游轮的研学旅行的心得研学旅行心得体✅

导读：游轮的研学旅行的心得研学旅行心得体 1. 研学旅行心得体 2. 研学旅行心得体会六年级 3. 研学旅行心得体会300字 4. 研学旅行心得体会 5. 研学旅行心得体会400字左右 6. 研学旅行心得体会500字 7. 研学旅行心得体会200字 8. 研学旅行心得体会800字 9. 研学旅行心得体会600字 10. 研学旅行心得体会400字

1. 研学旅行心得体

在这样满满的行程安排下，时间真的像手里的沙子，一眨眼就没了。我们进行了分享收获。这时我们已经差不多熟了，也没有再不好意思，倒是氛围很好。在这种打的很熟的情况下，就显得更加难舍难分了。

很感谢所有人对我的照顾，这次活动我也成长了很多。

回去后，会发扬红军精神，会对同学们谈谈我的收获，希望在我更优秀的时候，我们还能相遇

2. 研学旅行心得体会六年级

知道农民生活的不易，懂得珍惜粮食。

3. 研学旅行心得体会300字

这次研学让我收获很多，收获很多知识，增长了见识，收获了友谊，结识了好多志同道合的朋友。今后我要学以致用，知行合一，取得更大成绩回报社会

4. 研学旅行心得体会

宁夏旅游景点水洞沟研学任务：

了解长城在我国古代军事中的重要作用；

完成模拟考古的研学任务，并分享自己的研学心得；

跟随专业指导老师的说明，进行钻木取火的实验，试着说一说火源在古代人们生产生活中的重要地位。

同学们研学的第二站是位于宁蒙交界的水洞沟，是中国最早发掘的旧石器时代文化遗址。中国唯一保存最完整的万里长城立体军事防御体系也在这里。丰富的史前文化和历史文明，正在等待同学们去发掘，去了解。

研学旅行是一种给与生活与学习方式的正确引导的形式，通过旅行的行程融入中国传统文化教育的精髓，最终实现全民素质与认知见解能力提升的一种多元化的活动！

当今社会绝大部分家庭已经无法正确的培养孩子的自理能力，为了提升孩子的自理能力与学习能力，旅游、旅行、游学、修学、基地教育、企业与机构参观、少儿团队建设，各国教育界都在用各种教育方式在提升孩子全方面的能力，在我国传统文化中，孩子在7-8岁之前基本可以掌握完全的生活自理能力，从而在生活可以自理的基础下，进入课堂学习更多的文化知识，来丰富和充实孩子的认知能力，从而长大后可以做一个对社会有益的人，对自己的人生负责的人

5. 研学旅行心得体会400字左右

寒假我在父母的陪同下来到了山西文化的瑰宝——晋商博物馆。走进北京晋商博物馆，首先映入眼帘的是巨大的票号浮雕。票号是晋商的伟大发明，此后的百年间，晋商以票号为枢机，主导了中国金融业，直到清末民初。今天晋商博物馆一行，我看到了我三晋晋商昔日辉煌的一页，也看到了他们成功背后的艰辛与他们之所以能取得巨大成功的原因。

晋商博物馆经过长达几十年的收集整理，现在馆内几乎囊括了现存可移动晋商遗物中的绝大部分珍品，其中包括账册、信函、文稿、票证、印章、钞版、票版、广告、包装、牌匾、货币、衡器、量具、算具、交通运输工具、神佛礼器、日用器具等众多门类。

晋商的成功是因为他们吃苦耐劳，他们不但把生意在全国范围内做大做好，而且还跋山涉水，途经茫茫沙漠一直到达了莫斯科，恰克图，东洋等地；他们对人对事的态度严谨，0.5平方厘米大小的字一笔一划清清楚楚，苍劲有力，看起来却好像比我们用钢笔写出来的还要清晰明了；他们有胆实，有眼光。他们审时夺视，敢于创新，顺应时代的需要，创造了全国最早的票号，也就相当于现在的银行，极大的方便了人们的生活与生产。

古人给我们留下来的精神财富是一笔巨大的宝藏，在浮躁盛行的当代我们一定要深刻体会，它将会让我们获益匪浅的。晋商是中国的骄傲，我为它自豪！

6. 研学旅行心得体会500字

� ��学活动的最后一站是探秘百年老店“六味斋”，探索山西太原的特色文化。在这里，跟随讲解员，参观六味斋历史博物馆，追溯历史渊源，感受近300年老字号六味斋沉淀的文化内涵，大家都惊叹老品牌发展之艰辛历程，佩服百年老字号的企业文化与团队精神。

随后进入生产车间参观，透过玻璃橱窗居高临下参观六味斋加工厂，豆制品、面食、肉类、速食类等生产车间，流水线操作，欣赏传统工艺与现代工艺的有机结合。亲临现场，亲眼所见，近距离感受六味斋为每一个太原人制作最新鲜、最放心的食品！

