游轮上富有哲理的故事 关于游轮的故事绘本

导读：游轮上富有哲理的故事 关于游轮的故事绘本 1. 关于游轮的故事绘本 2. 关于游轮的故事绘本图片 3. 坐轮船去旅行绘本故事 4. 轮船的诞生绘本故事小班 5. 乘着轮船去探险绘本故事 6. 轮船的绘本 7. 关于帆船的绘本故事 8. 快乐轮船幼儿绘本故事 9. 关于轮船的绘本故事

1. 关于游轮的故事绘本

海底100层的房子》就用简单的语言和丰富的画面给所有读者带来了一个有趣的故事，一部海底动物科普“纪录片”。

这本书的主角不是喂海鸥的小女孩，而是小女孩手中的洋娃娃。

这样的设计我觉得除了洋娃娃更方便在海底换装之外，还可以顺便告诉孩子人类的潜水极限。下潜越深，水下压力很大，而我们的承受能力是有限的，在不佩戴任何装备的情况下，普通人只能潜到10-15米左右，专业人员目前的最深记录是113米，有装备记录是332米。馨馨读完这本书之后对潜水产生了强烈的兴趣，说也想自己看看海底的样子。

另：文中不再展示完整内页，好书别错过，快把它抱回家！适龄3岁以上。

封面&索引

封面中能看到小女孩所在的游轮和海底的动物们，大家仿佛都在自己的楼层跟大家打招呼，只有一处不太和谐，你看，章鱼正对着海鳝喷出黑黑的墨汁，这是为什么呢？快去书里找答案！

天天沉入海底的过程中，记得让孩子说一说天天都穿戴了哪些衣物，饰品，方便在后面找出来。

有个小细节要提前跟大家分享，每10层都有一个特别的邮箱，别忘了跟孩子一起找一找。

1-10层 海獭的家

刚沉入水下就到了海獭的家。

第1-2层 注意看第一层的海獭在做什么，原来上面的漩涡是这只小海獭制造出来的。天天还没来的及在第一层停留就直接掉到了第二层，这层的海獭正在上厕所，看海獭吃惊的表情，真的是被吓了一跳。

第3-6层 这些楼层很好的展示了海獭的生活环境的生活习性。

细心的小朋友一定发现了海獭的食物主要是硬壳类动物比如贻贝和海胆。这些食物的壳都比较硬，那海獭是怎么食用的呢？看第四层，左侧的海獭正在制造工具，而右侧的海獭正在用贝壳敲击肚皮上的石头，等到把食物坚硬的外壳敲碎就可以美美的饱餐一顿了。 那海獭宝宝还小的时候是怎么用餐的呢？ 看第3层，他们躺在妈妈的肚子上用餐。

第7层 海獭是唯一会使用工具的非灵长类哺乳动物，你看，小课堂开起来了，老师正在认真的教小海獭们用工具来打碎贝类坚硬的壳。

第8层 天天发现了自己的头发！不过此时已经被当成了海獭宝宝的小床，那怎么办呢，可以让孩子看一看海獭的家里有什么可以代替头发。

第9层 左边的海獭正在洗澡，看他准备的东西还真齐全啊，除了海螺做的花洒，海藻做的毛巾以外还有洗发水和沐浴露~实际上海獭也是非常爱干净的动物，只有保持清洁才能更好的保护皮毛和保暖。

右边的海獭在做什么呢？想不起来就再看一下第一层的邮箱~对了，海獭正在认真的写信！

第10层 这一层的海獭看起来是在养海藻。在现实生活中海獭是海藻的保护者。海胆是一种嗜食海藻的海洋生物，给海洋环境带来了很大威胁，而海獭喜欢吃海胆，有时候一天就能吃掉50个，所以对于海藻来说，海獭的存在很重要。

11-20层 海豚的家

离开海獭的家，天天来到了海豚的家。海豚的家是海豚的形状。

第11层 原来海底世界的邮差是海豚呀~你看它正把大家投递到邮箱里的信件取出来，装到大大的口袋里去。

第12层 这里是邮寄包裹的地方，海豚邮差正坐在桌子边认真的记录称重。

第13-14层 海豚可真是运动健将啊，你看他们可以跳圈，举重，冲浪甚至还可以同时跳绳和转呼啦圈，真是太厉害了。天天正在跟海豚说话，猜猜看她在说什么呢？

第15层 这里的小海豚们似乎在沐浴，泡温泉。你看远处的那座山，像不像日本有名的富士山？富� �山的温泉也是很著名的。

第16层 看这里的教练正认真的吹着哨子，指挥大家练习舞蹈，看他们都穿着闪亮的粉色鱼鳞裙，戴着粉色花环，等到演出时候一定很精彩。

第17层 鱼骨头只能扔掉吗？当然不是，你看鱼骨不但可以当作衣架还能变成牙刷，帮海豚们清洁牙齿~小朋友们见过缝纫机吗？看中间的海豚正用缝纫机认真的制作鱼鳞裙，连缝纫机的机头都是海豚的形状。

第18层 天天终于看到了自己的裙子，可是已经穿在小海豚的身上了，作为交换海豚妈妈送给天天一条美丽的鱼鳞裙，天天开心的答应了，继续向下，去寻找自己遗失的物品。

第19-20层 看出这是什么地方了吗？对了！这里是海豚餐厅。有专门的海豚负责捕捞食物，海豚通常以鱼类，乌贼，虾，蟹为食。餐厅的厨师正在认真的切鱼，餐厅的客人们一边聊天一边吃着美味的海鲜寿司。注意到了吗，餐厅的工作人员有自己的专属帽子哦。

