大班海上游轮的教案 大班海上游轮的教案设计意图

导读：大班海上游轮的教案 大班海上游轮的教案设计意图 1. 大班海上游轮的教案设计意图 2. 大班关于船的教案 3. 大班美术大海里的轮船教案 4. 大班美术《轮船》教案 5. 中班艺术大轮船教案 6. 大班海上游轮的教案设计意图反思 7. 大班美工游轮教案 8. 大班海上游轮的教案设计意图及反思

1. 大班海上游轮的教案设计意图

先要学会滑板的基础 滑行 拐弯 刹车荡板 之后才学些OL 基础一定要学好的 OL 其实 我认为分 4部分 打板-刷板-推平-落地屈膝 就这四部分 任意一个动作做不好都影响你的OL

2. 大班关于船的教案

《夏日绝句》教学设计

一、

教学目标

1

、

指导学生流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。

2

、

了解古诗中项羽这个人物，体会其性格特点

3

、

通过对诗人思想感情的解读，使学生体会诗人所肯定的价值取向，树立正确的人生观和

价值观。

二、

教学重难点

教学重点：

1

、了解宋代的词派（婉约与豪放）

，把握此诗的婉约风格。

2

、能够理解全诗的意思，有感情地朗读古诗，并且背诵

3

、对项羽、李清照有一定的了解

教学难点：结合时代背景，把握诗人复杂情感，提高鉴赏诗歌的能力。

三、

教学准备

1

、搜集有关李清照、项羽和南宋的历史资料。

2

、准备《月光》这首歌

四

、

教学过程

1

、课程导入

（

1

）音像导入，激发学生兴趣

师：同学们，你们有听过《月光》这首歌吗？（课堂假设，没有听过吗，那让我们来细细倾

听，听过了是吗？那让我们再回味一下）

播放歌曲

师：正如这首歌词中所唱得‘这红尘的战场，千军万马，有谁能称王’

