可以写游记的景点 游览过的景点写一篇游记

导读：可以写游记的景点 游览过的景点写一篇游记 1. 游览过的景点写一篇游记 2. 用游记写一处景点 3. 游览一处景点写一篇游记 4. 游览过的景点写一篇游记作文 5. 游览过的景点写一篇游记六百字 6. 写一篇关于旅游的游记 7. 游览过的景点写一篇游记四年级

1. 游览过的景点写一篇游记

西藏波密桃花沟旅游景点游记。

西藏波密县桃花沟，在波堆藏布江河谷，是林芝赏桃花的主要景区之一，也是一年一度的林芝桃花节的重要分会场。波密县倾多镇许木乡的桃花沟绵延50公里，2016年曾被上海大世界基尼斯总部评为“中国最大的桃花谷”。

在318国道往东接近卡达桥的左侧，有桃花沟的明显标志，转入通往嘎纳村，如纳村，倾多镇，许木村的道路，这些村镇是波密桃花盛开的地方。

每年三月底到四月上旬，从海拔2600米到3300米，这里的桃花随着海拔气候的变化次第开放，近处的村落，麦田周围也都点缀着粉嫩的桃花树。

远处的冰川雪山，近处桃花遮掩下色彩斑斓的藏式房屋，形成强烈的视觉冲击，堪称一幅大美图画。

漫山遍野桃花绽放，千姿百态，仿佛陶渊明诗中的桃花源。波密的桃花是林芝地区开得最盛美，最规模，最肆意，最狂野的。

远处山峦交错，山脚下桃花争相绽放，近处的村落、麦田周围也都点缀着粉嫩的桃花树，唐伯虎笔下的“桃花山下桃花庵”，仿佛说的正是这里。

波密的桃花主要生长在乡村公路的两侧，夹道两旁尽是百年野生桃树，桃花毫不遮掩她们的魅力，挤满整个枝头。

绿色的青稞田、粉色的桃花，与远处的雪山冰川相映衬，美轮美奂。

桃花沟内，蜿蜒小道上下起伏百转千回，游人穿梭在路边一树树美轮美奂的桃花中，纷纷用镜头定格着这美丽的时刻。

从波密桃花沟口进去，一路经过的如纳村，倾多镇，白玉村，林琼村，都是欣赏美丽桃花的好地方。

2. 用游记写一处景点

游记的标题，必须有两个部分组成：1、游和记的行为（揽胜、猎奇、观、赏、探、寻）；

2、所游、所记的地方。其中，地方可以是整个游览的目的地，也可以是目的地中的一两个小景点。如：黄山游记、桂林小记、张家界揽胜、天柱峰猎奇、夜游外滩、记金华两个岩洞、玉佛寺赏梅、光明顶看日出、水帘洞初探、大峡谷寻幽，等等。

3. 游览一处景点写一篇游记

《前赤壁赋》是宋代大文学家苏轼于宋神宗元丰五年（1082年）贬谪黄州（今湖北黄冈）时所作的赋。此赋记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感，以作者的主观感受为线索，通过主客问答的形式，反映了作者由月夜泛舟的舒畅，到怀古伤今的悲咽，再到精神解脱的达观。 全赋在布局与结构安排中映现了其独特的艺术构思，情韵深致、理意透辟，在中国文学上有着很高的文学地位，并对之后的赋、散文、诗产生了重大影响。

《桃花源记》是东晋伟大文人陶渊明的代表作之一，是《桃花源诗》的序言，选自《陶渊明集》。借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。

《梦游天姥吟留别》是唐代大诗人李白创作的一首古体诗。此诗是李白离开长安后第二年写的，是一首记梦诗，也是游仙诗。诗写梦游仙府名山，着意奇特，构思精密，意境雄伟。感慨深沉激烈，变化惝恍莫测于虚无飘渺的描述中，寄寓着生活现实。虽离奇，但不做作。内容丰富曲折，形象辉煌流丽，富有浪漫主义色彩。 形式上杂言相间，兼用骚体，不受律束，体制解放。全诗信手写来，笔随兴至，诗才横溢，堪称绝世名作。

《游褒禅山记》是北宋的政治家、思想家王安石在辞职回家的归途中游览了褒禅山后，以追忆形式写下的一篇游记。该篇游记因� ��见理，夹叙夹议，其中阐述的诸多思想，不仅在当时难能可贵，在当今社会也具有极其深远的现实意义。“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在险远”更成为世人常用的名言。

《登泰山记》是清代姚鼐在乾隆年间创作的泰山题材著名散文。文章描述了作者冒雪登泰山观赏日出的经过，描写了泰山的雄奇形势，并考察纠正了泰山记载的错误，文字简洁生动，写景尤为出色，是桐城派古文的名篇。

《石钟山记》是北宋文学家苏轼于宋神宗元丰七年（1084年）游石钟山后所写的一篇考察性的游记。文章通过记叙对石钟山得名由来的探究，强调要正确判断一件事物，必须要深入实际，认真调查。

《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文，出自《欧阳文忠公文集》。全文贯穿一个“乐”字，其中则包含着比较复杂曲折的内容。一则暗示出一个封建地方长官能“与民同乐”的情怀，一则在寄情山水背后隐藏着难言的苦衷。正当四十岁的盛年却自号“醉翁”，而且经常出游，加上他那“饮少辄醉”、“颓然乎其间”的种种表现，都表明欧阳修是借山水之乐来排谴谪居生活的苦闷。作者醉在两处：一是陶醉于山水美景之中，二是陶醉于与民同乐之中。