7. 研学旅行心得体会200字

插秧

"噢，去插秧了！"我激动地叫着，因为这是我第一次插秧。

今天是星期一，五一放假第二天，钟老师为了培养我们吃苦耐劳精神，组织我们去赣县的东田村插秧。这可是我从来没干过的事，一大早便催促爸爸和姥姥，早早带我来到东田村。

来到村里，放眼望去，一片一片地水田已经插上了绿油油的秧苗，连绵成一片，像一片茂盛的草地。钟老师带领我们一行十位同学来到了巫叔叔家的水田旁，就在这时，天公不作美，突然下起了大雨。我心想："这么大的雨，会不会插不了秧了？"钟老师在一旁仿佛看出了我的心思，说："同学们，插秧是有季节性的，无论是下大雨，还是出大太阳，农民伯伯都要按季节把秧苗插下去，所以，我们今天就冒着雨，把秧苗插好。

他插秧的速度很快，不仅是因为他插秧有顺序，有规律，而且插秧的深度也十分精通，总能插得又快又好。

出自：我的外公

4插秧前开秧门，“希望工程”在希望的田野上拉开序幕；

出自：田园风光

5几个插秧人，俯首躬腰，疏疏落落地散落在田野里，一步一弯腰，一步一后退，左手执苗，右手插秧，动作娴熟而有节律;

8. 研学旅行心得体会800字

花初开叶渐绿虫鸟争鸣

是学生研学旅行的好时节

在游的过程当中

自然地接受教育

在活动中学习

在学习中成长

感受真正的“学”与“游”

9. 研学旅行心得体会600字

公立学校外出研学旅行具体操作流程

根据《关于推进全市中小学生研学旅行工作的通知》文件要求，为全面实施素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升学生综合素质，结合我校实际，将组织年级学生赴某某地开展研学旅行活动。让学生走出校园去认知社会，体验集体生活，领略人文、自然、教育资源的无穷魅力，激发关爱自然、关心社会、进行科学探究的兴趣、了解革命先辈的英雄业绩、培养热爱家乡、热爱社会主义祖国的思想情感。一、研学旅行课程目标研学旅行是学校社会综合实践课程的重要组成部分。旨在让学生在旅行中感受优美的自然风光，了解祖国悠久的历史文化，培养学生良好的科学素养、人文素养和国际化视野，养成良好的公民素养和社会责任意识；增强班级凝聚力，加强学生间的沟通和交流，培养学生团结互助、合作共赢的意识。通过研学旅行让学生在身体、心理、情操、品德等各方面得到发展。二、研学旅行课程的组织与管理研学旅行课程实施过程中，校长为总负责人，年级牵头组织，政教处负责研学课程计划的制定、指导及评价。各班主任负责课程的具体实施。

领导小组名单：组长：校长（全面负责）副组长：副校长成员：各年级主任监管教师：各班主任三、活动参与对象与条件 1、初一、� ��二、高一、高二年级部分学生。 2、坚持自愿的原则。报名参加的同学，须填写《申请表》，经所在班级班主任推荐，家长同意签名后，由学校审核通过方能获得参加资格。 3、学生身体健康，无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生，严禁报名参加。) 四、活动阶段安排 1：召开学校领导班子会议，部署本次活动。 2：制定实施细则预案、报名表及给家长一封信。 3：召集初一、初二年级班主任会议，明确活动内容及意义。发放《致家长的一封信》，针对本次活动对学生及家长进行宣传。 4：上报学生名单。 5：准备活动的有关事宜。 6：开展活动。 7：召集高一、高二年级班主任会议，明确活动内容及意义。发放《致家长的一封信》，针对本次活动对学生及家长进行宣传。 8：上报学生名单。 9：准备活动的有关事宜。 10：开展活动。五、后续活动总结 1、各班级写出“研学旅行”活动总结，每位学生写一篇“研学之旅”的心得体会（可侧重于知识收获，可谈感受或体会等）。

2、展示本次“研学旅行”收获。六、研学旅行课程的主题教育与安全保障研学旅行课程实施前，对学生要进行三个教育:安全教育、文明旅游教育、文化教育。学生出发前利用班会课、升旗仪式对学生进行专题教育。

（一）安全教育一是人身安全。学校采取招标的形式对各旅行社的资质和出行方案进行审核。旅行社要负责给学生买两种保险——安全险及人身意外险。要求学生在旅行过程中上下车要有序，不得推搡拥挤，车辆行驶中不得随便走动。在旅游区要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。进住宾馆后，要先查看宾馆设施有无损毁，洗澡时注意防滑垫的使用，电子产品充电时要注意安全。在景区内不乱吃小吃，防止病从口入。

二是财产安全。要求学生保管好自己的手机、相机等电子产品及钱。在景区拍照时要防止相机脱落损毁，注意脱下的衣服、放下的包等物品，装钱的包要背在前面。结束活动时要认真清点物品，不要遗落。

（二）文明旅游教育外出浏览要注意行为举止文明，参观景区时要自觉保护景区设施，认真听讲解员的讲解。在参观地，不得大声喧哗；爱护参观地的公共设施，节约用水用电。（三）文化教育出行前对目的地文化的了解有利于学生在旅行过程中更为深入的体会、感悟旅行的意义，带着问题去旅行，在旅行中思考、寻找，能够让学生在此次旅行中有更大的收获。另外在旅行前做好详细的安全预案，保障旅行的顺利进行。

10. 研学旅行心得体会400字

研学记录|悠远的丝路文明璀璨的史前文化