，秦末汉初这是一个

诸侯争霸，战火弥漫的年代，这是一个尔虞我诈，儿女情长被无情割裂的年代。

同学们，喜不喜欢看《秦时明月》？《月光》正是《秦时明月》的片头曲，这个动漫正是以

秦末汉初那个战火纷飞的年代为背景的，

那么可以说说你们最喜欢的人物吗？为什么喜欢他

呢？

学生回答

（

2

）人物介绍，深入感悟

师：老师喜欢的是其中的项羽，就是历史上有名的“西楚霸王”项羽。他是一位具有创奇性

色彩的英雄，有哪一位同学了解项羽的传奇故事。

学：回答

师：项羽是一位悲剧性的英雄，他的性格具有复杂矛盾性，他具备乱世枭雄的霸道和任性，

往往刚愎自用，

不听人言，同时又带着末世后主的优柔寡断，

妇人之仁。既有着武林侠客的

豪气干云的伟男子性格，同时也有着细腻温柔，为情所困的情种性格，正是多种的复杂性，

为我们展现了一个有血有肉真实的项羽形象，为后人所诗颂。

项羽在年少时便能力能扛鼎，拥有超人般的壮志雄心（一次，

秦始皇出巡在浙江时，项羽见

其车马仪仪威风凛凛，

便对项梁说：

“我可以取代他！

“确实，

他最后做到了，

推翻了秦王朝）

（

3

）成语拓展，导入深入

师：同学们知道“破釜沉舟”这个成语吗？有哪位同学可以可以讲一下

学生回答

师：就是项羽率领所有的军队度过黄河，去营救赵国以解救巨鹿之围，楚军渡过漳河以后，

舟，就是说把渡河的船凿穿沉入河底，做饭用的锅砸个粉碎，

以此来表明他有进无退，

一定

要取得胜利的决心，就这样，没有退路的楚军展示以一当十，最终打败了秦国的军队。

从这里我们可以充分感受到项羽作为一名乱世枭雄的杀伐决断的英勇。

然而从鸿门宴，

我们

又能看到他的刚愎自用，

妇人之仁。

正是因为他没有听谋士范增的话，

从而错失了借鸿门宴

杀刘邦� �机会，最终导致了项羽的悲剧命运。

项羽与虞姬的爱情故事（备用，侠骨柔情）

总的一句话，

项羽是一位顶天立地的传奇性英雄，

就连他的死都是那样的悲剧，

在被敌军追

赶到乌江边时，

其实他本可以渡过乌江来逃生的，

可是他不苟且偷生，

无脸见江东父老，最

终选择乌江自刎，死也死得如此惨烈。

我想每个人的心中有对英雄不同的解读方法，有不一样的看法。几百年前，有一位女诗人，

写了一首诗，

对项羽的评价也很高。

现在让我们来看一看这位女诗人是怎样评价项羽的，

是

否与我们的观点一致呢？

2

、朗诵全诗，把握古诗的节奏

先由老师朗诵，再请同学来朗诵，随后老师在黑板上

划分全诗朗诵的节奏。生当

/

作

/

人杰，死亦

/

为

/

鬼雄。

至今

/

思

/

项羽，不肯

/

过

/

江东。

全体同学有感情的朗诵。读出豪放之气。

3

、疏通字词，解释全诗

先有老师解释重点词语，

再由学生自由讨论诗的意思，

最后抽学生来尝试解释每一句的意思，

老师最后说出正确的意思。

生当作人杰。句意：人活着要做人中豪杰。人杰：人中豪杰

死亦为鬼雄。句意：死了也要成为鬼中英雄

鬼雄：鬼中英雄。至今思项羽，句意：到现在

仍然思念项羽

思：思念

不肯过江东

句意：思念他不愿意回老家

不肯：不愿意

江东：江南的东部（项羽的老家）

4

、理解全诗的感情基调

豪迈悲壮

5

、诗人简介

李清照，号易安居士，宋代女词人，婉约派代表诗人，有“千古第一才女”之称，她经历了

北宋末年的战乱，对战争给人们带来的苦难，颇有感触，有《易安词》留世。

6

、知识点拓展

了解“婉约”与“豪放”的区别

方案一、通过老师的表演来完成，用扇子作为辅助工具，

表演江南女子的婉约姿态，与东北

汉子的豪放

方案二、语言阐述。

婉约就是话语含蓄柔美的意思，比如当你认为一个人的说法不对时，直

接的说：

“你的观点是不对的。

”那么委婉含蓄地就说：

“我认为你的观点，我们可以再讨论

一下。

”

方案三、现在我们再欣赏一首李清照的一首诗

如梦令

常记溪亭日暮，

沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，

误入藕花深处。

争渡，争渡，

惊起一滩鸥鹭。

3. 大班美术大海里的轮船教案

幼儿园中班活动《水是大力士》

【活动目标】

1、培养幼儿的动手操作能力和探索精神。

2、通过学习是幼儿了解水，知道水有浮力和冲力。

［活动准备］

1、教师教具：课件（流水：慢、较快、急） 故事《文彦博树洞取球》的碟片 洪水灾害片段

2、幼儿活动材料：

（ 1 ）图片

水面 水底 一套小物体图片（如石头、木头、球等）

（ 2 ）玻璃水槽、与图片一样的实物

（ 3 ）每人一只小纸船、小铁钉若干

（ 4 ）每组一个小水车

［活动过程］

一、导入课题，激发幼儿兴趣。

1 、看课件，自由模仿流水，用动作表现水流的速度。

2 、谈话导入：水宝宝力气可大了，为什么说水宝宝力气大呢？让我们来看一下。

二、了解水的浮力。

1 、播放故事《文彦博树洞取球》，吸引幼儿的求知欲，并提问：

（ 1 ）文彦博用什么办法把球取 出来的？

（ 2 ）树洞里灌满水之后，球会怎样？

（ 3 ）石头掉进洞里，灌满水，石头会怎样？为什么？

2 、游戏《浮与沉》：

为幼儿提供各种物体图片，幼儿认为沉的就贴在图片水底，能浮的贴在水面。

3 、幼儿实际操作：

幼儿用与图片相同的实物在水槽中进行实验，证实一下自己先前的猜测，从而了解哪些物体能沉，哪些物体会浮。

4 、教师总结：水宝宝力气大，它能将许多物体浮出水面，如轮船、皮球等

三、了解水的冲力。

1 、出示小水车，幼儿想办法将小水车转动起来。

2 、幼儿进行实验：倒水冲击水车，使水车转动起来。

3 、教师总结：水宝宝具有冲力，能使水车转动起来，帮助人类；有时候也能搞破坏。

4 、播放电视，幼儿观看洪水时的情景，了解洪水的危害。

四、游戏《看谁的小船有本事》：

每人一只小纸船，一个一个向小船中投放小铁钉，看谁的小船有本事，不光盛的小铁钉多，而且不沉入水中 .