21-30层 海星的家

第21层 海星宝宝们的婴儿床是装满细沙的大贝壳，海星妈妈正拿着拨浪鼓逗他们玩，爸爸呢？看，爸爸在旁边跳舞。

第22层 这个海星形状的烤炉真好看，烤出的披萨看起来也很美味，小海星们吃的正开心。不过实际上海星是肉食动物，他们会吃各种无脊椎动物，例如贝类，多毛类等。

第23层 这一次天天很快就发现了自己的项链，不过住在海底的海星从没见过花朵项链，已经把天天的项链带在自己身上了，作为交换它给了天天一串这里特有的星星项链。天天开心的接受了这份礼物。

第24-25层 这应该是海星们的游乐场，看小海星爬到高处去了，他们在跳水，游泳，潜水~然后再滑着大滑梯到25层舒服的洗个澡，看，还有一个绿色的小海星在搓澡，真是爱干净的小可爱！

第26层 堆沙堡啦！小海星们堆出一个星星形状的沙堡，太厉害了！

第27-28层 海星们的生活真有趣，刚离开游乐场又来到了娱乐区，看大家在这里唱歌跳舞，超开心。天天也来这里跟海星们一起跳舞了！看他们的动作还是很协调一致的~

第29层 又到了写信时间，这里也有很多五角星的形状，你知道有多少个吗？注意别漏掉沙漏上底上的那一个。

第30层 这是海星们的小课堂吗？不对不对，你看都有海星睡着了，仔细看天空中的海豚好像是地上的珊瑚投影出来的，像不像生活中的“星空投影仪”，原来这不是在上课，是在哄海星宝宝们睡觉呀。

第31-40层 章鱼的家

接下来到了章鱼的家，章鱼的家的形状是一只大大的章鱼触手。

章鱼有八只触手，所以它们也被叫做“八爪鱼”。它们的八条触手上各有一个副脑，能与记忆系统相连接。它们触手的吸附作用非常强，并且在断掉之后还可以再生。它们的触手有很重要的作用，比如：辅助移动、进行捕食、进行防御等等。

章鱼的触手这么重要又这么能干，能同时做好多事情，比如全方位的打扫卫生（31层），同时哄好几个宝宝（32层），同时化妆梳头发（34层），还能同时接打好几个棒球（35层），同时钓好多鱼（36层），还可以一边画画一边涂色（37层）！

不过章鱼的主要食物并不是鱼，它们可以吃的食物比较多，但是最主要的还是甲壳类动物。

第33层 天天在这里找到了自己的衣服，不过小章鱼正拿着剪刀改造这件“奇怪”的衣服，还差2个洞就完成了。怎么办呢，为了表示歉意小章鱼让天天在自己的衣帽间里选了一件自己喜欢的衣服。猜猜看，天天会选哪一件？

第38层 这个场景熟悉吗，正在写信的章鱼突然喷出一大口墨汁，原来是海鳝来了，章鱼可是海� ��最喜欢的食物之一，所以要赶紧把它赶跑。

第39层 章鱼们在喝什么呢~他们好像在喝墨汁！章鱼的墨汁主要成分是水（其中有黑色素和蛋白质）旁边的小装置大概是为了让墨汁更有营养吧~

第40层 章鱼小学堂，看小章鱼们都在认真的跟着老师学习，还有专门的小章鱼在准备墨汁。只是墙上的这两幅画，不妨让孩子说说看画里的章鱼为什么是这样的表情。馨馨说的很像模像样，孩子的视角很有趣。

第41-50层 海马的家

离开了章鱼家，天天来到了海马家。你看海马的家是很多珊瑚组成的。不善于游泳的海马，喜欢生活在珊瑚礁的缓流中，这样他们就可以用它那适宜抓握的尾部紧紧勾勒住珊瑚的枝节、海藻的叶片上，将身体固定，以免被激流冲走。

第41层 看两只海马爸爸正在认真的照顾自己的宝宝。那怎么看出是海马爸爸的呢，很简单海马的爸爸有腹囊（育儿袋）海马的妈妈没有腹囊。海马是地球上唯一一种由雄性生育后代的动物。

第42层 这是小海马的游戏区吧，他们荡秋千，玩单杠，还坐跳跳海马，在一旁观望的小海马也都用尾巴紧紧的握住珊瑚，好让自己更安全一些。

第43层 天天出现了，她发现有两只海马在拔河，就站在中间给他们做裁判“一，二，一~加油！”旁边还有很多围观的鱼和小海马，让孩子猜猜看谁会胜利呢，说说为什么。另外还有几只小海马在玩跳床，你发现了吗？

第44层 很多海马都睡着了，看起来睡的很舒服。

第45层 一个小游乐场，也是馨馨曾经最喜欢的游乐项目，不过这次是不是该叫做旋转海马~注意看右边，负责写信的小海马完全没受到影响，还在认真写信呢。

第46层 居然赶上了婚礼现场，海马先生和海马小姐要结婚啦，他们坐在大大的海螺婚车里，尾巴搭在一起变成一个双色爱心，好幸福呀！

第47层 这是海马的制鞋坊，有两只海马正在仔细挑选适合自己的鞋子，而旁边的老板还带着眼镜，用尾巴卷着针认真的制作新的鞋子。

第48层 天天在这里找到了自己的鞋子，可是小海马已经住到天天的鞋子里去了，作为回报海马爸爸给了天天一双这里特制的鞋子，据说穿上可以游得更快！

第49层 两位打扮时髦的海马女士正悠闲的喝着下午茶，你看她们不但做了头发，戴了项链，穿了鞋子，还刷了长长的睫毛。

第50层 海马爷爷正在精心的修剪自己养的珊瑚，还有一只小海马也在帮忙修剪

2. 关于游轮的故事绘本图片

野花遥，美术家、绘本作家。1989年出生，东京艺术大学硕士，喜欢倾听小小人事物的心声，描述成为一篇篇小故事。《好多好多好多小羊》是她第一本绘本作品。绘本作品包括《好多好多好多羊》《兔子公寓》《企鹅游轮》《109只动物的马拉松大赛》等等。

