六一儿童节旅游景点 六一儿童节周边游

导读:六一儿童节旅游景点 六一儿童节周边游 1. 六一儿童节周边游 2. 六一儿童节去哪玩儿 3. 六一儿童节旅游攻略 4. 六一儿童节去处 5. 六一儿童节游玩地方 6. 六一儿童节好去处 7. 六一儿童节小孩玩的地方 8. 六一儿童节游园会

1. 六一儿童节周边游

六一儿童节是不是旅游旺季?这个要看具体情况,如果六一儿童节正好在周末的话,那还算是一个旅游旺季,因为家长有空,可以带孩子外出游玩,打样时间可能也不会太久,毕竟就两天休息时间

如果六一儿童节不是周末的话,正好是在工作日内,这个基本上就不是旅游旺季了

当然,有的地方是从四月份到十月份都大致算入旅游旺季中

2. 六一儿童节去哪玩儿

唱歌,跳舞,主持,朗诵,

3. 六一儿童节旅游攻略

一、专心陪玩篇

五缘湾,邂逅白海豚

亲子之旅怎么少得了【帆船】,其中最有趣最吸引小朋友的,莫过于‍ 帆!船!出!海!了!

乘风破浪,玩出电影大片的感觉。

帆船,在风力适宜的情况下,孩子们也可以体验操作帆船,也可以和孩子一起报帆船班,学习怎么驾驶帆船。

帆船,陪着孩子一起学习驾驶帆船,陪着TA一起成长。

帆船可以,培养孩子乐观开朗的性格,培养孩子的团队合作意识,培养孩子战胜困难、克服恐惧的勇气,培养孩子的冒险意识和探索精神,帮助孩子克服社交恐惧。

幸运的话,还能遇到成群嬉戏的白海豚,更重要的是和家长一起协同完成操作,更能增进亲子关系。

2.观音山梦幻水世界,大小通吃

正值初夏时分,水世界当然是不二之选,水上过山车、潮汐漂流河,透明人体滑道、儿童嬉水池,疯狂树屋池,高速旋转漂移“太空碗”,让孩子们与水来一场亲密互动。

3.方特梦幻王国,放声尖叫的刺激

这里有世界独一无二的“暴风眼”过山车,极地快车刺激又惊险,充满无限想象的魔法城堡,还有宇宙博览会、熊出没故事剧场,这里让孩子们能放飞想象与视野。

4.方特东方神话,大型MR Ride项目

这里,是跨越三界,流传千年的传奇画卷;这里,是上天入地,穿越古今的故事圣地;这里,是充满传奇故事的大型高科技主题乐园,用球幕 4D 影院这样独特的表现形式,让孩子们看到和书上不一样的神话故事。

二、增长见识篇

1.厦门大学,名校情结

带着孩子感受“南方之强”的人文底蕴

依山面海的校园,环境得天独厚

早早结下名校情结吧

走出厦大,可以顺路到校门外的白城沙滩踏浪踩沙,租上一辆三人自行车,沿着海岸线伴着海风骑行,等待黄昏后的夕阳西下。

2.万石植物园,初识多肉君

植物园里最出名的要数多肉区和热带雨林。这里空气清新,处处奇花异树,奇形怪状的植物更能吸引孩子的视线,且每种植物上都挂着各自的学名习性,这可比枯燥的自然课本要生动多了。

