超轻粘土相框画游轮 超轻黏土轮船的图片

导读：超轻粘土相框画游轮 超轻黏土轮船的图片 1. 超轻黏土轮船的图片 2. 超轻粘土做轮船 3. 轮船超轻粘土教程图片 4. 超轻粘土船制作图解 5. 超轻黏土轮船的图片大全 6. 粘土轮船图片 7. 超轻粘土帆船 8. 超轻粘土轮船图片大全 9. 超轻黏土轮船的图片怎么画

1. 超轻黏土轮船的图片

主要作品

童话著作

《“没头脑”和“不高兴”》童话集

《小孩子懂大事情》儿童诗集

《给巨人的书》儿童诗集

《夏洛的网》

《我妈妈的故事》儿童诗集

《爸爸的老师》

《没有不好玩的时候》

翻译作品

《安徒生童话全集》

《普希金童话诗》

《洋葱头历险记》意大利童话

《假话国历险记》意大利童话

《彼得·潘》英国童话

《柳树间的风》英国童话

《随风而来的波平斯阿姨》英国童话

《长袜子皮皮》瑞典童话

《小飞人》瑞典童话

《借东西的小人》

作品按时间顺序排列如下：

1941年

春，编中共地下党出版的《语言丛刊》杂志。这是他从事编辑工作的开始。

1942年

秋，入上海大厦大学中国文学系读书。在校期间，他读了大量中外文学名著。

1945年

大学毕业后，他当过短期雇员和事务员。

1946年

1月1日出版的《新文学》杂志创刊号上发表了他的第一部翻译作品，即土耳其Sadri Eytem的儿童小说《粘土做成的炸肉片》，笔名易蓝。

1947年

真正开始做翻译工作。在上海儿童书局编的《儿童故事》杂志及我地下党办的时代出版社发表或出版译作。

1950年

在新华书店华东总分店（后来的华东人民出版社）编辑，主编了《苏联儿童文艺丛刊》。

1952年

到上海少年儿童出版社工作，先后任译文科科长、编辑部副主任、编审等职，发表儿童故事《妈妈为什么不去开会》等作品，开始了儿童文学创作。

1953年

发表儿童诗歌《一本书的来历》、《等到大轮船过去》、《大皮箱》、《动物园》，儿童小说《我是个黑人孩子，我住在美国》。

1956年

发表童话《“没头脑”和“不高兴”》

1957年

发表童话《一个天才的杂技演员》。

1962年

发表儿童诗《我的哥哥聪明透顶》、《爸爸的老师》、《弟弟看电影》、《我抱着什么人》、《听老伯伯讲故事》、《从人到猿》、《铅笔历险记开场白》、《强强穿衣裳》，童话《人小时候为什么没胡子》。