《游衡岳记》张居正这篇文章选自《张太岳集》卷九，是一篇游衡山的游记。作者在衡山历游八天，记下了衡山美妙非凡、各有特色的景观:如登山之十步九折，攀云扪天;五峰之争奇竞秀，莫敢相下;祝融之露髻高奇，诸峰揖拱;上封寺观日初出，天幸书友睹;方广寺响泉异音，轰雷鸣弦;嘉会堂云霭雾雨，数里外青云霁日;朱陵洞水帘数叠，挂云际飞花散雪。作者抱着欣喜的心情，把大自然赋予衡山的奇观，一一呈现在读者面前，无怪乎作者发愿要"遍游寰中诸名胜"，"以极平生之愿"了。

《西湖游记》《西湖游记》是明代袁宏道所做的关于西湖美景的一篇游记。原文分为二则，详细描写了西湖风光以及作者游览风景的感想。

《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的散文，全名为《至小丘西小石潭记》。出自《柳河东集》。作品记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。全文对小石潭的整体感觉是：忧深冷寂，孤凄悲凉。

4. 游览过的景点写一篇游记作文

双休日，爸爸妈妈带我去了素有“人间天堂”美称的杭州。我们游玩了风光秀丽景色迷人的西湖。

我们先到了曲院风荷。湖面上是一片片碧绿的大圆盘，在风中来回摆动，要是夏天，这里可就是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”了。在湖面上停着一艘很大的金色龙船。妈妈告诉我这是湖中茶室。龙头栩栩如生，像是在说：“欢迎光临”。

我们沿着湖边往前走，两旁是翠绿的小草，还有很多花木，有桃花、石榴花、兰花、迎春花、山茶花等等。走着走着，我们来到了花港观鱼，这里有一个亭子，亭子中间立着一个碑，上面写着花港观鱼，很多游人都在这里拍照。在亭边有一个池子，池子里有好多锦鲤在游来游去。

下一景是柳浪闻莺，只见地上铺着一层鹅卵石，两旁中满了柳树，柳枝垂在湖面上，还听到了小鸟在叽叽地叫，声声入耳。真像是身处在大自然之中。

我们坐上了游船，向湖中的三潭映月划去，湖面上的三个石潭高出水面，忽近忽远。爸爸告诉我，古时候，每逢中秋节潭内就点上一支蜡烛，水里就能倒映出月亮。

西湖的每个景都和它的名一样贴切，西湖真美啊！

5. 游览过的景点写一篇游记六百字

欢迎来到妥乐古银杏景区游览观光。

这是盘县古银杏省级风景名胜区核心景区部分。就因为它是世界上人与自然和谐相处上千年，树以人为生，人以树为伞，才造就了独特的自然景观，才将包括碧云洞景区、丹霞山景区、古银杏景区、火铺杜鹃景区和古城历史文化景群的省级风景名胜区命名为古银杏省级风景名胜区。

6. 写一篇关于旅游的游记

游记的题目一般有以下三种形式：

1.地点+之旅：如，森林之旅，城市之旅，草原之旅，海岛之旅，沙漠之旅，海洋之旅等等等

2.地点+行为：如，公园赏菊，水帘洞探秘，山谷寻芳，去草原看日出等等等

3.某人的+游记：如，我的游记，我们的游记，家人们的游记，他的游记等等等

7. 游览过的景点写一篇游记四年级

一、按游览的顺序写。我们在参观或游览一个地方时，是随着时间的推移、空间的转移而进行的，因此，我们必须以游览为线索，由先而后依次记述游览过程中所见到的景物，这样，读者才会对你游览的地方有一个清晰的、全面的印象。

二、写出景物的特点。大自然的景物各不相同，都有自身的特点，我们要认真回味游览时的所见所感，选取自己印象最深刻的或最有特色的景物，作具体地描写，并对重点部分进行生动细致地刻画。

运用联想，采用比喻、拟人等方法，将景物的特点写出来，使景物形象逼真，让读者宛如亲眼所见一般。

三、分清主次详略。我们在写游记时，面对繁多而又千姿百态的景点，美丽而又令人回味的山水，写什么好呢?这都必须根据文章的中心确定主次详略，把最具代表性的、最使自己激动、最令自己难忘的景物，当作主要内容，进行详细描述。

如景物怎样美、怎样奇，你和游人怎样感叹，你凝望着什么，展开怎样的想象等；次要景物可略写或不写，这样重点就突出，游记也就生动了。

四、融入真情实感。在描写景物的过程中，要把自己的思想感情融进文章的字里行间，做到既有所见所闻，又有所思所感，这样可以丰富文章内涵，深化习作主题，使文章更具感染力。

扩展资料：

如果一定要给好游记界定个标准应该具备以下特质：1. 美。无论文、图，记录了旅行之美，让人“虽不能至，心向往之”。2. 动情。无论文、图，叙述了旅行路上的真实故事，细节感人至深。3. 有趣味。旅行通常充满美好，即便此行苦难忧郁，有趣味地表达是至高追求。4. 有价值。别担心“文笔不好”，攻略式的记录，细心的各类贴士，能无微不至地帮助到其他旅行者解读“未知”也是好文章。5. 有情怀。我们鼓励对风景的深入描摹，我们更提倡关注人的生活，四时之景不同，但人性之美不应季变幻。

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