3. 坐轮船去旅行绘本故事

乘着轮船去探险阅读感悟是:

这本书的主角是一只叫费迪南的小老鼠，他喜欢坐轮船经历各种探险，他向往美丽的海洋和遥远的国度。而每到一处他都喜欢在瓶子里装一个他喜欢的纪念品。

说到探险肯定是充满新鲜和刺激的，所以，小老鼠费迪南可不会像游轮上其他的乘客那样安安静静地坐在船舱里，或者优哉游哉地坐在滑轮上钓鱼，他可是只闲不住的。

4. 轮船的诞生绘本故事小班

　　穷教书先生的儿子　　李四光是农村中一位穷教书先生的儿子。　　他的祖父母更穷。他们是蒙古族，不知道是由于什么原因，在清朝光绪年间，沿途乞讨，流落到湖北黄冈的回龙山旁。　　回龙山，蜿蜒起伏，气象不凡。人们传说回龙山原有九条龙蛰伏在� ��里，后来都乘着云雨　　回到龙宫去了，独有那第九条小龙，舍不得这个地方，又返了回来，后来变成回龙山。它确实是一个山清水秀的好地方。　　李四光的祖父看到这个去处靠山有水，不愿再四处流浪，就带着妻儿在一座破庙里住了下来。　　白天，他带着儿子李卓侯上山砍柴打草，换点粮食、零钱养家活口。晚上，他带着儿子在灯光下读四书五经。　　清朝的时候设有科举考试。李卓候在父亲的教诲下进府应考，倒也考上了一个秀才，只可借家中无钱无势，因此也并没有得到什么出路，只得在离家比较远的另一座破庙里，设了一个馆，靠着教几个农村的学生糊口。　　1889年10月26日，李四光就在这回龙山下的下张湾里诞生，因为他是父亲李卓侯的第二个儿子，父亲给他起名叫仲揆。　　六岁，小仲揆跟着一位名叫陈二爹的老先生发蒙了，他学习很用功，经常受到陈二爹的夸奖。　　爸爸让他这么早就读书，也是抱着“早发蒙、早出息”的希望。家里虽然贫寒，但是，他交代给小仲揆的妈妈，家里宁可少吃点油，每天晚上也要给孩子们一盏灯油，让他们可以在晚上读点书。　　那个时候农村里已经有煤油灯了，不过不是带灯罩的，只有一根灯论儿，插在一根铁皮管盖上，就着瓶里的煤油燃烧着。这种灯，冒出来的火焰红红的，还带着一股又黑又难闻的煤烟；它的火花，是一闪一闪的，飘忽不定。时间稍微长一点儿，就会熏得人的鼻孔里和牙齿上都留下一层黑，脑袋也疼，眼睛也累。父亲怕把儿子熏坏了，所以特地关照要给孩子点清油灯。　　清油灯的优点比煤油枪子灯要强多了，它灯光清亮，轻烟不起，也没有怪味。　　晚上，小仲揆和哥哥面对面坐在一张桌子跟前，他不忙打开自己的书包，却先看了看油盏里的灯芯。妈妈在里面放了两根灯芯，小仲揆用拨灯很轻轻拨去一根，只剩下一根。　　“就点两根灯芯吧，孩子。”妈妈疼爱地说，“这是你爸爸关照过的，别省这点儿油了。”　　“不是这个意思，妈妈。点一根灯芯，我可以多学一倍的时间。哥哥，是吧？”小仲揆说着，抬起头看了看自己的哥哥。　　“挺好，其实也差不多一般亮。”哥哥同意。　　妈妈也就不再勉强。小仲揆和他的哥哥就这样默默地读呀，写呀，谁也不打扰谁，一直坚持到灯盏里的油点完。　　妈妈坐在他们的桌子旁边，就着这一根灯芯所发出来的亮光，摇着她的纺车。晚上纺点纱线，还能换得几个零钱，好买点火柴、油盐，也给孩子们买点读书用的笔墨纸张。　　有心计的孩子　　小仲揆一共有7个兄弟姊妹，还有一个年老卧病在床的爷爷，都指靠着他的父亲教馆的那点收入过活。在农村，家里没有一个男劳力，收入又不宽裕，那日子可是很难过的。吃饭谁去春谷？淘米谁去挑水？烧锅谁去砍柴？　　这一切，都靠小仲揆的妈妈。　　小仲揆渐渐长大了，他成了妈妈的好帮手。他用小提桶帮妈妈提水，让水缸里的水总是满满的；他带着扒子上山去搂树叶，让灶堂底下的柴禾总是堆得高高的……　　还有一件费力的活是舂米。那是用脚踩着踏板，一杵一杵朝着石碓里杵下去，使稻谷的亮一点点退光而成为白米。　　小仲揆看到妈妈舂米很累，就说：“妈妈，我来帮你舂。”　　还不到10岁的他，体重轻，力气小，怎么踩得动那又厚又笨、还绑着一个大石杵的踏板呢？　　小仲揆并不泄气，他找到一根绳子，用绳子绑在石杵那一头的踏板上，脚往下踩动踏板的时候，同时用手使劲拉一下那根绳子，这样就能把石杵踩起来了。　　妈妈看见孩子这么费劲，很心疼， 就说：“仲揆，你别舂了，这个活儿不是像你这么小的孩子干的。　　小仲揆却悦：“妈妈，我要吃饭，也要帮助你舂米。　　就这样，小仲揆连踩带拉，手脚一齐使劲，虽然速度不快，却是一杵一杵地，坚持不懈地帮助妈妈把稻谷舂成了白米。