1963年

发表小说《小波勃和变戏法的摩莱博士》。

1964年

发表故事《丁小一写字》、《我是哥哥》，小说《亨夫雷家一个“快活”的日子》，儿童诗《我给小鸡起名字》。

1966年

“文革”开始后，被关进“牛棚”。

70年代初入新闻出版署干校，先养猪，后调到翻译连，翻译《北非史》等著作。这期间还自学了日文、意大利文。

1973年

到上海人民出版社编译室工作，参加译《苏共党史》、《沙俄侵华史》、《第二次世界大战史》等书、文。

1976年

粉碎“四人帮”后，上海人民出版社编译室改为上海译文出版社，任溶溶编辑《外国文艺》、《外国故事》杂志，并亲自翻译了大量外国儿童文学读物。

1977年

发表诗歌《大工厂里最小的烟囱》、《欢腾的读书声》、《我们班里的“嘴巴”》、《女儿和儿子的对话》。

1978年

发表儿童诗《一本读不懂的书》、《口袋》、《小孩小猫和大人的话》、《给巨人写书，我报名》。

1979年

发表儿童诗《救救鹦鹉》、《会说话的房子》、《拍照》，散文《我的奇遇记》。

1980年

发表儿童诗《爷爷做算术》、《两个动物》、《我是翻译家》、《我牙，牙，牙疼》、《大王、大王、大王、大王》、《我家的特大新闻》、《一首唱不完的歌》。

1981年

发表儿童诗《一年里的事情》、� ��信不信由你》、《谁是丁丁，谁是东东？》、《我还得哭》，儿童小说《丁丁探案》，散文《在冬天里过夏天》。

1982年

发表儿童诗《北京——外国——宇宙》、《宝宝的食谱》、《奶奶看电视》、《姐姐看了<小白兔>》、《这首诗写的是“我”，其实说的是他》、《欢迎大家来参观——我代写的广告》、《哥哥种树》、《庐山带回来的一张照片》、《爬山》、《我“妈妈”的故事——布娃娃讲的》，童话《奶奶的怪耳朵》。

1983年

发表儿童诗《告诉大家一个可以大喊大叫的地方》、《最没有趣的人》、《给童话世界里的快活小仙人》，散文《半世纪后回广州》、《看到了儿童的未来》。

1984年

发表儿童诗《有一个会分身法的人，他是谁？》、《一支乱七八糟的歌》、《一个非常重要的会议——祝贺中国少年先锋队队员和辅导员代表会议召开》、《我也爱听故事》、《新闻和历史》、童话《小妖精的咒语》、《大大大和小小小历险记》。

1985年

发表儿童诗《小巨人是这么长大起来的》、《最最可怕的人》、《我的一个大发现：妈妈为什么叫妈妈？》、《小哈哈斗哭精》、《在天上唱的歌》、《寓言两则》、《我爸爸，说他一辈子在看童话》。

1986年

发表儿童诗《一场头痛的球赛——上海对广东》、《绒毛小熊——我的童年伴侣》。

1987年

发表儿童诗《动物的贺年片》。

1988年

开始创作儿童中篇小说《土土的日记》。

1989年

退休。后返聘，仍然在编《外国文艺》，至今仍笔耕不辍。

2. 超轻粘土做轮船

“哈尔滨旅游一号”旅游客船由哈尔滨市汇远运输有限公司投资建造、黑龙江省水运设计院设计、哈尔滨北方船舶工业有限公司建造，船长42米，宽12米，将停靠在九站码头，是目前松花江上最豪华的旅游客船。“哈尔滨旅游一号”主要用于哈尔滨至大顶子枢纽工程之间游览观光、水上婚礼、沙滩婚礼、沙滩酒会、水上会议、水上俱乐部、夜晚漫游松花江、各种庆典等活动，该船日最大接待量可达520人次。

