春季研学文案?
导读:春季研学文案? 一、春季研学文案? 二、游览《大唐花海》的作文500字? 三、去张家港博物馆体验日记怎么写?
一、春季研学文案?
一、活动主题:拥抱大自然,感受春天气息,了解宜昌历史及未来。
二、活动目的:
1、通过活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,了解荆楚文化的历史及精神。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
2、借活动的契机,在活动中对学生进行国学教育。教育学生爱护公物,保护环境和绿化,让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环保意识。同时也丰富学生的课余生活,让学生在春意盎然的季节里放飞心情。
3、通过活动,锻炼学生的自理能力,使学生亲身实践互帮互助,关心谦让,培养学生团结协作意识,讲究公众形象礼仪。
三、活动时间:2018年5月9、10日。
四、活动地点:枝江同心花海景区、枝江步步升非物质文化遗产、宜昌市规划展览馆。
五、参加人员:我校1—6年级师生、家委会代表、旅行社负责人、旅行社导游、司机。
六、活动流程:
7:00学校早餐;
7:30集合进行出行前安全教育;(参与活动管理的家委会成员必须提前到场)
8:00准时出发,乘坐豪华大巴前往枝江;
9:00到达枝江步步升非物质文化遗产研学基地,参观基地;
9:40出发乘车前往同心花海;
10:00到达同心花海,游览同心花海;
12:00准时在同心花海餐厅中餐;
12:40乘车返回到宜昌规划馆;
14:00到达规划馆,分组参观,了解宜昌历史及未来;
15:30集合乘车返回学校;
16:00到学校,结束研学活动。
七、研学旅行工作小组:
组 长:冯 磊 总校长 全面负责本次活动的相关工作
副组长:甘雪芹、郑 锋、家委会代表、旅行社负责人 具体负责本次活动的相关工作
成 员:周美君、吕金芳、曾蕾、杨元元、家委会成员、旅行社及各班班主任
职责:做好协调工作,督促带队教师按时到岗,及时妥善处理偶发事件。 (1)活动前要加强安全教育。(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况;(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。
保健医生:孙蓉全面关注师生的身体状况;带些常用药品,为本次活动做好医疗服务工作。
八、活动任务:
1、一班一主题:以活动主题为基础,在“乡土风情,民俗文化”“自然生态,和谐共存”“穿越古今,大城之梦”中任选一个作为班级主题,并报告给政教处统计,确定小主题,开展活动的前期准备。
2、一组一重点:对学生分组,每组有明确的研学重点,分工合作;一人一角度:每名学生有自己的研学角度,确保百花齐放;人人有成果:每名学生有精神类、物质类,活动内、活动外的各种收获,丰富多彩,形式多样。
3、每班编辑课程手册一本(电子版word文档),包含方案总结,主题案例,优秀图文,优秀学员等。每班编辑美篇微信一篇,报政教处审核后发布。
4、学部对各类先进进行专项表彰,并与班级考评挂钩。
九、活动的支持与保障:
1、参加学生统一着校服。
2、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。需要来校的学生由金雅力、陆世林老师负责照看。
3、分别召开行政会、年级召开班主任会、全校教职工大会等各层面会议,做好宣传工作和工作的安排。
4、各班主任要召开班级安全管理协调会(参加人员:班主任、辅导员、家长委员会代表、学生干部等),针对这次活动 对学生进行各方面教育与工作安排。
5、强化师生的安全责任意识,实行由班主任带队责任制,维护学生的安全工作。
十、安全教育:
1、行走安全:(1)各班排成纵队,一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,班主任在前,辅导员在后,家长在中间。(2)在队伍中行走不打闹,不拥挤,不吃东西。(3)上下车有序,不准疯闹推搡,不准将手、头伸出车外。
2、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏。(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
3、活动安全:学生不独自行动,不玩危险游戏,一切活动听从导游及带队老师的指挥。学生要做到:①一切行动听指挥 ;②不准疯赶打闹;③乘车不准将手头伸出车外;④跟随导游行动,听从导游指挥 ;⑤不准攀爬树木、陡坡、山崖;⑥不准离群独游;⑦不准采食野果;⑧要爱护景区公物、损坏自觉赔偿损失;⑨ 做文明游客,不乱扔垃圾,不随地吐痰;⑩不要相互追赶打闹,需要步行上下台阶的时候,做到观花不走路,走路不观花。 沟塘,堰渠边设有木牌警示,不要到沟渠堰塘边玩耍;11妥善保护自生物品,带好雨伞;12不准购买三无食品;13注意交通安全;14带好记录本做好民俗记录和体验。15其他危害身心健康的活动和食品等。
十一、文明教育:
1、在游玩过程中注意卫生文明:不乱丢废弃物,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾扔,离开休息地,要搞好卫生。2、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
二、游览《大唐花海》的作文500字?
走出基地的大门,绕着开满了白色花球的草坪,几株残缺的蒲公英在风中摇摆着。
我们迈着轻快的步伐来到了大唐生态园。首先,我们来到了生态大棚。一路走来,身旁都是大棚。站在旁边看,南瓜藤爬在了支架上,已结出了袖珍的果实,像一个个小灯笼挂在树梢。
黄瓜也长出了青绿色的果实,不仔细看,还真看不出。相比之下,辣椒就显得有些逊色,但那一朵朵白色的小花却让人察觉生命的气息。
葡萄刚刚发芽,长出了一片片嫩绿色的小叶子,仿佛正准备爬上支架,结出诱人的葡萄呢!
然后,我们跟着老师,来到了小木桥休息。这座桥很有特点,它不像别的桥,有桥栏,这桥没有任何的安全设施,就像一条和水连在一起的“水中路”。
坐在小桥边的长椅上,一阵阵微风吹过,湖面泛起波纹,别有一番情趣。
对岸的孔雀也为这美丽的景色而吸引了,不由地张开了美丽的羽毛。
同学们赶紧按下快门,永远地记下这独特的瞬间。
接着,我们来到了风筝广场。一只只栩栩如生的风筝被架在了路旁的木架上。
你瞧!有凶猛的老鹰,它张开了翅膀,好像要一口吞了人们;有美丽的蝴蝶,它抖动着彩翼,在花丛中翩翩起舞;有可爱的卡通人物,它们露出了开心的笑脸,正在向人我们问好呢……这些风筝不仅形态逼真,而且五彩斑斓,对比鲜明。有红的、黄的、蓝的、紫的……形成了一道亮丽的风景线。
我缓缓地闭上眼睛,想象着这些风筝在天空中翱翔的样子:在阳光的照射下,这些风筝仿佛活了过来,争先恐后地飞上蓝天,时而高,时而低,引得游客们都驻足观看,赞叹不已。
走着走着,我们又回到了那开满鲜花的大门,就这样,我们依依不舍地离开了大唐生态园,也结束了这 充满新奇的参观活动。
我喜欢这次难忘的活动。
三、去张家港博物馆体验日记怎么写?
今天下午,老师要带我们去参观张家港博物馆,这可是我梦寐以求的地方。下了车,一座古色古香的仿古建筑展现在我的面前,使我精神振奋,一件门便是金碧辉煌的大殿,给人一种庄严与神圣的感觉。这大店可真算得上是富丽堂皇。
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