三、亲近自然

1.贝壳梦幻世界,走进海洋乐园

鼓浪屿贝壳梦幻世界,展览有来自全世界的贝壳 6800 余种,是目前世界上珍藏贝壳数量最多的地方。

在这里还有独特的玩法,天幕、倾斜的房屋、时光隧道、美人鱼馆等,仿佛进入了一个新奇的探险之旅。

2.神奇木偶戏,掌上大乾坤

带着孩子来木偶艺术馆看布袋木偶戏,这个也叫做“掌中戏”,它历史悠久,造型精美,风格独特,是闽南最具代表性的地方传统戏剧剧种之一,也是闽南的国家级非物质文化遗产。

神奇木偶戏,掌上大乾坤,一口说尽千古事,双手舞出百万兵。

馆内收藏的木偶艺术精品多达百件,小朋友们可以欣赏木偶戏表演,木偶制作观摩、学习、体验木偶戏表演,还可以制作属于自己的 DIY 木偶。

3.诚毅科技探索中心,来一场星际穿越

航空航天、航海、自然灾害、信息通 四大主题,拥有“X-Flight时空探险”特种影院。“欢乐时光之旅”特种影院,天宫一号、巨型滑梯、中庭光影秀……在这里,孩子可以用最欢乐的方式探索世间万物,充满趣味的各类项目连大人都能 get 到无穷乐趣。

4.文化艺术中心,寓教于乐

文化艺术中心拥有国内独一无二的 12 级台风,可以经历国内唯一的 7.8 级大地震,怪屋、怪镜、怪洞,迷宫,还能看机器人舞剑、和机器人下棋,像一个潘多拉的宝盒,里面趣味无穷。

四、亲近动物篇

1.中山公园动物园,来看动物世界

大朋友带着小朋友一起踩着踏板,船行湖上,别有一番亲子之乐,中山公园还有动物园,老虎、博士猴、白牛、孔雀,小盆友最喜欢这些懒洋洋又毛茸茸的动物啦。

2.集美灵玲马戏城,不一样的生灵

灵玲马戏城主要分为动物王国、马戏大剧院,灵玲动物王国汇聚熊猫、小浣熊、黑猩猩、孟加拉白虎、南非长颈鹿、羊驼、河马、小香猪、澳大利亚袋鼠、鸵鸟、蜥蜴等上百种珍稀动物。