3. 轮船超轻粘土教程图片

方法如下：

1、取天蓝色彩泥适量，滚搓成圆柱形，轻轻压扁，如下图所示。

2、捏出船的形状，如下图所示。

3、整理出船边形状，如下图所示。

4、取天蓝色彩泥适量，滚搓成圆柱，压扁，如下图所示。

5、粘合于船上，如下图所示。

6、再取天蓝色彩泥适量，制作第二块（比第一块）小，粘合于第一块上面，如下图所示。

7、再取天蓝色彩泥适量，制作第三块，粘合于第二块上面，如下图所示。

8、取红色彩泥适量，滚搓成细长条，如下图所示。

9、将细长条粘合于船边，作为装饰，如下图所示。

10、取蓝色彩泥适量，滚搓成细长条，粘合于船底，作为装饰，如下图所示。

11、用方头工具，在船上三层“船舱”点出“窗户”形状，如下图所示。

12、取蓝色彩泥适量，滚搓成三个小圆球，如下图所示。

13、将三个小圆球，粘合于如图位置，作为“船舱的门”，如下图所示。

14、取黄色彩泥适量，制作小圆球，贴于船身，进行装饰，如下图所示。

15、取黄色彩泥适量，包裹在牙签棒上，作为“旗杆”，如下图所示。

16、取红色彩泥适量，制作小红旗，如下图所示。

17、安装小红旗于船上，即将远航的小轮船完成了，如下图所示。

4. 超轻粘土船制作图解

船灰是木农艇制造业专用的木油、油灰。俗称泥船灰

5. 超轻黏土轮船的图片大全

耙吸式挖泥船能够独立完成挖、装、运、卸任务，它的船体大，抗风能力强，挖泥效率高，特别适合于开挖航道。在有潮水风浪的水域作业更能显示其优越性。大型耙吸式挖泥船能够在3~5米波高的恶劣海况条件下工作。它能够边航行边挖泥，对其他船舶干扰少，施工时基本不影响航道的使用。它具有自航能力，调遣灵活方便，作业多种多样。对于挖掘淤泥、黏土、砂壤土及各种沙土均能适应，耙挖淤泥的效率尤其高。

6. 粘土轮船图片

分别介绍如下：

亚历山大港（ALEXANDRIA）位于埃及北部沿海尼罗（NILE）河口，在阿拉伯（ARABS）湾东岸人海处，濒临地中海的东南侧。又名埃尔伊斯坎达里亚（EL ISKANDARIYA），是埃及最大的港口。埃及的第二大城市和亚历山大省的省会。其地理位置是北纬31°12'，东经29°15'，距离开罗西北208千米。尼罗河多支的、现已干枯的入海口位于亚历山大港东19千米处，古城卡诺珀斯的遗迹就在那里。 其港口性质为湾颈河口、设有自由工业区。　

历史概况

亚历山大港始建于公元前332年，是古代欧洲与东方贸易的中心和文化交流的枢纽。第2次世界大战后发展迅速，现为著名的棉花市场，也是埃及重要的纺织工业基地。此外，造船、化肥、炼油等工业亦很发达。该港还有古代世界七大奇迹之一的法罗斯灯塔，吸引着各地游客前来观赏。港口的国际机场有定期航班飞往世界各地。　　

自然环境

亚历山大港属亚热带地中海式气候，年平均气温最高7月约26℃，最低1月约12℃。春、秋常有沙暴，可持续数小时至5天。冬季清晨常有雾。全年平均降雨量约300mm。　　

港口设施

亚历山大港分东、西港，港外有两道防波堤和狭长的法罗斯岛作屏障。西港为深水良港，全港面积达6平方公里以上。港区主要码头有60个，岸线长10143m。最大水深为10.6m。包括煤炭、粮食、木材及石油等专用码头。装卸设备有各种岸吊、浮吊、抓斗吊、集装箱龙门吊、运输车及拖船等，其中浮吊最大起重能力达200吨，拖船最大功率为880kW。港区仓库的容量有3万吨。码头最大可靠4万载重吨的船舶。装卸效率：铁矿石每小时1000吨，煤炭每时900吨。大船锚地在外港区，最大水深达19.8m。本港自由工业区始建于1974年，面积达600万平方公里。 1992年集装箱吞吐量为23.6万TEU，年货物吞吐能力约3000万吨。

外贸概况

主要出口货物为棉花、矿石、水果、糖浆、盐、纺织品、粮谷、轮船、棉纱、粘土及农产品等，进

日货物主要有钢铁、汽车、茶叶、咖啡、木材、轻重型机械、烟草及工业品等。埃及每年有80％～90％的外贸货物都经本港中转。

苏科纳(Sokhna)港位于苏伊士运河南面入口处，距离埃及首都开罗(Cairo)只有110公里。苏科纳(Sokhna)港毗邻苏伊士西北经济区，拥有埃及最先进的海上设施和最新的管理、安全尖端技术。

苏科纳(Sokhna)港处于繁忙的东西方贸易的沿线，苏科纳(Sokhna)港拥有四个新码头，每个码头每年能够处理高达数百万吨和75万标准箱的集装箱货流。苏科纳(Sokhna)港将泊位延伸至17米，为一般类型外的货物，比如散装货物，集装箱，液体，散杂货和滚装船的处理提供场所。