五、活动延伸：

1 、仔细观察我们日常生活中哪些时候离不开水？

2 、鼓励幼儿观察周围事物，哪些能沉？哪些能浮？

4. 大班美术《轮船》教案

今天我和我的几个朋友去公园里面划船了，我们来到公园。不然你非常热闹，我们划了船，我们非常的开心。

5. 中班艺术大轮船教案

  超级大摆锤又名大摆锤、流星锤，是目前国际上流行的新型游乐设备，也是游乐园最受欢迎的项目之一。该设备造型美观，结构科学，气势磅礴。

  大摆锤以压肩作为安全束缚，配以安全带作为二次保险。座舱旋转的同时，悬挂座舱的主轴在电机的驱动下做单摆运动。大摆锤的运行可以使置身其上的游客惊心动魄。大摆锤属于刺激型的游乐设备。大摆锤的运行可以使置身其上的游客惊心动魄。大摆锤属于刺激型的游乐设备。

乘坐大型游乐设施需要注意的问题

1.在运行中若出现意外情况，不要惊慌、乱动，应在原位置等待工作人员的救援，不要擅自解开安全带、打开安全压杠。游乐设施到站停车后，请在工作人员指挥、引导或帮助下解下安全带和抬起安全压

杠。

2.当你决定要玩某一游乐设施时大摆锤好刺激啊，请仔细阅读“乘客须知”或“乘坐须知”及相关的“警示牌”。“乘坐须知”会告知乘坐时的一些非常重要的注意事项，同时指出哪些人不宜乘坐。14岁以下儿童不宜乘坐过山车、海盗船、太空飞梭、勇敢者转盘等激烈刺激的游乐设施。

3.设备运行中，千万不要将手、胳膊、脚等身体任何部分伸出车外，更不要擅自解开安全带、打开安全压杠。5.要听从工作人员指挥，按顺序上下，坐稳扶好，千万不要擅自进入隔离区。

4乘坐大型游乐设施，请认准国家质检总局印制的《安全检验合格》标志牌。有《安全检验合格》标志牌的游乐设施请放心乘坐

6. 大班海上游轮的教案设计意图反思

海上乘务员，是相对于航空乘务而言的，工作性质和空乘差不多。但由于邮轮比飞机的空间大很多，属家庭式豪华旅游客船，集餐饮美食、文化、休闲、娱乐、旅游为一体，因此服务的范围和岗位远远多于空乘。　　除五星级酒店应具备的各式餐厅、酒吧、客房、商场、前台、收银、人事及证件管理、儿童护理、安全员、保安、岸上导游等部门岗位外，游轮上的岗位还包括导游、娱乐、教学、儿童保育、健康与美容、销售、客户关系、健身、医药和会计等。当邮轮停靠在旅游景点而且你处在工休时候，海上乘务员可以登上陆地去领略全 球著名的旅游渡假圣地的自然风光和人文景观，或者采购一些纪念品。

7. 大班美工游轮教案

陪小朋友玩游戏，照顾他们的安全。

比如唱歌、手工、猜谜语、制作t恤、睡衣派对、冰激淋批萨派对，儿童舞会，还能看一些电影和动画片。

8. 大班海上游轮的教案设计意图及反思

油轮海员证考试先要参加油轮证培训，有两科，即A01和A02，《油轮安全知识》和《油轮安全操作》。课程大概20天左右，课程内容是：理论知识+实操。理论知识就是油轮安全知识和油轮安全操作相关的知识。实操有仪器仪表，惰气系统，还有船上装卸货。考试也是理论知识+实操，就是上述的内容。

需要注意的是，理论知识还是比较容易通过的，就跟四小证一样，实际操作要学好，而且要注意跟其他人的配合。

【四小证】是上船工作的最基本证书，人人必备的。通过四小证的培训后应该懂得船舶救生，消防，急救及艇筏操纵方面的相关技能。但是只有四小证还不能上船任职，（事务部人员可以，如厨师，服务生）还要有相应职务的适认证书，如机工证，水手证，驾驶员证书，轮机员证书等。

海员四小证，具体是：《熟悉和基本安全培训合格证》，《精通救生艇筏和救助艇培训合格证》，《高级消防培训合格证》，《精通急救培训合格证》，《高级医护培训合格证》，《船舶保安员培训合格证》，《保安意识培训合格证》，《负有制定保安职责船员培训合格证》等。

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