吃菜也是困难的。有时妈妈说：“哎，今天又没菜吃了。　　小仲揍就会不声不响地提上一只小提篮，带上一个小铁盒，从菜地里挖出几条蚯蚓装在里面，再拿起一根钓竿，走到屋前的池塘边，放下钓竿，静静地等候着上钩的鱼。　　小仲揆的手很灵巧，那根钓竿就是自己从竹园里砍的一根竹子做的，大蒜头的秆儿做的浮子，缝衣针砸上一个弯钩儿就是钓钩。　　在这小小的池塘旁边，也有左邻右舍的孩子，手里拿着钓竿站在塘边钓鱼。可是只见小仲揆一会儿提起钓竿，一会儿放下钓竿，不大功夫，他就能给妈妈提去小半桶作把长的鲫鱼爪子，而别的孩子还都没有什么收获。　　当孩子们看见小仲揆提着装了不少鱼的小桶往家走的时候，忍不住带着羡慕的神情问他：　　“咦，李仲揆，你怎么能钓那么多的鱼呢？　　小仲楼反倒觉得问得奇怪，反问他们：　　“钓鱼的时候，你们都看着哪儿来着？你得盯着那个‘浮子’，它一动你就要赶快提竿儿，不能等到它都沉到水里去了好半天才提，这时鱼把食都吃光了，跑啦！　　围在小仲揆跟前的孩子们嘻嘻地笑了，因为他们在钓鱼的时候，东张西望，左顾右盼，并没有认真去把它当作一件事情来做，更没有去动脑筋琢磨琢磨，想想怎样才能钓得又快又多――谁还为了钓鱼这么一件小事去费那么多的脑子呢？　　秋后，几个孩子一打伙，小仲揆跟着大家一同到离家比较远的一口公塘里去踩藕。　　枯萎的荷叶底下，埋藏在深深的烂泥里面的，是又白又嫩的藕。说也奇怪，这样又白又嫩的藕，总是一节一节连得很完整地被小仲揆从烂泥里踩了出来；而别的孩子，却往往溅了一身泥浆，嘻嘻哈哈地在塘里闹腾半天，只能提着一节半节的断藕茬子回家。　　“真怪，李仲揆，怎么塘里的藕也全都被你碰上了，你怎么踩得这么好呢？”回家的路上，小伙伴忍不住又羡慕地问他。　　小仲揆又奇怪地反问他们说：“你们是怎么踩的呢？我是顺着荷叶先踩到藕，再用脚细心地分出藕路，顺着它生长的方向，一脚一脚，一点一点地把泥踩去，让藕露出来，小心别在藕节的地方把藕踩断，这样再想找到就费事了。”　　孩子们又嘻嘻地笑开了：“谁知道藕都怎么长在泥里面？又看不见，又摸不着。我们就用脚在烂泥里踩呀，端呀，东一脚，西一脚，有时好像踩着了，再踩一脚，又找不到了……”　　邻居的大人们把这一切都看在眼里，谁家的孩子勤快，谁家的孩子手巧心灵，他们都清清楚楚。怪不得四周的邻居都向小仲揆的妈妈夸奖说：　　“卓侯先生娘子，别看仲揆这个孩子年龄小，他的心思是多么细密啊！”　　孩子们有谁不盼着过年的呢？只不过有钱人家的孩子过年盼着大人给买这买那，给压岁钱；而穷苦人家的孩子过年，就得靠自己想着办法玩就是了。　　小仲揆就是这样，冬天，野外的活儿少了，他就忙着给自己的弟弟妹妹准备过年的礼物。　　有人送给他两个大香椽，那是一种像广柑那样的果实，放在屋子里满屋清香。平常人们就把它放在房间里留着闻个清香味儿。李仲揆却细心地用小刀将它剖成两半，剥下皮来，把它们分别扣在小小的碗上风干，又用小刀在皮上刻了美丽的花纹，再剥下来，合在一起，就做成了一对又漂亮又芳香的小坛子，送给自己的小妹妹装� ��小零碎。　　他又上竹园里砍了两根毛竹，剖成细篾，七弯八绕地，扎了一盏花样翻新的花灯――孙悟空打秋千。夜晚在灯里点上一支蜡烛，里外透明，那大闹天宫的猴子翻在秋千上，待上不下，那副滑稽而又调皮的样儿，人们见了没有不乐的。这是小仲揆送给弟弟的礼物。　　他还帮着妈妈做米花糖――先用晾干的糯米饭炒成炒米，再用小火热点糖稀，就热将炒米拌在里面捏成炒米团，晾凉以后切成薄片，就是又香又脆的米花糖。　　小仲揆不声不响地把这一切都做好了，妈妈在一旁看着，忍不住自己也觉得惊奇，这一切，他都是跟谁学的呢？她问：　　“孩子，谁教你刻字刻花的呀？”　　“我在集上，看刻字的匠人刻的。”　　“谁教你扎的花灯呢？”　　“我看见集上卖花灯的人扎过。”　　“那，炒米花糖你又是从哪里学来的啊？”　　“我看见卖米花糖的老婆婆，她是这样做出来的啊！”　　妈妈不再问了，原来他真是一个心眼细密的好孩子。　　我也要造一艘铁船　　山洼洼里的孩子是难得有机会进城去玩的。一天，小仲揆跟着爸爸，出了回龙山，来到团风镇。　　那是一座不大的镇子，不繁华，也没有特别的吸引力，可是从镇边流过的汹涌澎湃的长江，使小仲揆惊讶不已。　　长江滔滔不绝地流着，各种各样的船只在长江里行驶。