看完动物,这里还宝贝最爱的世界级马戏表演。

五、有趣的餐厅篇

1.荣誉梵尔纳海底餐厅,边吃边看美人鱼

在这个有趣的餐厅吃海鲜自助餐,和孩子们一边用餐一边欣赏美人鱼表演,身边还有各式的鱼游弋。

2.HELLO KITTY,榴莲大餐

这家甜品店满是粉色 HELLO KITTY,最适合妈妈带着小公主来,主打高品质的榴莲、猫山王和苏丹王 。

以上便是友艇君,精选厦门六一亲子游攻略,最后祝各位宝贝 节日快乐 ,和亲爱的爸爸妈妈一起,度过圆满的一天~~~

4. 六一儿童节去处

一:市区景点  南――北 武侯祠、锦里、文殊院、昭觉寺、熊猫基地。  东――西 塔子山 、望江公园 、合江亭 、杜甫草堂、天府广场、青羊宫、人民公园、宽窄巷子、百花潭公园、四川省博物馆、金沙遗址。  二:周边景点  大邑刘文彩地主庄园、青城山、都江堰、峨眉乐山、街子古镇、上里古镇、碧峰峡、平乐古镇。  旅游线路行程安排:  天府广场、宽窄巷子、草堂、四川博物馆、青羊宫。  82、19、35路等可到。这几个地方很近,天府广场在市中心,5路、47路等都到宽窄巷子。草堂在青羊宫前面。四川博物馆在他们之间。博物馆是免费的。青羊宫门票5元,草堂60元。  琴台路梨园,是专门的成都艺术表演。皮影戏,变脸,川剧等等,票大概一百多。如果赶巧了,你还可以在琴台路门口看到表演茶艺的姑娘们。有时候她们的师傅周晓芳会亲自出来。她在全国得过茶艺大奖的。  文殊坊。文殊坊有很多小吃,还不错,比锦里好。可以在那里吃。另外文殊坊有个古玉博物馆不错。是免费的。  武侯祠,到成都必去的一个景点,武侯祠门票60元。  金沙博物馆也很不错。有时间可以去看一看,门票80元。  青城山一日游或周边古镇一日游。成都周边的旅游资源是非常丰富的,具体安排这就得看自己的喜好了。各个古镇和青城山在新南门都有直达车,很方便。锦里有吃的又有玩的 一路还有很多公交车都到那里 站台名是武侯祠 川大老校区你可以做2环路环线车到科华路口下车走几步到郭家桥街直接往里面走就到了 或者坐车到九眼桥 问一下就到了 或者坐车到磨子桥 问一下就知道了 川师大老校区 你可以在川大望江校区(老校区)走过九眼桥 到成仁公交站坐336或者就在静居寺坐38 56 那些都到川师本部 川音就在川师本部旁边没有好远 住宿的话 就在川师南大门的划过旅馆住宿 周一到周四都是八十一晚上 很便宜 而且房间够大还有空调 周五到周末一 百元一晚上 最好是周一到周四来 要不然没有空房 而且做公交也会很挤逛街要是想热闹就去春熙路,人很多;如果是想淘小东西,如饰品、便宜且样式不错的衣服什么的可以去新中兴、泰华、九龙;这些地方挨得都比较近,都在盐市口坐55、27、34、16、99都可以到附近的。 如果要想逛地环境好一些,而且价格也比较适中,品牌也比较齐,建议你去天府广场那里的百盛,还有旁边不远的王府井、太平洋、华联;南边的百联天府也不错。 晚上你可以去逛一下成都现在不错的“锦里”。里边也有一些小吃,比如“三和泥”等传统小吃。 个人认为杜甫草堂、武侯祠这些地方现在票价太贵了,进去了会觉得不太值,你要是有时间还是去一下周边大一些有名的景点吧,比如峨眉山、青城山、乐山大佛、四姑娘山等,去了之后你不会觉得后悔或是不值的。 不过总的来说,成都是一个需要慢慢体会的城市,你待得越久,你才会发现更多你喜欢的地方,她的好玩、好吃都融入在你平日间的生活中了。是一种放松的感觉。成都成都的美丽与魅力不是用一句话能够概括的!!