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旅游景点传统手工糖 手工好吃的糖果

区块大康 • • 阅读 691
导读：旅游景点传统手工糖 手工好吃的糖果 1. 手工好吃的糖果 2. 手工好吃的糖果有哪些 3. 手工好吃的糖果小班教案 4. 手工糖果好吃吗 5. 各种手工糖果的做法 6. 现在最火的手工糖果怎么做 7. 做糖果的手工 8. 手工好吃的糖果教案 9. 简单的手工糖果 10. 手工好吃的糖果怎么做 11. 手工好吃的糖果反思

1. 手工好吃的糖果

每逢佳节，家里边就会准备

【牛轧糖】

【食材】220g烤熟的花生，250g棉花糖，葡萄干45g. 45g黄油，150g奶粉；

详细做法：

1、我们先把不粘锅提前预热一下，然后再把45g的黄油放进去开小火熬化，但黄油熬化以后，就把棉花糖放进去搅和搅和，当棉花糖完全融化了，就可以关火做下一步了。

2、虽然已经关火了，但是棉花糖还是热的，趁着这个热度，把奶粉、葡萄干、花生放进去，再戴上手套把它们充分的融合在一起，看到奶粉完全融合好了，牛轧糖的雏形就做好啦。

3、拿出先前准备好的模具，在模具里边铺上油纸防止粘连，然后把刚刚做好的牛轧糖坯子放进去按压几下（注意一定要把牛轧糖弄得平整一些，这样后面包装会更好看）。

4、把牛轧糖放一边凉快一会儿，用手触摸完全变凉后，再分别切成一小块的样子，然后包裹上一层糯米纸，这个糯米纸可是孩子们最喜欢吃的食物呢，最后再包上一层美丽的包装纸，自制牛轧糖就做好啦，是不是很简单啊。

2. 手工好吃的糖果有哪些

自制糖果，不光可以做出葡萄口味的葡萄，也可以根据自己不同的口味，自制出你想要的糖果出来 洗葡萄时，向水里放入盐和醋，稍浸泡过后，清洗。

将洗清洗过后的葡萄，放入原汁机中 按开始键，榨汁分离。将榨出来的果汁再次过滤一遍 将水煮沸 倒入白糖 白糖全部融化，变成糖浆，倒入葡萄汁 等到稍微粘稠的感觉，并且产生好多泡沫，即可关火 倒入你喜欢的模具当中，放入冰箱冷藏

3. 手工好吃的糖果小班教案

首先用谜语的方式来开头，说一个谜语让孩子猜，猜对了给予鼓励，

然后再练球小兔子的特点

再接着练球小班糖果兔启由，最后给予总结并表扬孩子

4. 手工糖果好吃吗

1、碳化糖和白砂糖区别在于成分不同，碳化糖是指采用碳化法生产而成的白砂糖，是目前国际流行的健康糖；白砂糖是以砂糖回溶加工精制而成，具有纯度高、洁白、晶粒幼细、速溶等特点。

2、碳化糖是白砂糖的一种，纯度较硫化糖高，因此质量更好，保质期更长。碳化糖制作工艺所除去的非糖物质比硫化糖多，所制得的成品糖含硫少，能久贮不致变色。

3、碳化糖制作流程比较复杂，需用机械设备较多，耗用石灰和二氧化碳量较多，因而生产成本较高。

5. 各种手工糖果的做法

手工糖果，把它切成块儿之后包起来之后，推一个车车在大街上叫卖或者挑一个扁担在大街上叫卖比较好卖，说是手工的糖果。

6. 现在最火的手工糖果怎么做

1、月亮装饰。准备材料：纸黏土、针、细绳。制作步骤：用黏土捏出月牙、圆月、圆环等形状，顶端打一个小孔，穿进细绳，也可用白色硬卡纸剪出上述形状，打孔穿绳。还可按照月亮的圆缺变化剪出相应的形状，用细绳串成一串。既有美丽的造型，还能让孩子了解月亮的阴晴圆缺的变化。

2、手工玉兔。准备材料：一次性纸盘，白纸，粉色、绿色彩纸，剪刀。制作步骤:在一个纸盘三分之一的位置，剪出一个小口，把两个纸盘相对贴在一起，就做好了玉兔的身体；用白纸和粉色彩纸剪出长耳朵、小尾巴，贴在兔子的身体上。正面贴上玉兔的五官，背面剪开一个口子，纸盘中间的空隙可以用来装一些小糖果。再用丝带加一个提手，宝贝就可以提着小玉兔去过节啦！

3、中秋花灯：准备材料：水彩，画纸，食用油，玻璃瓶，蜡烛。制作步骤：把颜料涂画在湿润的画纸上，让颜料自然融合。画纸晾干后， 给正反面各涂上薄薄的一层食用油。晾干后，用纸巾把多余的油擦拭干净。把画纸按照玻璃瓶的大小卷成圆筒，底端剪开几道平行的缝。沿剪开的缝折向玻璃杯底部中心，粘牢，花灯就做好啦。

