动物旅行社 动物旅行社大班数学Ppt

导读:动物旅行社 动物旅行社大班数学Ppt 1. 动物旅行社大班数学Ppt 2. 大班数学动物朋友 3. 大班数学活动逛动物园 4. 大班关于旅行数学领域 5. 大班数学小动物去旅行 6. 大班数学动物园游玩记 7. 大班数学小动物出去玩 8. 大班数学动物旅行社教案反思 9. 动物旅行团数学教案

1. 动物旅行社大班数学Ppt

学旅游管理专业,就业前景大

1、旅游管理部门,如旅游局,各级行政部门负责对接旅游的相关部门

2、旅游公司,如某些大型旅行社,和大型网络旅游公司

3、电子商务公司

4、旅游区、景点

5、自媒体或者独立旅行团

2. 大班数学动物朋友

大班:《小动物家住几楼》

活动目标:

1、引导感知6以内的序数,并会从不同的方向辨别数序,发展幼儿的逻辑思维能力。

2、鼓励幼儿大胆地思考,敢于表达自己的发现。

3、让幼儿体验数学游戏的快乐。

活动准备:

图片:动物之家(设计为6层,每层为6间

房,住着各种小动物)各种标有楼层和房间号的小动物卡片(人手一张)小猫手偶一只。2只老鼠手偶

活动过程:

一:导入部分

师:美丽的大森林里,小动物们一起建了一座新房子。我们一起来看看!

二、引导幼儿看一看,数一数初步感知6以内数的序列。

1、认识楼房的层数。

师: a 这座楼房一共有几层?b 第1层在哪里?

师: a 那么第2层在哪里?b 最高的那一层是第几层?

师幼共同小结:这座楼房一共有6层,第一层在最下面?第一层、第二层、第三层。

2、认识每层楼的房间数。

师: a 第一层楼上有几间房?

b 第1层的第1间在哪里?(依次认数第2-6间)c 第2层有几间房?d 第3层有几间房?e 那么第4层有几间房呢?第5层、第6层呢?

师幼共同小结:这座楼房的每一层都有6间房。

三、引导幼儿从不同的方向辨别数序

1、师:这座楼房可真大啊,看,已经有小动物搬进来啦。

a 小狗住在第几层,第几间呀?b 你是怎么知道的?c 小猪(小羊、小牛)住在第几层,第几间房?

2、帮助小动物找到朋友的家

师:小动物来看望搬新家的动物朋友,动

物来看动物,它住在第*层第*间,请小朋友说说,它在哪里。

3、师幼共同小结。小朋友们真能干,帮助了那么多的小动物。而且,我们也都学会了:数楼层都要从下往上数,数房间号,要从左往右数。

四、游戏“猫捉老鼠”

1、师:不好,房子里有老鼠了,我们请猫先生来帮忙捉老鼠,你们一起说出老鼠在第几层第几间,告诉猫先生,让他以最快的速度抓到老鼠。

2、猫捉老鼠(一)

引导幼儿准确快速的找出老鼠在第几层,第几间。促进思维性的发展。(最终老鼠被捉住,感谢幼儿,使其获得成功感。)

3、猫捉老鼠(二)。

引导幼儿回忆,老鼠刚刚出现在第几层第几间,促进幼儿记忆力的发展。最终捉住老鼠,提问老鼠是在第几层第几间捉到的?

五、小动物搬家

引导幼儿学会看地址,每人帮助一个小动物搬家,并做到互相谦让,文明搬家。幼儿操作时,教师进行个别指导。

六、结束活动

3. 大班数学活动逛动物园

十一可以带小孩子去玩的地方有很多,首先要了解孩子的兴趣爱好,然后引导孩子去又好玩又有意义的地方。一个家庭,家长负责赚钱养家,孩子则负责好好学习健康成长。一年下来,很多家长跟孩子相处的时间其实是少之又少的,没有交流的家庭其实是很可怕的。所以,家长们总会选择在十一这种长假期带孩子出去玩一下,加深亲情。那么,十一带孩子去哪里玩好呢?

1、香港迪士尼

迪士尼是现实版的童话世界,不单单是小朋友,更有许多家长对迪士尼童话十分喜爱。动画传达的友善,积极向上一直伴随着每个人的成长。

2、北京史努比乐

SNOOPYGARDEN是室外的,可以晒太阳又能呼吸新鲜空气。小家伙可以玩小火车、大滑梯、旋转木马、攀登架、迷宫、小格子房子,特别是小格子房子得到了特别多的青睐。

4. 大班关于旅行数学领域

坐标山东,我家大宝刚刚6岁,马上一年级,个人认为宝宝幼儿园期间适合一两天短途游玩。分享一下大宝幼儿园期间去过哪里,推荐给你。

小班是带宝宝去了济南泉城极地海洋世界,当时孩子还小,累了让抱抱,一个大人带宝宝玩有点累,适合孩子中大班去玩。有各种各样的海洋生物,展馆很漂亮,美人鱼表演很美,海狮表演很精彩,宝贝挺喜欢。

小班还有大班暑假,先后两次带大宝去了日照、青岛海边游玩,对小孩子来说,沙滩和大海是乐此不疲的圣地,螃蟹,大虾,海蛎子,花蛤,生蚝等等海鲜大餐也是宝贝的最爱。

中班有带宝贝去过济南动物园游玩,还有泰安天鹅湖,天乐城水世界,临沂竹泉村等等都是一两日自驾游玩,宝贝非常开心,很兴奋。

给宝贝带好水,带上好吃的,出发吧,来场说走就走的旅行!

