高中班主任处处找孩子的毛病，对孩子进行各种

导读：高中班主任处处找孩子的毛病，对孩子进行各种 高中班主任如何管理学困生？

班主任处处找孩子毛病。

对孩子进行各种人身攻击。

孩子不懂法律保护自己?家长要站出来聘请律师向法院诉讼:

决不允许教育队伍里有对学生人身攻击的现象存在!

作为老师，就是要善于发现学生的缺点和问题，然后帮助他改正错误或解决问题。找学生缺点是教师的职责所在，是对学生负责任的表现。如果对学生的缺点睁一只眼闭一只眼，不指出，不纠正，不引导，那就是不负责任了。

处处进行人身攻击，怎么攻击？嘲讽、辱骂、败坏学生名誉吗？题主没有说明白，不好评论。正常情况下，老师是不可能这么做的。

如果家长以为找学生缺点就是人身攻击，恐怕有点想左了，走进了认识的误区，过于敏感了。老师嘛，找孩子缺点，找就找吧，努力把缺点改掉，改一回，进步一回，岂不是好事？每个人都不愿听否定的话，总希望别人夸奖、肯定自己。但是”良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。对于老师找孩子缺点，家长要朝好的方面考虑，换个角度，你就”破涕为笑”了。

因此，家长胸怀宽广点，正确认识老师的教育教学行为，正确引导孩子勇于接受批评和正视自己的缺点，这才是家长应做的事。

高中班主任如何管理学困生？

在高中班主任工作中，教育学困生是一门真正的艺术，学困生身上有许多的闪光点，只有你有爱心、诚心、耐心，你就能真正成为他们的朋友，就能转化他们，使他们健康地成长起来。

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