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高中三年级学生在心里上应该注意什么？

谢绝崇拜 • • 阅读 378
导读：高中三年级学生在心里上应该注意什么？ 高中生的心理 对于初上高中的孩子的心理教育 高中生 教育 心理健康 求一个解决的办法

高三是一个人一生中经历的一段比较特殊的时期，这个时候，没有经历过什么世事的孩子开始面对激烈的竞争，残酷的优胜劣汰，和高考的一锤定音，他们会感觉到很大的压力，会彷徨和恐惧，对未来的恐惧，对高考的恐惧，这时家长绝对不能刺激孩子，最主要的是给予他们信心、鼓励和支持，而且不要给他们过多的压力，比如要考上哪里哪里，要追上谁谁谁，尽量让他们在家中感觉到温暖和宽容，保持一颗平和的心态学习，准备迎接高考。另外，很多高中的孩子都面临早恋的问题，他们会很脆弱，家长一旦发现孩子早恋，不要粗暴的干涉，辱骂，和孩子交谈，让他们互相促进，发挥早恋的积极作用。。

高中生的心理

当你升入高中后，由于你的年龄和心性的成长，你已经开始意识到自己的职责了

高中生活里面学习的话题比初中要强烈，当你看别人都在学的时候，你自己也会情不自禁的去学。
就好象在初中，别人都在玩，你也会想玩。

学别人是一回事，更重要的是：初中的知识面很窄，学习起来比较容易，可以凭借一点小聪明成绩会很快的提升上去，但是高中不同，学习的面边宽了，学习强度变大了。
那时不用家长看着你，你自己也会变得不自觉的去学习。

当然高中也有很多不学习的，那些很少很少。毕竟林子大了什么鸟都可能有嘛！

你现在已经有责任心了，已经意识到自己已经不是小孩子了；你现在正在向成年过渡。恭喜！

对于初上高中的孩子的心理教育

我个人觉得，这个时期的孩子，已经开始有自己的想法了，如果她想做什么事，你最好不要直接去阻止，你要像当朋友一样，去了解他的想法，不要说他的不对，但是，你可以说出你的意见，不要要求他一定要干什么。即使他可能想法有误，做法有误，有误最后肯定会知道，你只需要一直在他的身边，了解他的想法，他受伤了，你适当的安慰和提点一下

高中生 教育 心理健康 求一个解决的办法

学生压力大，从表面上看是学习压力，其实根源是对社会的了解少造成的，对进入社会生活竞争不了解，或者外界（包括老师，学校，家长)口头或暗示，这些是给学生的不利条件，学校或者老师有义务让学生端正学习态度和目的。
学生学习的目的，过来人都知道其实就是学习文化知识，用于与别人沟通，掌握自学的方法，进入工作岗位遇到知识匮乏时可以自行学习充电解决，或者参加培训班解决，当然这不包括哪些致力于钻研学术问题的学生。
所以，我觉得根本的解决学生学习压力问题，是要学生清楚的知道自己现在的学习是用来做什么的，不是考上了好的学校就一定有好的工作，考的不好将来就会挨饿，没有工作，学生在学校期间如果能了解到自己的专长，培养了自己的兴趣，那样学习既不是包袱也不是压力，而是快乐的事了。
虽然没有人做过调查，一个学生从象牙塔里走出来，融入社会中以后，所从事的工作有多少人是与自己努力刻苦学习的文化知识紧密部分的，不过从我身边和自身看，生活中的差米油盐，与函数微积分是很少联系的，就是工作当中偶然遇到的算式，也只需要自己一个晚上的找资料温习一下就可以解决了，至于外语，这个是需要一个人坚持使用才不会生疏的。
所以，针对这个女生，我建议多和她谈谈心，向她介绍一下社会上的人是怎样的一种生活模式，那些每天在路上忙忙碌碌的人们是怎样生活的，各行各业，向她介绍的多了，她对自己的未来或者兴趣或者前途也就会有更好的规划 和打算，不在迷茫中了，自然生活和学习就会变得轻松起来，不过这个工作可能需要一段时间才能看到效果，当然，这也不是只针对这一个学生才需要这样，作为一个班主任或者老师我觉得是应该影响身边的所有人，包括学生和教师队伍，，如果能让所有的学生都能在轻松地心情下学习，发展个人的兴趣，彼此间各有所长，互相学习，那样中国的教育环境也许是众多人所想看到。
最后感谢这位班主任，让我讲出了我的看法，当然也希望能与您多做交流，互相学习，您是受人尊敬的。握手。

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