在高中，女生多的班如何管理？

导读：在高中，女生多的班如何管理？ 如何鼓励一个刚上高中的女生好好学习 高中生如何对待男女关系？

创造一个母系社会加奴力等级制度！分工合作，优胜劣汰，刺头先打击，在温润教育，在发展他优点，人无完人，里面谁映响力最大就给他高帽子带，让他做职务上的事，给他压力，在慢慢改造

如何鼓励一个刚上高中的女生好好学习

这个问题十分十分的难,她对学习不感兴趣.可以有几种原因.
首先我认为,如果是因为学习的枯燥而对它不感兴趣,这个也没有什么窍门,找些好老师(一定要很好)把她的兴趣引上去.其实高中的学习说枯燥确实枯燥,一大堆内容.但只要学进去就其乐无穷.关键是兴趣的引导.迈开好学的第一步.我一个朋友的孩子就是本来对学习没兴趣.但是假期补了课,请了好家教就把他的注意力完全集中到学习上了.
第二呢我认为如果是因为其他因素,分散了学习的注意力使其对学习重视度不够.那么可以用那个分散了注意力的东西来变向引起她对学习的关注.比如耍朋友吧,如果是因为这点,可以去网上下些大家对择偶对象的标准.让她了解大家首先都是看内涵和素质,让她别太早投入到这些上面.
第三呢,很多有自觉性的孩子在初中时不努力,不认真,好象对学习不感兴趣,实际上不然,许多孩子都有潜在的学习兴趣.高中学习紧张,压力大.大家一起探讨,成天和同学聊题,自然而然她的兴趣就起来了.
我觉得说太多大道理,干瘪乏味,只会更让其厌恶.切记空讲理!!
找到起兴趣所在,通过其兴趣来往学习上引,任何东西都能和学习挂钩的~~

高中生如何对待男女关系？

第一，独生子女学生之间个性冲突是人际关系紧张的主要原因。独生子女由于从小生活在一个同龄儿童接触较少的家庭环境中，因家庭的溺爱教育，形成了不肯谦让、不受委屈的心理特征。大多数独生子女都程度不同地有争强好胜或不愿意帮助别人的个性心理特征，这类学生生活在同一集体中难免会发生个性冲突。对这类学生应该采取一定的训练方法，以改造和训练学生克服不良个性的教育方法为主。

第二，各自不同的生活习惯而激发的感情冲突。来自不同环境的学生虽然生活在一个共同的集体之中，但由于小时候已经形成的不同生活习惯会使同学之间相互难以适应，而产生人关系的冲突。如有的学生喜欢干净，有的学生喜欢物品摆放整齐。而有的则比较随便，这就可能使生活习惯不同的学生而发生矛盾。对这类矛盾的解决，应该了解问题产生的原因，对生活习惯不好的学生进行良好生活习惯的训练教育为主。

第三，同学之间的相互议论而导致误会也能引发矛盾。有的学生在背后议论别人，一旦议论的内容被传播，就有可能激发较激烈的矛盾。对这类矛盾的处理，应该查清问题产生的原因，对背后言论他人的学生进行帮助，同时对因此事而苦恼的学生进行一定的心理适应能力训练。

第四，狭隘的小团体主义所产生的排斥作用是高中生人际关系不眭的重要原因之一。青年学生在一个集体中生活，会因不同情趣而结成许多个小团体，这种小团体的最大副作用是对他人有排斥作用。由此而引发出人际关系的紧张就不奇怪了。对小团体主义的解决应以疏导教育为上策，可以通过不同形式的集体活动，把小团体中的消极因素转化为积极因素。

第五，教师的不公平教育方法会导致对某个学生的孤立氛围。有时教师偏爱或者无意偏爱了某个学生，这时就会引发一部分学生的不满，而联合起来孤立某个学生的情况。对这类问题的出现，教师必须改正错误，以做到公平教育，才能消除学生因此而产生的矛盾。

如何培养中学生人际交往的主� ��措施
一、要热情交往。人际关系是互动的，不要总是消极地等待别人来主动关心自己，而要主动地与周围的同学交往沟通。开放自我是有感染性的，你对别人开放，别人也会对你开放。当对方走出故步自封、自我封闭的死圈子的时候，你不仅会二、要理解尊重。 每个人都有自己的气质和性格特点，不同的成长背景和生活习惯，所以在与同学交往的过程中，如果能互相理解尊重，大家的关系就容易融洽，也会减少不必要的摩擦。
三、要以诚相待。 人与人的交往，最重要的就是真诚和善意，这也是做人的根本原则。口是心非，虚伪傲慢的人是难以有朋友的。
四、要宽容谅解。俗话说：“人无完人，金无赤足。”我们周围的同学（包括自己）都还处于成长的阶段，处理问题常会有很多不妥之处，在许多问题上同学间也会有不同的见解，这就要求我们换位思考，能够从对方的角度考虑问题，相互谅解，就不会导致敌意。
五、消除依赖感。在人际交往中还有一种不健康的心态，就是依赖感过强的人，总是希望别人象父母兄姐一样关心自己，凡事都要别人替自己拿主意，这是缺乏独立意识的表现。过强的依赖感还会发展成为控制欲，他们强求别人和自己一起学习，一起复习功课，向自己通报行动计划，甚至限制别人同其他同学的交往。这是一种人格缺陷，应及时加以纠正。
当然，这五方面是具有普遍性的适合于大众化的情况，所谓一把钥匙开一把锁，这就需要我们中学生从自身实际出发，具体的来处理与周围人的关系，力争使自己处于融洽和谐的人际环境中，从而更好的学习、生活。 对对方有更深一层地认识，更重要的是对自己也会有新的认识和体验。
最后想说说的是关于男女关系的问题。如果一个班男生和女生格格不入，互不关心，那么班上的气氛将变得那么沉闷，更不要说学习了，保持男女之间正常的交往是很必要的，这对我们以后搞好社会人际关系有很大帮助，而且在一个和乐融融的班集体中学习是件多么愉快的事情。但是，男女交往要有一个度。不要早恋，学业为重，除非你不要将来。

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