有用人摇着橹慢吞吞前进的小木船，有张着帆走得比较快的大木船，最令人仰慕的就是那又高又大又长的大轮船了，它简直像一幢楼房在江面上航行，跑得快，装得多，上面还挂着五颜六色的旗子，漂亮极了。　　“爸爸，那是什么船呀？”小仲揆拉了拉爸爸的衣襟问。　　“孩子，那是轮船。”　　“它是什么做的呀？那么大。”　　“钢铁做的。”　　“钢铁？”小仲揆问，”　　“钢铁那么重，怎么能够浮在水上呢？”　　“因为船舱里面是空心的，”爸爸回答，“船就不会沉了。”　　“它不用人摇橹，又没有帆，怎么还跑得那么快呢？”　　“它是轮船，靠机器开动。”　　“机器怎么有力气去开动这么大的轮船呢？”　　“看见那根大烟囱了吗？瞧，它正冒着黑烟，那底下烧着煤，煤把机器里的水烧开，水变成蒸汽，就能推动机器前进。”　　“烧煤就能推动机器？”小仲揆又睁大了好奇的眼睛，出神地看着向远方驶去的大轮船，觉得这一切都太新鲜了。　　“呜――！”轮船鸣了一声长长的汽笛，吓得小仲揆赶紧用双手捂住自己的耳朵，同时又兴奋地大声对爸爸说：“爸爸，我听见它的叫声了，它的力气真大啊！叫声都那么吓人！”　　说得爸爸也笑了。　　回来的路上，小仲揆一直兴奋地和爸爸谈论着这种大轮船，这样的船真是太有意思了。　　突然，小仲揆说：“爸爸，我也要做一只铁船。”　　“你会吗？孩子。”　　“我去试试。”　　回到家里，小仲揆果然忙开了，他从街上向修壶的爹爹要了一点“冰”铁皮（就是“马口铁”）回来，先在纸上画好图样，再比在铁皮上用剪子把它剪下来，又用小锤敲敲打打，一艘两头翘起，中间有船舱，上面挂着小旗，还竖着一个大烟囱的小铁皮船就做出来了。　　小仲揆把它拿到池塘边，小心地将它放到水里。　　“它真的漂在水面上啦！”小仲揆高兴地呼喊着，用手划动几下水，船还能顺着水流前进一段距离。　　“它是我做的小轮船！”小仲揆高兴地叫道，“呜――它叫了。”　　那个时代，孩子们中根本还没有什么船模、舰模等活动，小仲揆做的这件新玩意，吸引了隔壁左右邻居都来看热闹。　　还是小仲揆的老师陈二爹见多� �广，他一面夸奖小仲揆做的这艘“轮船”真“像”在长江里航行的那种大轮船，一面鼓励说：“仲揆这孩子有志气，现在造小船，将来造大船！　　要多做好事　　刚刚过完一个热热闹闹的元宵节，睡到半夜，突然听到隔壁邻居的惊呼声：　　“起火了，起火了！快来救火啊！”　　小仲揆全家赶紧起床救火。原来是隔壁河南太婆家里的火冲破了房顶――她的孙子白天玩鞭炮，一个炮仗落到了柴草垛里，当时没有在意，半夜里却着起火来了。　　浓烟大火就发生在隔壁，农村里谁家不是木头架子草棚的顶，怎么不惊慌啊！大家急急忙忙，有的往外搬东西，有的赶紧挑水救火。　　慌乱中，突然不见了小仲揆，妈妈的心里惊疑不定：“这孩子，他跑到哪儿去啦？经过七手八脚的抢救，火熄灭了，人们也渐渐散去，情绪逐渐稳定下来，妈妈这才看到，小仲揆也走出来了。只见他脸上左一块、右一块黑灰，鞋子全湿了，衣服上也是连上带泥，手里提着一只小提桶，桶里放着一只瓢。“孩子，你上哪儿――你也去救火了吗？”母亲惊呼着。小仲揆不声不响地点点头。　　母亲赶紧把他拉到自己身边，抚摸着额头上被火焰燎焦了的头发，心疼地说：“孩子，你还不到10岁，人比桶也高不多少，怎么能去救火啊！　　“我从塘里提半桶水，顺着搭在房后的梯子爬到房顶上去，用瓢一瓢一瓢地往上面泼水。泼完了，我再去提一桶水。　　“嗨！真难为这个孩子了，他怎么提得动这么一桶水啊！　　“他怎么爬得上那么高的梯子啊！　　当邻居的大人们正在七嘴八舌夸奖小仲揆的时候，他却溜走了――去看看遭到不幸的河南太婆的一家怎么样了。　　他看到，河南太婆从大火里被匆匆忙忙抢救出来的时候，没有来得及穿棉衣，此时正围着一床烧破了的旧棉被坐在那里，冻得瑟瑟发抖。　　小仲揆走到自己的奶奶跟前，轻轻地对奶奶说：“婆婆，河南太婆没穿棉衣，您给她几件衣服吧！”　　奶奶看了看这个懂事的孩子，走到自己刚刚抢救出来的包袱跟前，从不多的衣服当中，找了几件可以御寒的衣服递给小仲揆。他抱着这几件衣服，赶紧跑到河南太婆那儿去了。　　这是在学馆里。一天晚上，入睡以后，仲揆在朦胧中仿佛感到有人在拉他枕着的衣服，并没有在意。可是睡在他身旁的同学被惊醒了，原来有小偷来偷盖在他们被子上的衣服。　　手脚快的同学赶紧爬了起来去捉这个小偷，不一会儿，小偷果然被抓回来了，他衣衫褴褛，被反扭着双手，并且显然已经挨了打，鼻青脸肿。