去吧,你不会后悔!!我在哪 成都的美丽与魅力不是用一句话能够概括的!!去吧,你不会后悔!!我在哪 !!去吧 !! 年学,已经深深爱上了这座城市里上了 4 年学,已经深深爱上了这座城市!! 武侯祠、杜甫草堂、锦里、洛带古镇、大熊猫基地是必去的!1来成都,就算应景也好,怎么也好,天府广场怎么也得逛逛,建议逛春熙路 的时候顺便逛逛就是了,花不了多少时间,其实也没太多看的,不过天府广场在 全国也挺有名的,免得将来说起来了成都连天府广场都没看见就不太好了。春熙 路选两个商场逛逛就行了,顶极的去西武,中高档的去仁和、王府井、太平洋、 伊藤、新世界百货,春节打折一定不少,平民化的有九龙广场、东大街上还有一 家,跟九龙差不多,名字一下想不起来了,你可以问问,东西都很便宜,就是那 种小商品市场,买衣服、包包、饰品、化妆品的都有。特色一点的是太平洋百货 后边的科甲巷,里面有不少小店,挺有特色,最重要的是逛逛步行街,春节的时 候一定挺热闹, 感受一下节日气氛也不错, 再拍几张照片, 留下一些快乐的回忆。 中午吃饭推荐成都的特色, 别去什么大店, 什么龙抄手、 赖汤圆之类的, 没意思, 又贵,味道也不正宗,本地的成都人平时一般不去的,名小吃里面本人就觉得只 有钟水饺和韩包子还不错,不过韩包子现在也做假了,第一口没看到馅,第二口 已经咬过了,建议不去,可以留待去其他景点的时候再吃不迟。可以去王府井百 货后面的华兴街,很多馆子,味道都不错,价格也不贵,都是地道的成都口味, 另外强烈推荐盐市口的“张烤鸭”,味道相当不错,现在想起都流口水。延着春熙 路到孙中山铜像右转进入青年路,直行经九龙广场往人民商场方向走,不过盐市 口,与人民广场隔街相望,到路口你找找,门脸不太大,在楼上,二楼主营小吃, 什么冒菜、粉之类的,三楼是点菜,一定要吃烤鸭,还有冒鸭肠,最好再点一个 荤冒或者素冒,相当的爽。还有本人喜欢吃肥肠粉,成都最有名的有两家,一家 叫“复兴肥肠粉”,就在前面提到的东大街那家忘记名字的商场附近,另一家叫“白 家肥肠粉”,最正宗的在双流百家,太远不可能去,在成都高升桥附近的一环路 上,就是西南民院附近,有“苏宁”和“国美”,就在两家商场中间的路边上,沿着 路找找,开了很多年了,味道很好,吃的时候最好加两个节子,再点个锅盔,太 爽了 2成都市区风景最好的景区要数浣花溪公园,占地约 500 亩,风景优美,我结 婚时的外景就在这里拍的,就在市区西门,杜甫草堂旁边,二环路以内,是免费 公园,可以也逛逛风景,也可以在里面找地方喝喝茶,还可以点餐,晒晒成都冬 日的暖阳,挺悠闲的,有时间还可以顺便逛逛杜甫草堂。3芙蓉古城,在温江,挨着国色天香,本是一个楼盘,但同时也是一个很有特 色的休闲地,里面有很多古香古色的房子,四川的、江浙的、唐风的等等,很有 特色,值得一看,当然去的目的并不是光看房子,里面也可以很大,也可以喝茶 聊天晒太阳,也很漂亮,来到成都一定要领略一下四川的茶文化,说是茶文化, 并不是高深的茶道, 而是成都最平民的喝茶聊天晒太阳。 如果你的亲戚是年轻人, 其实旁边的国色天香也不错的,虽然设施有点小气,远不如欢乐谷、迪斯尼之类 的,但在成都毕竟现在也是第一家,玩玩也不错,建议别买通票,因为人太多, 玩不完,单独选择几个想玩的买票就可以了,如果亲戚年龄偏大就算了。