怎么去研究历史？
导读：怎么去研究历史？ 教育科学的历史研究方法有哪些基本特点 如何进行历史课题研究 研究历史的途径比如说文献，考古。之类 历史的概念（请最好标明出处）？研究历史的方法是什么？历史的范围怎样去概括？
首先你要对历史有浓厚的兴趣，平时也要钻研历史，多看有关历史的电视剧，百家讲坛。
教育科学的历史研究方法有哪些基本特点
教育科学的历史研究方法的基本特点
1、历史性：表现在研究对象上、研究过程上。
2、具体性：在丰富而具体的文献资料的基础上探寻规律。
3、以逻辑方法为主。
如何进行历史课题研究
科研课题即研究题目，是依据研究目的，通过对研究对象的主客观条件进行分析而确立的研究的问题。
一、选题的意义
第一，是教育科学研究的起点。
第二，是教育科学研究成功的必要条件。
第三，能反映研究者的研究能力。
二、课题的类型
教育是一个广阔的研究领域，蕴含着丰富的研究课题。教育科研课题从不同角度可以分为不同类型。
1、从研究的性质看为：
理论性课题。
应用性课题。
2、从资料来源和时间看：
历史性课题，
现实性课题，
3、从研究的内容看，
综合性课题。
单一性课题。
4、从研究的手段看：
实验性课题，
描述性课题，
5、从课题选定形式看：
新开课题
结转课题
委托课题
自选课题
总之，对于教育科研课题可以进行多角度、多侧面的分类。不过各种类型的划分都只是相对的，在现实的教育研究中的课题往往是几种类型的综合。
研究历史的途径比如说文献，考古。之类
研究历史的途径有：
1.考古。包括出土的文物、遗址、当代的物品等等
2.文献资料。可以是第一手的也可以使第二手的。例如：史记、甲骨文、当时人的日记、博物馆的书籍、专家学者的评论等等
3.神话传说。这个用的比较多的是史前和夏商左右时间的研究。
4.其他的（我分不清类别）。比如老人的话即当事人的话等等
历史的概念（请最好标明出处）？研究历史的方法是什么？历史的范围怎样去概括？
感觉研究方法就是要多读书,多积累历史知识多做实践思考!
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