5. 大班数学小动物去旅行

1.那是必须的,我觉得只有旅游才能让自己散散自己的心情,才能给一份最美好的状态,欣赏自己最美的沿途风光!

2.人的一生必须时常犒劳自己,只有这样,才不会让自己的人生过得那么的苦闷,我又得去旅游了,这才是我人生当中最美的动物,只有旅游才能让自己活得自由自在,活得开心一点!

6. 大班数学动物园游玩记

大班的孩子大多是在5~6岁这个年龄段,孩子们特别是对大自然充满了热情,在春天秋天老师都会带着孩子们去公园里春游,公园里有湖,桥,动物园,孩子们爱玩的荡秋千,翘翘板,但是我们的孩子要注意安全,小桥上要小心不要掉下去,动物园里不能乱跑,要遵守纪律,荡秋千的时候要在老师的保护下,所以说孩子们要注意安全。

7. 大班数学小动物出去玩

1、课件准备:画有动物水果、标有中英文的卡片。

2、情境教育,带领小朋友做一个涉及动物角色的游戏,用时10分钟;

3、互动教育,请小朋友回答刚才游戏中涉及的动物名称、叫声、喜欢吃哪种水果等问题,用时10分钟;

4、朗读:请小朋友一起用中英文反复大声朗读动物名称。用时2分钟。

5、出示卡片,引导小朋友识别动物水果的中英文,用时3分钟。

6、表扬,奖励小红花,用时5分钟。

8. 大班数学动物旅行社教案反思

  春天来了,小猫、小狗、小马、小鹅和小兔组成了旅游团,准备到著名的旅游景点花果山去旅游。就在大家要走的时候,它们忽然发现没有团长,于是聚集在一起,商量谁来当团长。

  小马抢着说:“我是千里马,是本届动物奥运会长跑冠军。如果选我当团长,我带领你们一天走一千里,两天就能到达花果山。”它还说:“路遥知马力,日久见马心。请你们相信我吧。”小鹅摇摇头说:“不行不行,你跑那么快,我们怎么跟得上呢?还是我来当团长吧,要是遇上小河,我一定把你们驼过去。”小马不服气地说:“你吹牛吧,你那小小的身体,能驼得动我吗?”小鹅没了话说,红着脸低下了头。

  这时,小兔子跳了出来,大声说:“我足智多谋,我来当团长。常言说得好,狡兔三窟。只要我当团长,路上我会给大家找好安乐窝,让你们舒舒服服睡个好觉。” 小狗说:“那肚子饿了怎么办?你总不能让我们饿着肚子睡觉吧?”小兔子没了话说,只好退在一边。小猫说:“还是我来当团长吧!我能让你们天天 肉吃。”大家听了,都安静下来,定定地看着小猫。小猫看它们的样子,得意地捋着胡须说:“你们怎么不说话?难道不相信我?告诉你们吧,我是有名的捕鼠能手。我要是当了团长,每天给你们逮一只老鼠作美餐。老鼠肉太好吃了……”不等它说完,小马撇了撇嘴说:“我不爱吃老鼠肉,就你爱吃。”大家也一齐反对,说它们不爱吃老鼠肉。小猫没辙了,只好夹着尾巴走到一边。

  大家的目光又投向小狗,看得它有些不好意思。小狗想了想说:“我不会说好听的,只会汪汪叫。可我为人仗义,对朋友真诚。如果你们选我当团长,我会全心全意为大家服务,白天给你们带路,饿了给你们找东西吃;晚上,我给大家站岗放哨,保护你们的安全。”大家听了,都认为小狗诚实可靠,纷纷鼓掌,选小狗当旅游团的团长。

  小狗当上了团长,带领大家出发。这时的小狗特别帅气,身上穿橙色的毛衣,脚上穿一双崭新的旅游靴,还戴了一幅墨镜,脖子上打一个蝴蝶结,简直酷毙了帅呆了。一路上,它全心全意为大家服务,终于不负重望,带领大家来到了花果山。

9. 动物旅行团数学教案

动物旅行团教案写的不怎么好,首先,从教学目标来说,没有给孩子们指出这一节课的主要任务是什么?对于动物旅行团,我们学习什么?

孩子们很模糊,从讲课分析来说,老师没有把动物旅行团他的构成,它的特点以及在日常生活中给孩子们能造成啥影响,给孩子能带来什么启发等等,没有说明白,所以整个活动结果也不是太好,这些都是需要改进的地方

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