7. 超轻粘土帆船

古人在船上生炉子的地方糊上比较厚的一层泥巴然后放上金属板，可以起到隔热的作用，金属导热能力强，但泥巴导热能力弱（成了干泥也一样）。把炉渣等放在金属板上，或直接扔到水里。

人类在金属发明以前，也是造不出大船的。那些小船无法远洋，等到饿了，靠岸煮饭或者吃干粮就行。

8. 超轻� �土轮船图片大全

虽然明明知道，不会有人摇着小船来接他上学了，芦芦还是大清早就拄了双拐，一步一步挪到河边。

他走到那块形状像个小山羊的石头边，吃力地坐下来，又把双拐从胳肢窝下移开，合到一块儿，轻轻搁在“山羊”的脖子上。过去，每天早上，他总是这样，高高兴兴地骑着“山羊”，等待从河边的芦苇丛里窜出一只小船，把他摇到学校去。这只“山羊”，他骑过多少次啦，数也数不清了，“山羊”的背脊都磨得铮光油亮的了。“山羊”是石头的，永远也长不大，永远也不会说话，不会叫；芦芦呢，却是一岁两岁地大了，又高了，肚子里还灌下了一瓶一瓶的墨水——他已经是小学三年级的学生啦。

东边的天空火红火红的，青青的芦苇映着这片霞光，微微闪出一种紫色。叶片上有露水，水珠儿是红的，芦芦的头一动，红水珠儿就跟着闪出蓝的、橙的、黄的各种颜色的光芒，就像神话里的那种宝珠，不时的，有一只翠绿的小青蛙“噗”一声跳上芦苇，蹲在叶梗上，那水珠就纷纷地往下掉落，落在清碧碧的河水里。

芦芦坐在“山羊”背上，一动不动地盯着这片芦苇。往常，只要太阳光一照到芦苇尖尖上，小船准会从里头钻出来，笔直地驶到他脚下。小船是放鸭用的，小得像个玩具，站在船上的刘老师，小小的个子，圆眼睛，小嘴巴，两根细辫子，也像个快快活活的小姑娘。刘老师会叫一声：“芦芦，上船吧。”然后跨到岸上，让芦芦趴上她的背，小心地上了船，把芦芦安顿到最稳当的地方坐下，又返回去把他的双拐提过来，再接下去，刘老师就用一根竹篙把小船撑到小河深处。河水在身边哗哗地响，风把刘老师的衣服吹得像张开的帆。这时，芦芦总会从书包里掏出一根洗得雪白雪白的芦根，塞到刘老师手里。芦根又嫩又甜，刘老师最喜欢吃了。她总是咬一口，一面咝咝地吮着甜水，一面说：“比梨还好，好极了。谢谢你，芦芦。”有时候高兴，刘老师还会轻轻哼上一段越剧。她是城里插队来的知青，会唱一口很好听的越剧呢。

阳光抹上了芦苇尖尖，小船还没有出来。小船不会出来了，再也没有人摇着小船来接芦芦上学了。十天前，芦芦也是这样坐在“山羊”背上等呀等呀，一直等到日头挂到村口的大白果树梢上，也没有看见小船的影子，芦芦回家告诉妈妈，妈妈生怕刘老师病了，赶紧绕上几里路赶到学校去探望。可是，哪儿都没有刘老师。大家找到河边，河心里孤零零地荡着那只放鸭的小船。就这样，刘老师的尸体被人从河里捞出来了。芦芦听人说，刘老师准是不舒服，头一晕，掉进了水里。刘老师不会游泳，这是芦芦知道的。偏偏那天附近岸上没有人，她就这么沉下去了。芦芦趴在“山羊”身上嚎陶大哭，哭得村里老老少少都掉了泪。老人们说： “唉，天有不测风云啊。”妈妈说：“怎么就偏偏淹死了她呢？把我替了她也好啊！”

