60°E(阿拉伯海、西亚东部)、90°E(印度半岛、孟加拉湾)、120°E(我国沿海、澳大利亚西部)、150°E(澳大利亚东部沿海)、 180°经线(太平洋、白令海峡、新西兰)、120°W—70°W(北美洲介于其中)、80°W—30°W(南美洲介于其中)。
重要的纬线有:赤道、南北回归线、南北纬30°、北极圈及40°N、40°S的特定指示作用—欧洲南部三大半岛、地中海、澳大利亚塔斯马尼亚岛北缘、新西兰南北岛、日本本州岛北部等。要知道这些经纬线经过或附近的国家、城市、气候、地形、河流、湖泊、海洋等基本概况。
从中国范围看,要注重对90°E、110°E、120°E、23°26′N、30°N、40°N的判读,了解它们经过的地形区、省区、温度带、干湿状况等。

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