4幸福梅林、三圣乡,在成都东门,就是无数的农家乐,高中低档都有,幸福 梅林、三圣乡只是那边众多农家乐其中的一部分,一个片区,还有好几个片区, 都在那一带,坐公交车就可以到,给你一个公交热线 85076868,你可以打电话 过去,告诉他们你在哪里,要去哪里,他们就会把公交路线告诉你,包括坐几路 车,在哪里换车,换几路,哪里下车,非常方便。吃的当然是当地的农家菜,那 种一个人二三十块钱一天,包茶、麻将、两顿饭的。5古镇:洛带古镇,也在成都东门,龙泉方向,在长途车站有车,不过这应该 算短途,因为确实不远。成都的古镇保护的不好,所以建筑跟江浙一带相比,差 的不是一点半点,主要是可以去那边感受老成都人的过节氛围,洛带因为是过去 在成都的外地人(好像是湖广一带)在成都修的会馆,里面有点人文的东西可以 看一下,另外还可以看到老成都的鸡公车等等一些我叫不出名的东西,这个我觉 得比较有意思,其实也就是休闲一下,别对建筑抱太大希望。 黄龙溪古镇,成都南门黄龙溪,与洛带相比建筑应该好不少,但建筑和保护力度 跟江南古镇相比会差挺多,如果你去过江南的古镇,应该会比较失望,但在成都 却是不错的, 也很有名, 而且你是去休闲和感受成都特色的, 也不失为一种选择。 至于这两地吃的东西当然是当地的特色小吃了,这个你去看了就知道了。 附带提一下成都的长途汽车站: 北门: 北门汽车站 (梁家巷) 城北客运中心 , (火 车北站),青龙场汽车站(昭觉寺),荷花池汽车站,五块石汽车站,东门:十 陵汽车站,五桂桥汽车站,双桥子汽车站,南门:新南门汽车站,石羊场汽车站, 红牌楼汽车站,西门:金沙车站,西门车站,茶店子车站。往哪个方向走,就去 那个方向的汽车站,估计洛带应该是东门,黄龙溪是南门,你打电话去问问。6老成都茶馆,西门会展中心里边,是成都比较高档和最有老成都文化特色的 茶馆,装修很有特色,有点像北京的老舍茶馆,在这里可以吃成都小吃,都非常 不错,了解老成都文化,看川剧,变脸,吐火,滚灯,很有特色,推荐,不过消 费虽然不是非常贵,但是对于学生来说,肯定不便宜,如果是你请客的话,就需 要考虑一下了。 建议晚上去吃晚饭。7锦里,成都南门武侯祠旁边的特色街,装修也很有老成都古香古色的味道, 还可以吃到各色小吃,不过这里的小吃也是租给各人的,味道参差不齐,尝尝也 还行,值得提到的有 2 点:一 里面也可以听川剧,不过需要买门票,二是里面 有几家不错的酒吧,都各有特色,比如有专供旅友交流的酒吧(名字记不得,去 就能找到),还有快乐男生王铮亮、蔡思涛他们以前唱歌的酒吧,叫“莲花府第”, 可以去坐坐,据说老板是谭维维的男朋友。另外,成都是三国蜀文化的发源地, 如果你亲戚对这方面有兴趣的话,还是建议你们去去旁边的武侯祠。8最后再来说说成都的酒吧。不知道你们对酒吧是否感兴趣,本人去的少,所 以如果本人都知道的,一定在成都是比较有名的,以供你们参考吧。1:刚才提 到的锦里里面的酒吧;2、成都南门玉林的玉林生活广场,建筑看起来有点旧了, 但是里面的酒吧挺热闹的,空瓶子、音乐房子都很有名,音乐房子就是以前张靓 颖唱歌的地方;3、玉林西路有几家小酒吧,都不大,但开了很多年,有固定的 客源,应该有点特色,座标、白夜,走到那条小路上都能看到;3、南门一环路, 玉林生活广场斜对面,挨着皇城老妈和紫荆电影院,有很多酒吧,都是这两三年 新开的,比较大一些,估计有十来家吧,还有慢摇吧,都不错的,可以拿一个晚 上去感受一下。总之一句话,玉林小区是个宝地,吃喝玩乐尽在其中,而且都非 常平民化,一定要去,能感受到真正的成都人的生活。