芦芦从此沉默了。他变得爱发火，爱哭，有时他一个人跑到这里，一坐就是一天，谁也引不出他一句话，谁也不能把他拖回去。人们可怜他，体谅他的心情。唉，残废的孩子嘛，心灵本来就受着伤，脆弱得像玻璃棒，失去了比妈妈还亲的刘老师，他一时哪能受得了啊。

芦苇忽然动起来了，发出“籁籁”的响声，好像有什么东西在里头乱撞乱碰。

“小船！”芦芦在心里惊叫了一声，连忙把身子向前探过去。真的，真是那只小船，船头尖尖的，从芦苇丛里七扭八拐地冒了出来，一直停在芦芦脚下。

“哦，不是刘老师。刘老师不会来了。这辈子也看不见她了。”� ��芦失望地扭过头去。

小船上跳下一个姑娘，脚步子咚咚的，走到芦芦面前。

“哦，我猜你就是芦芦，是吧？”她的声音活泼泼的，又脆又亮。

芦芦抬起头看了她一眼，没有说话。他心里很不高兴：为什么要划刘老师的小船？刘老师用过的东西，凭什么给你用？

“芦芦，我跟你说，我是新来的老师，也姓刘，叫刘小玲。”

芦芦忽然鼻子一酸，莫名其妙地难受起来。也姓刘？为什么也要姓刘呢？不管怎么说，刘老师是死了，她不会再驮着芦芦上小船了。多好的刘老师啊！

“芦芦，你听我说，以后我天天来接你上学，知道吗？今天是星期日，不算，从明天起，可不兴迟到啊。”

芦芦惊讶地仰起头来。怎么，她也要摇小船接他上学？她……这个高高大大的小玲老师？不，她跟刘老师不像，一点点也不像。可是，她说了，她要接他上学，真的。

芦芦不知道怎么办才好了。他想，是不是应该站起来呢？他扭过身子去拿双拐。谁知道小玲老师一把拿了过去，凑在胳膊底下试了试，说：“哟，倒还挺合适。可惜太原始了，做辆手摇车多好！”

芦芦没有做声。

小玲老师又问他：“你是怎么破的？生下来就这样吗？还是以后病的？”

芦芦最怕人家提个“跛”字。大家也知道。村里的大人孩子，学校的老师同学，从来不当他面问这些的。这时，他一下子涨红了脸，伸手把双拐夺过来，瓮声瓮气地回答说：“不知道。”

小玲老师愣了愣，眼皮子眨巴了几下，像突然明白过来似的，笑了笑，大大咧咧地一屁股坐在“羊”头上：“嘿，芦芦还讳疾忌医呀。告诉你，我还准备给你扎扎针的呢，也许能好点儿。你别不信，真的，我会扎针。等有空，我问问***就行了，你不说，***总肯说的吧？”

瞧她说得多自在！一口一个“跛”，一口一个“病”，芦芦真受不了。刘老师什么时候说过这些话？她总是那么细心地替芦芦考虑一切，从来不肯让芦芦受一点委屈。唉，刘老师你可知道芦芦想你吗？

芦芦眼巴巴地盯着那只小船，心里有些酸酸的。他又想哭了。新的总不如旧的好，真是这样。芦芦心里跟刘老师的那段情意，好像怎么也割不断了。

别扭归别扭，上学还是要上的。第二天，芦芦早早地就坐在“山羊”背上，而太阳刚一露脸，小玲老师的船也到了。小玲老师也把他驮在背上，往船上走。小玲老师的背是宽宽的，叫人趴着很实在，不像刘老师，又小又瘦，芦芦总是提心吊胆，生怕压折了她的腰。可是，就这样，刘老师还硬是要天天背他上船。小玲老师用五分力气，刘老师就要用十分力气呢。芦芦这样想着，心里越发留恋起刘老师来。