很快，大家七千八脚地把小偷吊到了树上。有人还在叫着：“非得打他一顿不可！”　　李仲揆在吵吵嚷嚷中却返身走进了课堂，只见他端出来了一张凳子。　　“他这是想干什么？”有的同学在悄俏议论。　　李仲揆不声不响地将凳子放在被反吊在树上的小偷的脚下，使他不致于悬空晃荡着。　　这下子使得那些叫绑叫打的人泄了气，人群渐渐散开了。　　李仲揆把绑着小偷的绳子解了开来，让他自由，然后又诚恳又认真地对他说：　　“你莫要做坏事，做了坏事，人家就要打你；你要多做好事，别人才会对你好。”　　小偷的眼眶里泪如泉涌，向李仲揆鞠了个躬，就跑了。　　那些爱打闹的学生感到十分扫兴，他们抱怨李仲揆说：　　“他偷人家的东西，而且还想偷你的东西，你还去帮他。”　　仲揆没有申辩。　　也有人好奇地问李仲揆说：“那时你为什么要这样做呢？”　　“我看见他穿得那么破，又那么瘦弱，他被反吊着，还挨打，太可怜了，心里不忍。”小仲揆天真地回� ��。　　“你放了他，他到别处去还会继续偷的，不教训他一顿，再也改不好。　　“我想，”李仲揆和善地回答说，“人总是希望能够像人一样的生活。要不是生活逼迫，也许不会走这条路。我希望他以后会做一个好人。　　求学去　　“喔喔喔！喔喔喔！”蜷缩在鸡窝里的大公鸡，把插在翅膀底下的脑袋伸出来，扑扑翅膀，打响了黎明前的鸡鸣！　　山坎下的那间小破屋里，点着一根灯草的油灯，一直亮到这会儿。仲揆的妈妈缝完了最后一针，咬断了线头，把针别好。这原是她陪嫁时的衣服，如今给即将出门去求学的小仲揆改缝了一件棉袄。她将棉袄折好，又将几件已经缝补好的换洗衣服打成一个小包袱，就去灶堂底下点火做饭。　　今天，她要送仲揆离开家乡到武昌去求学。这件事来得真是太突然了。前两天，仲揆从爸爸的学馆里回来，兴高采烈地对妈妈说：“妈妈，我听城里回来的人说，两湖总督张之洞在武昌办了几个官费小学堂，那里教国文，教洋书，学得好的，还能出洋留学呐！爸爸让我上那儿考学去。　　“你到武昌去考学？”妈妈又惊讶，又为难地说，“钱呢？　　“妈妈，那是官费小学堂，不收学费，也不收饭费。　　“傻孩子，学堂不收费，连盘缠钱也不要吗？这笔钱又在哪里呢？　　“那――”小仲揆想了想，还是决心试一试，“我去找下湾的陈二爹借几个盘缠钱。　　母亲默默地同意了。陈二爹是李仲揆的发蒙先生，一向就喜爱这个好学的孩子，慨然借给了他。　　不一会儿，小仲揆也起床了。今天必须赶个大早，先走25里旱地赶到团风，才能赶上由团风开到武昌去的轮船。　　妈妈叮嘱他说：“孩子，这回你是独自一人去武昌求学，离家远，那儿又没有亲人，你要自己照应自己，敬老师，爱学友，好好读书。”　　“妈妈，我一定好好念书。”　　告别了妈妈和家里的亲人，小仲揆背起一个小包袱，夹上一把旧雨伞，上了路。　　他，天庭饱满，鼻梁挺直，两只大眼晶莹闪亮，脑后梳着一条乌黑的大辫子。今天，他身穿蓝布衣袍，青布背心，脚下是母亲做的布袜和毛边布鞋。衣着虽然俭朴，却已是一位英俊的少年。　　他走过家旁经常去浇水的菜地，经过常帮妈妈提水和钓鱼的池塘，穿过村上的那个小茶亭，踏上了通向回龙山街的崎岖小路。　　东方露出了鱼肚色，蜿蜒起伏的回龙山在朦胧的晨曦中显得苍苍莽莽，下贩耕地的农民已经把牛牵了出来，手扶着犁耙在田埂上慢慢走着。挑担赶集的人，也已稀稀落落地走在大路上。小仲揆的妈妈站在高处，手搭凉棚眺望着，她那亲爱的儿子正在向着远方走去。　　再见，可爱而又贫困的故乡回龙山！　　自己争取到的权利　　1902年的武汉三镇。　　在汉水和长江交接的地方，龟山蛇山隔江相映，古老的黄鹤楼和西洋式的江汉关遥遥相望，这里就是当年号称“九省通衢”的武汉三镇。1840年鸦片战争一役，帝国主义用军舰和大炮轰开了清朝大门，武汉三镇就成为外国资本主义侵入最早，而又压迫最深的地区之一。它是英、美、日、德、法等帝国主义争夺的对象，己经成为一个畸形发展的城市。　　李仲揆下船以后，打听了好几个人，才找到了南路高等小学堂，怯生生地走进去办理报考的手续。买了一张报名表就填写起来。　　是太兴奋？太紧张？还是由于年轻没有经验？李仲揆自己也不知是怎么搞的，他提起笔来，在姓名栏下端端正正写下的不是“李仲揆”，却是“十四”两个字。　　当他发现这个错误的时候，“十四”已经无可挽回地摆在姓名栏里。他急忙将“十”字� ��成“李”字，这“四”字却是不好改动的了。