5. 六一儿童节游玩地方

我和祖国一起成长,中国宋庆龄基金会、中国福利会和国家大剧院共同主办、北京市教委支持的“我和祖国一起成长”2020年“六一”国际儿童节主题活动在京举行。

活动以“家·国·天下”为主线,创新传统儿童节庆祝活动表达方式,在采取科学严密防疫措施的条件下,依托国家大剧院为主场景,北京、上海、武汉、四川大凉山、海南等地青少年共同参与创作。通过精巧的时间空间转换、精彩的节目编排,带领少年儿童开启一场充满梦幻、奇趣、友爱的探索之旅。

6. 六一儿童节好去处

可以举办下面这些活动:

1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球等等



猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的, 可获奖券一张。

打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖 券一张。

盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张, 挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者, 获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

7. 六一儿童节小孩玩的地方

孩子正在处于生长的阶段,对于外面的世界非常好奇,此时家长利用假期的时间带着他们出去走走,远离城市快节奏生活,放松心情去享受童年带来快乐生活。同时也能促进彼此之间的情感交流,共度此刻的欢乐时光。到底驻马店会有哪些景点是不虚此 行的好去处呢?

东方迪斯尼乐园

东方迪斯尼地理位置蛮好,占地面积较大,到目前为止是驻马店比较大型的游玩场所。这里主要由三大主题组成,无论大人还是小孩都能找到合适的项目。另外还有美食街和玩具商城等。足以满足不同游客的需求,绿化做的相当不错,适合家长带上孩子过去玩耍,即便玩上一天都不会觉得枯燥乏味。

老乐山风景区

一年四季不管什么时间段到老乐山旅行都是蛮好的行程,植物生长比较茂盛,森林覆盖率蛮高,空气就是天然大氧吧,四周都是山峰始终环绕在左右,尤其是夕阳西下的风光更为动人。除此之外还具有浓厚的文化底蕴,适合前往感受下独有的历史氛围,可以选择步行或者自驾游。

铜山湖森林公园

家长带着孩子来到驻马店前往铜山湖森林公园也是不错的行程,此地素来都被评为是小武当的美称,海拔的高度大概是六百多米,景区总共可以分为三个主题。

8. 六一儿童节游园会

一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。

对于县城、乡镇、农村幼儿园而言,活动可用新形式的方式,具体展示给家长,要有“人没我有,人有我优”的思想,开展新颖、独特、可落实、有成效的活动,来进一步的吸引家长的眼球,以达到宣传本园的效果。

以下活动可以在每一项中选择其中一项,进行多方面不同类型的组合;也可以以每一项作为一场具体的表演。

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间

2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备:

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

(5)专业培养孩子们学习cys,总结方法,提前练习

6)材料样品

活动衫

宣传页

条幅

3、由幼儿园准备 动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:2011年5月20日至2011年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演,体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

a、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

b、最佳舞台表现奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。

c、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作,互相配合,使家长体验幼儿生活。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

同时可举行一场儿童时装秀的节目,将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上,进行进一步的展示;同时家长也可以参与到其中,抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演,展示幼儿园家园共育的良好作风,使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

(4)评奖:

根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖,同时可以评出最优秀家长奖。

a、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个

b、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

c、最优秀家长奖:根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。

3、小能人比赛

(1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地 ;要体现分工与合作,并有序地进行。

要求孩子能干净、利落的将自己的个人物品进行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的独立自主能力。

(3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

可提前准备孩子们的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并备份好,看孩子们的速度、顺序、质量等等方面进行比赛。

(4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

根据孩子们的清洗时间、清洗质量等等方面进行评比,基本上参与的孩子都有不同奖项即可。

4、巧嘴儿比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

a、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

b、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)

c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

(5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。

5、结对子游园

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

6、识字展示

(1)活动目的:往常情况下的六一节目基本上都为节目表演,而音乐舞蹈等等方面于家长而言,有可能仅是一时的感觉,而不能做为对幼儿园更进一步的了解,没有特别的优势作为幼儿园的宣传筹码。进一步而言,家长喜欢什么,我们就可以投其所好,据不完全调查了解,目前县级、乡镇级、农村级幼儿园的家长一般情况下对幼儿园的要求基本上均为识字、算术、吃玩等等。于是我们也可以将幼儿园的识字作为游戏或者展示会表现给家长。比如“找朋友的游戏”、“扔球球的游戏”等等诸多游戏均可作为识字的展示。

(2)活动要求:学习cys项目一段时间的不同年龄段孩子,要求老师提前做好准备,如字宝宝的准备,还有与游戏配套用到的部分道具

(3)活动内容:如下游戏,任意选择均可!