小玲老师把船撑进河心里了，她好像还不太会使竹篙，深一下浅一下，小船也就东一拐西一扭，让人心里怪害怕的。可是小玲老师不在乎，她挺使劲，也挺高兴。阳光照在她的脸上，她的脸红扑扑的，亮闪闪的。“刘老师没有她模样好。”芦芦在心里承认说。这时他忽然想起了芦根。“对了，这是新鲜玩意，小玲老师一定没有尝过。”他伸手到书包里，掏出一截雪白雪白的芦根来。

“小玲老师，给你尝尝。”

“什么？”

“芦根。”

小玲老师笑嘻嘻地接过去，在手里翻来覆去端详了半天：“好吃吗？”

“好吃，比梨还甜呢。”芦芦很热心地告诉她。

小玲老师笑着摇摇头，把芦根又扔给芦芦，说：“别吃这个，不卫生。这里头说不定有多少寄生虫呢。”

芦芦一下子委屈极了。她不要芦根，还说不卫生。她瞧不起我们。刘老师什么时候说过 这样的话呀？刘老师总是高高兴兴地接过去，一边嚼，一边眯缝着眼睛笑。她从来没有嫌我们不卫生……

芦芦伤心地转过身子，把芦根悄悄扔进水里。雪白的芦根贴着船帮犹豫了半天，才一步三回头地漂远了。跟着，“叭喀”一声，芦芦的眼泪也落在船帮上。他想，真不该坐她的船，我们在她眼里算个什么人呀？她根本瞧不起我们。不像刘老师，刘老师在这儿插了好几年队，心全都贴在我们身上了，她不，她不是我们的人。

芦芦再没跟她说过一句话。整整一天，他在学校里，放学回到家里，都没有开口。他的拗脾气又上来了。

第二天，他没有到河边等船。妈妈不知道怎么回事，劝他，拉他，他躲在屋里，死也不肯走。后来，他听见院子里有人跟妈妈说话，细一分辨，竟是小玲老师的脆嗓门，没想到她追到家里来了。

小玲老师一边跟妈妈说着什么，一边还咯咯地笑。完了还大声嚷了句：“这个小心眼儿！还是个男孩子呢。”

妈妈叹着气说：“这孩子从小就受不得一点委屈。唉，也难怪，残废的孩子嘛，少只脚，多个心眼儿。”

小玲老师说：“这样不好，将来工作了，还总要捧着哄着呀？”

妈妈说：“不肯坐你的船了，这怎么办？他爸是队长，又没工夫送他去。”

小玲老师咚咚地走到窗前，趴着窗台喊：“芦芦，芦芦，再不走，要迟到啦。”

芦芦缩在屋角，动也不动。

“哪来这么大气性。”小玲老师说。“算了，算我不好，认个错，行了吧？”

芦芦心里想：这算什么呢？哪有老师向学生认错的，这不是在耍我吗？

“芦芦，你真的不走呀？”小玲老师的声音忽然变了，变得有些垂头丧气的，“我真让你伤心了吗？我可是个粗心眼儿，我不懂别人的心思。唉，谁知道呢？也许真该学点儿心理学。”最后一句话，她是对自己说的。

芦芦还是没有说话。可是他的心有点儿不自在了。他向来是怕软不怕硬的，自己受不得委屈，也看不得别人受委屈。

小玲教师在窗外说：“好吧，你不出来，我就坐在门口等。我不去上课，让你的同学们都等着你。好吧，只要你过意得去。”

芦芦想不到老师还会来这一招。他心慌意乱，不知道怎么办才好了。这算什么呢？怎么能这样呢？怎么能这样……

妈妈在外面着急地说：“芦芦，你这个死心眼儿的孩子，真要把老师气坏了呀？老师不骂你，你那些同学都要骂你呀！”

芦芦坐不住了，拿起双拐，塞在胳肢窝下，一步一步挪出屋门。小玲老师连忙抢上前，高高兴兴地驮起芦芦：“芦芦，你是个倔脾气，我也是倔脾气。你到底没有倔得过我。走吧，咱们上学去，大家都把这件事忘了，好不好？”

