高一的孩子看不惯自己的班主任，逆反心理严重

“学生看不惯老师”的情况很常见，象题目里说到了“逆反心理严重”的程度，单纯帮助教育解决不了这学生“冰冻三尺非一日之寒”的心理问题。

这个15岁左右的学生想法极端、做事冲动肯定不是到了高一才显现出来的问题，而是早有端倪，家长却习以为常并不在意。

高一开学到现在马上要期末考试了也就4个月时间，跟现任班主任认识才4个月就已经冲突到无法自控的地步，看来家庭环境里从来没人给他讲过，也没人给他良好示范过“与人意见不一致该如何处理”、“被他人批评指责后该如何处理”、“如何跟性格不同的人和平相处”等等生活常识。

很多人，太多的人受困于不会处理人际关系而耽误了自己，也许换个思路认识问题，学习、生活就会顺利的多，但改变认知是一件极其艰难的事儿，题目里的高一学生现在的认知是15年以来多重因素影响成这样的，谁的三言两语能改变得了?

如果有这样一个孩子面对面问我这个问题，说明他自己意识到这个问题困扰到他，对他不利，他想得到有效的帮助，他想主动摆脱困境，那么这个孩子改变认知的可能性是有的。

如果他至今不认为目前的境况对他来说是个严重的问题，他不想改变，只想随性而为，尽情燃烧满腔的青春热火，在家怼家长，在校怼老师，那么将来怼各种“不公平”、各种“不顺心”，各种“看不惯”的机会多的是，然后呢，然后就会发现自己总是活在各种“不公平、不顺心、看不惯”里，一直较劲地活着，活的身心俱疲。

这个15岁的少年可以想象个场景，想象自己将来是个从事某职业的专业人员，有光鲜的职业和社会地位，有自己可控的事业和生活，那个长大了的自己回望现在的自己，会对现在自己的所思所想、所做所为有什么样的评价呢?

上学的目的是什么?是怼班主任吗?因为看不惯就愤怒不已，那以后能怼的人多了去了，那你自己呢?你想成为什么样的人呢?三年后你想考上什么样的大学?想不想和来自不同地方的同学做室友?想不想师从业界有名的大神做学生?想不想自己有天成了让人羡慕景仰的大神?

如果你真心不喜欢这老师，就使劲跟他学，把他教的全学会，把他不会的也学会，最后成个比他更牛的人，你的老师当高中班主任，职业这块也就这样了，你要是有骨气，至少也得和他现在一样，你看不惯的人现在能当高中班主任，你将来能干啥?

比你看不惯的人更牛逼才是真正怼赢了，不是比谁脾气更大，而是比谁成就更高，没有这个勇气和毅力，象现在这样怼班主任，只会越怼越怂，因为大好年华不干正事，时间和精力都用来怼老师了，怼老师有出路的话，谁还苦哈哈的起早贪黑地学，是不是傻！

女儿高中时在重点班，为了高考考个好学校，每天学的昏天黑地，一次路过普通班，门口站着个男生梗着脖子、面红耳赤、青筋突起，冲着班里讲台上的老师嘶吼“我忍你三年了，三年了。。。。。。”

额。。女儿默默地回到自己班自己座位上继续看书做题，毕业后女儿的名字在展板红榜前列，那男生呢?不知道哪儿去了。

解铃还须系铃人，孩子看不上班主任必然有原因，这需要了解问题的结症在哪，在老师我们要改变老师的管理方法，在学生我们要改变学生的态度。第一，沟通很重要，家长可以通过孩子的同学、科任老师了解孩子为什么看不上班主任，做到对症下药。第二，做为班主任也应该努力查找原因，学生毕竞是孩子，只要师生能敞开心扉就没有过不去的心结。第三，家长不要急功近利，毕竟改变一个� ��对另一个人的看法要经过一个过程。更需要我们的耐心。相信我的建议会对你有帮助。

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