1、指字卡游戏:老师将字卡分别 在教室的不同地方。一组小朋友读,一组小朋友找,按时计算,先找到者为胜。

2、带字卡做操:老师可带领孩子做一个简单的伸展运动,边做动作边读字卡,老师做示范,孩子一起做,老师读,孩子做动作,也可让孩子一组读,另一组孩子做动作。

3、我说你接:让小朋友围成一个圆圈站好,老师也给在其中,读一张小朋友接一张,依次往下进行,所有的字卡分别让小朋友接。

4、扔球读卡:把小朋友分成若干组,围成圆圈蹲或者坐,每组一个球,每组一部分字卡,一个孩子先拿球,然后将球滚出,球要依次滚到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子读出自己手中的字卡,游戏反复进行。

5、找朋友:小朋友围成一个长方形,一个小朋友拿着字卡站在外围,在字卡放在哪个小朋友身后,哪个小朋友就站起来,拿着字卡找朋友。尽量让每个孩子都有锻炼的机会。

6、歌曲串编:老师启发孩子开动脑筋,一起唱一首学过的儿歌,再把学的字卡编成曲调唱歌起来。比如“小燕子,穿花衣,年年春天来这里”用这个曲调,换词“太阳啊,日出哦”

7、变魔术:老师找一个装饰的很漂亮的袋子,告诉孩子这是个神奇的袋子,里面能变出来很多好东西,请小朋友注意看,老师神秘的在袋子里摸几下后,拿出一张字卡然后两张、三张,让孩子念完,并数数几张字卡,再变出礼物发给孩子。

8、兔子找家:老师扮演老狼,其他小朋友扮兔子,老师把小朋友分成五组,提前在地上画好五个大圈,每个圈里有一部分字卡,游戏开始时,播放一段音乐,小朋友用手做兔子耳朵,跟着跳,突然音乐停止,老狼出现,小朋友跳进圈内,并大声说出来字卡名字,狼抓住的速度慢,没跳圈内的小朋友,然后换狼的扮演者,继续游戏。

9、拍手拍卡游戏:小朋友围成长方形,请一名小朋友和别人,字卡拍手,老师发出什么指令,小朋友就拍谁和字卡,并读出来,依次进行。

10、听指令蹦跳:给小朋友发字卡,老师发出指令,比如“太阳”,字宝宝蹦一蹦。字卡轮流拿,小朋友一直换蹦。(注意安全)

11、串串香:把字卡排队放在前面,把小朋友分成4组或两组,老师读哪张字卡,小朋友就像串串一样,站成一队,哪一组时间最短,哪组获胜。

12、萝卜蹲:把小朋友分成白红萝卜两队,一对蹲,另一队读字卡,轮流读,哪对反应快,时间短,读字卡又整齐,正确。哪队获胜。

13、彩色的气球:老师把小朋友分成四组围成4个圈,并准备红黄蓝绿气球各一个,再分组分别为红气球……队,4队别读字卡,那组表现好,就把气球奖励给那组,其他组给这队棒一棒。“红气球你真棒”

14、单腿跳:全班小朋友分组全部单腿跳,跳一下读一张字卡2到3遍,谁坚持不住,谁出局站一边,哪组剩下的人多哪组胜出。

15、和字卡交朋友:让每个小朋友上台,先介绍“我叫~~,你是“《日出》”很高兴见到你,“再见”,每个小朋友介绍自己,说出来字卡的名字,既锻炼了小朋友,又增加了趣味性。

16、说说指指:请一个小朋友上台,老师可把字卡贴到黑板上,小朋友说哪张字卡,其他小朋友指那张字卡。

17、抢椅子:老师把椅子摆成一排,每把椅子上放上一张字卡,把小朋友分成两组,站在椅子两侧,放音乐,音乐一停,老师读哪张字卡,小朋友也读边抢椅子上的字卡,并举起来领小朋友读,然后这个小朋友坐在这把椅子上不动,哪组小朋友抢的椅子多,哪组小朋友获胜。

(4)活动形式:以游戏的方式去让孩子展示所学的知识 既生动有趣还可以与家长互动,让家长有参与,有口碑,有宣传。

五、活动时间安排

5月20日----6月1日:可以选取几个代表性的节目进行统一汇演,邀请全体家长参与,并选举出几个较为方便的节目,以便外出宣传时可以继续使用。

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