芦芦心里说不出是什么滋味。他趴在老师背上，朦朦胧胧地想：这个老师跟刘老师太不一样了，刘老师八辈子也不会说出这些话。这是个什么样的老师？又叫人伤心，又叫人喜欢。唉，谁知道呢，一人一个样子，真怪……

小玲老师天天用小船来接他。她还是用竹篙把船撑得往前一窜一窜的，不是没学会，是她不喜欢那么稳稳当当地走，她说这样有意思。她也唱歌，不过不是轻声哼越剧。“越剧有什么味道？软绵绵的。”她说。她喜欢扯开嗓门唱：

鸟苏里江味又长，

蓝蓝的江水起波浪。

……

歌声拖着长长的尾音，在河面上飘荡，好听极了。芦芦问她这是什么歌？她说：“这叫《乌苏里江船歌》。郭颂唱的，棒极了，我最爱听。郭颂，歌唱家，知道吗？”

芦芦摇摇头。

“哦。”她很失望，不过马上又高兴起来：“没 关系，你还小，以后会知道的。你记住，音乐是个好东西，它能钻进你的灵魂，陶冶你的性情。可惜你生在农村，要不然，像你这样的情况，学点乐器倒是很好的。”

芦芦心里有些羡慕，又有些伤心，小玲老师真能，她什么都知道，一天到晚总是高高兴兴的。可爸爸一天到晚念叨的是庄稼、副业，妈妈总惦着她的鸡、羊、纺车。我呢？我将来会是个什么样的人？像小玲老师，还是像爸爸妈妈？不，像刘老师也好，她是另外一种人，不声不响的好人，她是为别人才活着的。

晚上放学回家，要是天还早，小玲老师常常会冷丁一下子跳进水里，溅起一尺多高的水花，把芦芦吓得心里别别乱跳。然后，小玲老师一个猛子扎出去老远，又一个猛子钻回来，绕到船尾，一手推船，一手划水，眼睛眉毛都在笑。夕阳把她头上的水珠映得五颜六色，像戴了一头漂亮的首饰。碧绿的河水托着她的红花衣服，像是河里猛了冒出一朵特别大的荷花似的。这时，芦芦就觉得，似乎连这小船，这河水，这岸边的土地，都要活起来了，跳起来了。哦，在芦芦的生活中，原来也有这么快活的时候。

芦芦渐渐喜欢上了小玲老师。不过，他不是个无情的孩子，刘老师的影子还占着他的大半个心灵。生活越是愉快，他越怀念她，怀念那张娴静的面容，那些温柔的话语。“要是刘老师也会游泳多好！”他坐在船上，一边看小玲老师游泳，一边难过地想，“要是刘老师学会了游泳，就不会淹死了，她死得真冤枉。人家劝她学学来着，可是她总是红着脸，说不好意思，怕人笑话。唉，小玲老师要是早些日子来就好了，刘老师会有个伴，还有个教她的人。现在一切都迟了，迟了……”

小玲老师是个闲不住的人，她总是那么热心地张罗一切，好像校内校外什么都要归她管似的。

有一次她问芦芦：“你们村上学的孩子多吗？”

“多呀！”

“都在哪儿上学？”

“村里没学校，他们上学都要绕好几里路呢！”

“不会用小船？”

芦芦笑起来：“哪来这么多小船。就这一只，还是刘老师好不容易跟队里求来的。”

小玲老师“哦”了一声，就不再说话了。她的脸上忽然出现了一种沉思的神情，这是芦芦以前从来没有看见过的。

过了几天，她用小船送芦芦回家的时候，显得特别得意和兴奋。她扯开嗓门，把《乌苏里江船歌》唱了一遍又一遍，船快拢岸的时候，她丢下竹篙，一把搂住了芦芦，说：“芦芦，芦芦，我给你们办成了一件事。”

芦芦说：“学校？”

她叫起来：“哎呀，你这个精灵鬼！怪不得***说你多个心眼儿。我跟你说，公社已经答应啦，在你们村设个分校，我来教你们。明儿我要搬到你们家住去。回家记住跟***说一声，知道吗？”