7. 做糖果的手工

1、将2-5张相同大小的彩色纸叠好，层数决定了DIY糖果花花瓣数量。叠好的彩纸折叠成6份，在中间折痕位置打孔，插入棒棒糖。

2、重新将彩色纸叠好，在棒棒糖胶辊两头打紧订书机。

然后从两头把重叠在一起的花瓣小心地打开，调整花瓣形状。

3、用丝带或者绳子将一大捧完成的DIY糖果花绑在一起，就完成了

8. 手工好吃的糖果教案

课程设计到位，五彩的糖果实物吸引了几乎每一位孩子的眼球。但我高兴不起来，因为整堂课我死死牵着孩子走，缺少了幼儿自我发挥，自由畅想的灵感瞬间。这个问题值得深思！

9. 简单的手工糖果

手工糖果的味道也是不错的，我觉得手工糖跟机器的区别没有那么大，可能最为大的地方就是在于，价钱的不同，手工糖果的价钱要更高一些，除此之外，我不认为有什么大的区别。希望我的回答能帮助到你，解决你的问题和烦恼！

10. 手工好吃的糖果怎么做

手工制作，黑芝麻糖将一斤黑芝麻炒熟备用，锅里填入水和糖比例是一碗水一斤糖，熬制糖糖，熬到大泡变小泡了，放入炒熟的芝麻继续翻炒，炒到芝麻都包裹在糖了，然后拿到面板上手搓成条，赶紧切块儿，一会儿冷却就成芝麻糖了

11. 手工好吃的糖果反思

活动目标：

　　1.喜欢听故事，能说出故事的主要角色和内容

　　2.尝试用完整的语言大胆的表达自己的想法

　　3.感受故事中与朋友分享的快乐活动

　　4.领会故事蕴含的寓意和哲理。

　　5.引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。

　　重难点：

　　模仿故事中的短句。

　　活动准备：

　　棉花、PPT课件、自制教具、棉花糖

　　活动过程：

　　一、切入主题，讲述故事。

　　师："今天老师有一个好听的故事讲给大家，故事的名字叫做《云朵棉花糖》。"教师讲故事前半部分，提问：故事里有谁?发生了一件什么事?

　　教师续讲故事。提问幼儿：三只小老鼠把棉花糖带到草地上，接着又发生了一件什么事?三只小老鼠是怎么做棉花糖的。引出分享。

　　二、体验故事情节，感受分享快乐。

　　小老鼠把棉花糖分享给小动物，真是一件开心的事情。今天我们也一起和小老鼠来做棉花糖吧。出示三只老鼠图片，棉花做的云朵。

　　三只小老鼠把云朵带到了草地上，它们往云朵里加了一些糖果，又加了一些水果，有猕猴桃、菠萝，小朋友们，你想给棉花糖里放什么?(引导幼儿说：我想给棉花糖里加xx)棉花糖做好了，嗯，好香啊，闻到香味，小动物们都来了。我们看看谁来了。小动物们都来了，三只小老鼠决定把棉花糖分给它们吃，鼠老大说："我给小狗分享棉花糖"鼠老二说"我给小兔分享棉花糖"小朋友们，你们也来帮助小老鼠分享棉花糖吧。

　　三、教师小结，结束活动。

　　三只小老鼠愿意把自己喜欢的东西与所有的好朋友一起分享，希望小四班的宝贝们也能做一个喜欢分享的好孩子。今天老师也带来了2个棉花糖，我们回教室一起分享吧。

　　活动延伸

　　与幼儿用橡皮泥学做云朵棉花糖

　　活动反思：

　　糖果是幼儿非常喜欢的食品，对小班幼儿的吸引力、诱惑力是无穷的。而今天这个活动里面的糖果，讲的是软 的棉花糖，这更让小朋友觉得与众不同，因为很多小朋友都没有吃过，有些小朋友都没有怎么去接触过，所以我发现这个活动在一开始的导入环节中，小朋友们的兴趣，还有好奇心已经达到了一个高潮，所以，为整个活动的开展起了一个良好的开端。

　　这个活动主要是理解故事内容，感受故事丰富的想象，体验小动物们分享云朵棉花糖的快乐。在活动的开始我通过引导幼儿看一看、摸一摸等方式感受棉花的特性，直接引出活动的主题。在第一遍讲述以后，我发现幼儿对故事的兴趣很浓厚，已经将故事的大致内容了解，并对三只小老鼠是怎么做出棉花糖这个部分有着很浓厚的兴趣。在理解了故事的内容之后，我请幼儿也来做一做你喜欢的糖果。幼儿喜欢用橡皮泥来表现自己做出来的糖，并且能很好的跟同伴交流。这个活动，我感觉我在讲述故事这个环节

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