重新买一张报名表吗？他只带了借来的不多的一点盘缠，付了船钱和饭费，他已无力再买第二张报名表。就叫“李四”吗？那多不好听，平常人们举例说到什么不相干的人的时候，就用“张三”、“李四”来代替，他不愿自己就叫这样一个名字。　　还有补救的办法吗？李仲揆冷静下来想了一会儿，又抬起头来环顾四周。这是一所旧皇太子殿改建的学堂，大厅正中，挂着一块横匾，上面的油漆虽已斑驳，大匾上的“光被四表”四个大字，还清晰可见。　　“光被四表”――李仲揆的目光停留在那儿，他得到启发，提起笔在“四”字的下面，加上一个“光”字。　　“李四光！”仲揆端详着自己给自己起的这个新名字，觉得很高兴。“四面发光，四面光明，光照四方！多么响亮的名字啊！　　年轻而又单纯的李四光，对于他自己的前途，对于国家和社会的前途，充满着多么光明的憧憬啊！　　从此，李四光成为李仲揆的大名，他那富有战斗性和科学精神的一生，也正和他当时在一瞬间起的美好的名字相符合。　　入学考试虽然取得了第一名的优秀成绩，但是主考先生看见李四光是一个农村出来的穷孩子，不太愿意录取他。学堂里有位张先生，很惜爱李四光的才学，极力向主考先生保荐说：“这孩子是我的先生的儿子，聪明好学，读书很用功，这样的人才我们不应该放弃。　　结果，考试发榜，李四光名列第一。这在当时，叫做“案眉”，得到这个称号是很光荣的。　　李四光正式成为南路高等小学堂里一名成绩佼佼的优等生。　　两湖总督张之洞办学有一个指导思想，他认为当时的中国“不贫于财，而贫于才”。他极力讲求兴学，就是为了“选真才，择时用”，主张要选拔出一些有真才实学的人出来，以适应当时发展工业、实业的需要。他还认为，在办学当中，“小学为急第一”，所以积极创办了一些以培养出洋留学和进一步深造的官费高等小学堂。他规定，凡在各路官费高等小学堂读书的学生，只要是考试名列前茅的优秀生，都可以保送出国。第一名送美国，第二名送英国，第三名送日本。　　李四光进入南路高等小学堂以后，发愤求学，虽然几次考试都是名列第一，然而次次保送，他都是榜上无名。　　开始，李四光还不明白这里而的奥妙。　　然而，几次落选以后，李四光忍不住提出自己的疑问了。他问当初就力保他入学的张先生：“先生，几次我都榜上无名，这是怎么一回事呢？”　　“没有别的原因，”张先生说，“你看看，送出去留学的学生，哪一个不是家里有钱有势的？你的家庭我知道，爸爸是个穷教书先生，哪轮得上呢？”　　“不合理！不公平！”李四光感到愤懑。　　“不过，你也不必过于介意，”张先生宽慰他说，“我看你只要努力，将来也可以比他们有出息。”　　可是血气方刚的少年李四光不服气，他想：“他们不派我去，我就自己去。我一面做苦工，一面自己上学。”　　他果真不辞而别离开了学校，搭便船去了上海，想自己到日本去留学。然而，很快他就明白“此路不通”，不得不仍旧回到小学堂。　　学堂当局被李四光这种大胆的反抗行为激怒了。他们责备他，威胁说要开除他，还要追回他在官费小学堂里所享受的一切费用。　　李四光争辩说：“学堂规定了的，成绩优秀就可以保送出国，我每次考试都得第一名，为什么出洋的名单上就没有我呢？”　　学堂当局哑口无言。　　张先生出来排解说：“李四光也是求学心切，而且学业确实优良，这次暂缓追究，� �让他再考一次。若是仍旧考得第一，说明这孩子有志气，就送他出洋，若是落榜，也是他自己不争气，那时再除名吧！　　张先生是很器重李四光的，相信他是一个争气的孩子。　　学堂当局也只好这样收场。　　李四光暗暗下了决心。又一次考试揭榜，他果然又是名列第一。　　这一次，学堂当局只得保送李四光出洋深造。按照李四光的学业成绩，本应保送美国，但却卡了他一下，把他送往日本。就这样，也是李四光自己争取到的权利。　　得到出洋深造的机会，李四光兴奋极了。　　但是，去学什么呢？　　他想到童年时代和爸爸在江边的谈话，那时他多么向往自己能造一艘钢铁轮船；　　他想到在爸爸的学馆里，听爸爸讲到的甲午海战失败带给中华民族的耻辱；　　他站在长江岸边徘徊，看到那来来往往，游弋不绝的各色货轮、客轮和兵舰，没有一艘是中国制造……　　“我要去学造船！――将来，我要为我的祖国制造出最优良的轮船、兵舰。我的祖国一定要富强起来！　　14岁的李四光，带着他那美好的理想和伟大的抱负，准备着动身上日本去留学！