芦芦结结巴巴地说：“哎呀，哎呀，真的吗？”

小玲老师得意地晃晃脑袋：“当然啰。你不知道，公社领导可不是好说话的呢。不过我这人是个倔脾气，他不答应，我就跟他没个完。我也有支持的人呢，我拉了你们大队支书撑腰去了。哎呀呀，不说了，不说了，反正，如今的事情啊，不来点硬的就办不成。”

芦芦咧开嘴笑着。他心里真高兴，以后不用再坐小船上学，不用再让老师来接了。他也替村里的伙伴们高兴，别的不说，以前，他们到别村上学，一碰着下雨，不摔成泥猴儿回来才怪呢。这回好了，大家都可以在家门口上学了。今晚回去，一定要把这个好消息告诉他们，想想吧，他们会乐成什么样儿呢！

小玲老师背他下了船，又返回去把双拐给他拿过来。芦芦走了几步，还没� ��到“山羊”那儿，忽然转过身，踉踉跄跄地奔向小船，把双拐一丢，坐到地上放声大哭起来。小玲老师吓得慌了，抱住他说：“芦芦，芦芦，你怎么啦？你怎么啦？”

芦芦没有说话，他抽着肩膀，眼泪像小河一样地顺着脸颊往下淌。他想起了刘老师。刘老师当初也说过，要在他们村里办学校。她也找了公社领导，听说公社领导支支吾吾地说了一大堆困难，她生了一阵气，就不提了。唉，刘老师，你太好说话了，你太和善了，要是你也像小玲老师一样倔，你怎么会死呢？你是为芦芦死的，芦芦这辈子也报不了你的恩啊！

小玲老师在芦芦身边蹲下来，轻声说：“芦芦，告诉我，是不是又想刘老师了？”

芦芦硬咽着点点头。

小玲老师的眼圈也红了：“芦芦，我知道，你心里常常想念刘老师的，我看得出来。你一想她，我心里就难受，我就要想，是不是我没把你照管好呢？我哪儿让你不顺心了呢？芦芦，刘老师死的时候，我刚刚师范毕业，我要求到这儿来的，我发了誓要继承她的事业。芦芦……你知道吗……刘老师……她是我的亲姐姐……”小玲老师也哭了，她紧紧抱住芦芦，滚热的眼泪一滴滴落在芦芦脸上。

芦芦愣住了，他透过朦胧的泪水，像傻了似的盯住小玲老师的脸。“姐姐，亲姐姐……”他哆嗦着嘴唇，半天半天，突然动情地喊着，“姐姐……小玲老师，你们都是我的亲姐姐！”

他们互相紧抱着，久久地坐在河岸上。轻风吹动河水，小船在他们面前轻轻摇荡着，像他们小时候睡过的摇篮。哦，小船，小船，你知道吗？再不用坐着你去上学了，再不用你往返辛苦，再不会有人从你身上掉下来，掉进河水……再不会，不会了。

9. 超轻黏土轮船的图片怎么画

工具材料：

美工刀一把

502胶水

烧烤竹签若干

制作步骤

01

将竹签尖用小刀划去，然后将若干竹签粘合成排，宽度自己决定（大致5-6cm宽），但底端长度应比最长的长度（即船最尖端）短2-3cm。

02

然后粘船侧面，记住从下往上（即最短的竹签开始）每一根竹签比上一根长0,4cm。最后船面高度自己按比例决定。

03

然后在船内（即底端边缘处）竖上一排竹签。

04

然后粘船舱。

05

粘到一定高度后，把船侧面，即船两端用竹签封上。

06

把船内物品置齐全。即做好的椅子，桌子，床。

07

将船顶端封上。

08

将船边缘修饰好，即用竹签，划开，用半边竹签粘合轮廓。

09

然后用三根竹签粘合在一起，用一张跟竹签相近的纸做成船帆，粘在顶部。

10

一艘载满思念的船就做好了。

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