学生们放假了，有哪些旅游景点适合孩子们游览

改变带孩子旅游的方法和观点，或许会有更好的效果。

1、跟孩子一起讨论旅行的主题。

我们经常都在抱怨我们的孩子被应试教育拖着走，孩子没有机会能形成自己的思考能力，其实，通过旅行来锻炼孩子的自主思维能力是个不错的选择。一家人一起商讨，引导孩子更多的参与，通过这个过程让孩子自由表达自己的想法，并形成具体的思路和主题。

2、通过地图规划路线学习地理知识。

景点或者博物馆可以学习知识固然对，但通过跟孩子一起规划旅行路线，让孩子通过旅行路线的规划学习到地理知识、省市县等行政区划的概念等等，也是非常好的。如果在这个过程中能融入区域地理特点，物产特点等，效果就会更好。

3、通过旅行主题方案的细化来锻炼孩子的选择能力。

参观博物馆、科技馆等等是必须的。但是否有更多的选择，我的答案是有的。跟孩子一起讨论了旅行主题，那就继续跟孩子一起规划旅行的细化路线和景点选择。无论旅行是几天或者是几个城市，都不会只有一个景点，那景点的选择就非常重要了。如何通过细化方案更好的体现旅行主题，这个过程不但可以锻炼孩子的选择能力，还能锻炼孩子的知识归纳能力。

4、通过游记锻炼孩子的总结能力和表达能力。

上了小学的孩子，就可以通过游记的形式，来锻炼孩子的文字表达能力和总结能力。看过了景点或者场馆，留下了哪些印象和感悟，让孩子通过照片和文字表达出来。

总得来说，旅行对孩子是非常好的学习机会，我们可以把学习延伸到景点和场馆外，这样，孩子的接受度可能会更高，效果也可能会更好。

希望能有帮助。

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