5. 乘着轮船去探险绘本故事

游戏流程不长整个故事线，大概游戏时常6个小时，《小小梦魇》是由瑞典游戏工作室Tarsier Studios制作，万代南梦宫发行的一款冒险游戏。玩家扮演一个从轮船上醒来的小女孩，探索轮船并且逐渐发现轮船背后的秘密，画风较为阴暗。

6. 轮船的绘本

《彩绘本名师权威导读评析:80天环游地球(青少版)》是儒勒·凡尔纳的最著名的小说之一，也是世界科幻小说的经典之作，笔调生动活泼，富有幽默感。小说叙述了英国人福克先生因和朋友打赌，而在八十天克服重重困难完成环游地球一周的壮举。

书中不仅详细描写了福克先生一行在途中的种种离奇经历和他们所遇到的千难万险，而且还在情节的展开中使人物的性格逐渐立体化。沉默寡言、机智、勇敢、充满人道精神的福克，活泼好动易冲动的仆人等。

福克和改良俱乐部的成员打赌可以在八十天里环游地球一周，于是他便带着绰号叫“路路通”的仆人启程从伦敦出发，开始了不可思议的环球旅行。他一路上遭人跟踪，舍身救人，与恶僧对簿公堂，遭暗算误了轮船，遇风浪海上搏击，与仆人失散，勇斗劫匪，救仆人身赴险境，燃料告急海上经受考验，疑为窃贼海关被囚……几乎所有的困难和意外都被福克不幸遇到了，然而他总能一次次神奇地化险为夷，最终他们在八十天里成功环游了地球。

书中包含丰富的历史、地理知识，凡尔纳痛斥了英国鸦片对中国人民的毒害，嘲笑了美国的武斗选举，更展现了各地的奇风异俗。

7. 关于帆船的绘本故事

第一次小兔变成了小鱼,妈妈用一根胡萝卜把他捞住,第二次小兔变成高山上的大石头,妈妈登山去找到他。第三次小兔变成了小花,妈妈变成了园丁,陪着她。第四次他变成了小鸟,妈妈就变成了一颗大树吸引他回来。第五次他变成了帆船,于是妈妈变成了风儿,把他吹回家。

第六次他变成了马戏团离得空中飞人,于是妈妈就变成走钢丝的人,正好遇见他。第七次他变成了小男孩,妈妈就在家等着他。还是当个小白兔吧,妈妈送她一根胡萝卜。

这个寒假,我在妈妈的陪伴下读了《逃家小兔》这个故事书。读完之后,我觉得故事里的兔子很淘气。它想了很多办法,比如变成小花、小鸟、小帆船等等离家出走,但是妈妈都能想到办法找到小兔子并保护小兔子。

最后小兔子被妈妈的爱感动了,不想逃走了《逃家小兔》读后感《逃家小兔》读后感。我� ��得兔妈妈很爱小兔子,它用行动和智慧留住了小兔子。兔妈妈它很伟大。我的妈妈也一样很爱很爱我。我也要乖乖听妈妈的话。

8. 快乐轮船幼儿绘本故事

五六岁建议亲子阅读，等孩子七八岁小学了，识字多了可以独立阅读再放手。这个时候培养孩子阅读兴趣，可以根据孩子自己的喜好买书，男孩女孩都不一样。

个人推荐《父与子》《三毛流浪记》《小王子》《不高兴和没头脑》《神奇树屋》《我们的身体》《米小圈上学记》《红头发》《一百条裙子》《一粒种子的旅行》《一年级大个子二年级小个子》《爱的教育》《海底两万里》《鲁滨逊漂流记》《绿野仙踪》《福尔摩斯探案集》《捣蛋鬼历险记》《兔子坡》《桥下一家人》等等。平时可以多反复读背唐诗宋词元曲中的经典诗词曲。

9. 关于轮船的绘本故事

1岁半的孩子可以和父母进行以下的亲子教育

1.玩识图游戏

宝宝在一岁半的时候已经有了一定的认知能力，因此在这个时期妈妈不妨给宝宝多玩一些识图游戏，通过这项游戏可以让宝宝认识更多的事物。比如像小动物、植物、汽车、轮船、飞机等，以此来拓展宝宝的视野。或者妈妈在平时还可以给宝宝读一些寓言故事，通过这些故事他能够更加深刻的理解其中的一些人物和简单的情节。如果你有时间的话还可以多带孩子去公园玩一玩，荡荡秋千或者是坐坐小火车等，这样同样可以更好的提高孩子的认知能力。

2.探知能力

一岁半的宝宝在这个时候具有很强的探知能力，只要是他没见过的或者是感觉到新鲜的事物，他们都想一探究竟。因此在一岁宝宝的教育方法中，妈妈不应该以各种原因去扼杀孩子的这种探知兴趣，这对他以后对生活学习以及工作都具有非常重要的影响。虽然要着重培养孩子的学习能力以及探知能力，但妈妈同时也要做好保护措施，这个时候的宝宝通常刚学会走路，因此其活动的范围也有了进一步的扩大，因此这个时候妈妈应该把家里宝宝的活动范围内的所有东西检查一遍。

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