那长隆马戏团的票价是多少来着,几点开始,到几点结束

导读:那长隆马戏团的票价是多少来着,几点开始,到几点结束 一、那长隆马戏团的票价是多少来着,几点开始,到几点结束 二、那长隆马戏团的票价是多少来着,几点开始,到几点结束 三、马戏团表演,原门票8元一张,如果降价后平均每场增加了3倍,收入增加了1.5倍 那么门票降价多少元? 四、马戏团表演,原门票8元一张,如果降价后平均每场增加了3倍,收入增加了1.5倍 那么门票降价多少元? 五、数学题求解 六、中公教育投诉老师老师的后果会怎么样

一、那长隆马戏团的票价是多少来着,几点开始,到几点结束

欢乐世界和国际大马戏的大学生票价都是150块

没有学生套票的,只有成人套票。

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大马戏晚上9点结束

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19:30--21:00

星期五星期六星期天有加场

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二、那长隆马戏团的票价是多少来着,几点开始,到几点结束

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三、马戏团表演,原门票8元一张,如果降价后平均每场增加了3倍,收入增加了1.5倍 那么门票降价多少元?

(8-x)(1+3x)=1+1.5

3x²-23x+2.5=0

6x²-46x+5=0

∴x=(46±44.68)/12

∴x1=0.11 x2=7.56

四、马戏团表演,原门票8元一张,如果降价后平均每场增加了3倍,收入增加了1.5倍 那么门票降价多少元?

(8-x)(1+3x)=1+1.5

3x²-23x+2.5=0

6x²-46x+5=0

∴x=(46±44.68)/12

∴x1=0.11 x2=7.56

五、数学题求解

设原收入5x,现收入6x

原人数:5x/10=x/2

现人数:2*(5x/10)=x

现票价:6x/x=6元

每张降了10-6=4元

设原来人数x降y

10x/2*(10-y)=5/6

y=4

六、中公教育投诉老师老师的后果会怎么样

打电话到教育局投诉老师,对老师肯定是有影响的。

1.如果老师确实工作上犯错了,你投诉,那么老师可能受到批评、处分,甚至被开除。比如有偿补课的老师,体罚学生的老师,出了教学事故的老师。

2.老师根据政策办事,未犯错误,未存私心,而你因不了解情况凭主观臆断投诉,那对老师的前途没什么影响,但影响老师组织教学、组织活动的积极性,更影响老师对你孩子的态度。

记得有一年,我们年级组织学生参加社会实践活动,这次活动是观看玲珑马戏团的演出。观看演出的门票100元,需要学生自己出。有位家长当天晚上就打教育局电话投诉了,说这100元里老师拿回扣。

其实玲珑马戏团的门票是200元,因为我们学生人数多,年段长与马戏团那边协商后打折才这个价的。这位家长没先了解下情况,想当然地以为老师收回扣,这不仅打击了老师组织活动的积极性,而且影响了老师对你的印象,甚至影响了老师对你孩子的态度。

在现在这种物价上,100元能买多少东西呢?你的孩子到公园参观了各种奇珍动物,观看了高级别的马戏团表演,收获有多大你知道吗?你不去关心这些,却把眼睛盯在老师收回扣上,格局太小了,心态也太不对了。

雾晨清雨认为

家校的出发点都是孩子,都是为了孩子的成长,家校关系应该是和谐的。

1.家长不要仇视老师,不要与老师对立,否则损失的是你的孩子。

我们曾经有过这样一个案例:一位初二的学生,作业经常不写,成绩很差。我们语数英三位老师商量了一下,决定以三天为一个单位时间,每天下午放学后留他半个小时,让他每天做一科作业,顺便辅导下他。

比如,今天下午放学,数学老师留下他,让他做今天的数学作业,这时候数学老师趁机辅导他今天数学课上没听懂的知识。

我们当时的愿望是:通过我们三科轮流辅导督促一段时间后,这孩子能改正不做作业的毛病,能在老师的辅导督促下成绩有所提高,并 此为契机,鼓励他改变学习态度。

可是我们刚留了这孩子三天,他的家长就投诉了,我们只好不了了之。

如果这位家长支持我们的工作,也许他的孩子成绩能有所进步。他这样一闹,损失的还是他自己的孩子。

2.家长多与老师交流沟通,密切配合老师,共同督促引导,促进孩子健康成长。

一般来说,经常主动与老师交流沟通孩子情况的,其孩子受到老师的关注度高。老师平常会重视他孩子的上课听课情况,作业完成情况,考试情况,并及时反馈给家长,一旦有什么不良苗头,也能及时加以引导。

3.家长的心态也很重要。如果家长在孩子面前,经常说不敬重老师的话,那么孩子在学校,也就不会尊重老师,甚至不把老师放在眼里。这样的话,他还会认真读书吗?

相反,如果家长尊敬老师,配合老师,共同从孩子的健康成长的角度出发,那么家校关系自然和谐,这样对你孩子成长不更有利吗?

总之,我希望我们的家校关系是和谐的,我们的老师与家长的关系是密切的,我们的教学与孩子的学习是一体的。

这也要看他究竟是为啥被投诉的,被投诉了多少次,一般因为课讲得不怎么样,也就把他叫回去,给你换个新老师。

如果投诉,教育机构会为你调整老师,如果老师错误较大,可能调整工作,如果错误严重,可能解聘。

望采纳。

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