园林景点怎样评价 园林类景区评价内容有那些?
导读：园林景点怎样评价 园林类景区评价内容有那些? 1. 园林类景区评价内容有那些? 2. 风景园林评价 3. 国家生态园林城市评价标准 4. 园林类景区评价内容有那些类型 5. 园林类景区评价内容有那些方面 6. 园林城市评价标准 7. 园林环境的综合评价有哪些 8. 园林植物景观评价 9. 园林景观评价标准 10. 园林类景区评价内容有那些要求
1. 园林类景区评价内容有那些?
一、效法自然的布局
我国古典园林是效法自然，采取自然式，地貌地形完全任其自然， 有起伏高低，水体的轮廓为自然曲线, 大多是自然界的溪流、瀑布、池沼、河流的艺术再现；植物＂必以虬枝枯干, 异种奇名, 枝叶扶疏, 位置疏密；或水边石际, 横偃斜坡或一望成林, 或孤株独秀＂,构成了一幅草木争荣、鸟啼花开的天然画景．我国古典园林这种追求自然美的布局, 历史悠久, 自成体系, 独具风格。
二、诗情画意的构思
造园如同绘画，不仅要形似，更要神似。最好达到现实主义与浪漫主义结合的境界。所以评论一个园林不仅要看它的景致如何优美，还要看有否幽深的诗情画意，能否寓情、寓意於景, 使人能见景生情, 因景联想, 把思维扩大到更广阔、更久远的境界中去。
三、空间组织的手法
私人园林空间是极有限的．但都是为了要在家门口咫尺之地能享受大自然的山水之美, 在有限的空间里创造丰富园景, 即具有＂以小见大＂的艺术效果．这就是我国古典园林的空间组织手法, 它主要是将有限的空间分隔, 划分为若干景区, 各区都有自己的主题和特色。
四、＂巧於因借＂的处理
＂巧於因借, 精在体宜＂。如北京颐和园西望可见玉泉山和西山．假若视线所及有不美观的, 也可用各种手法把它障住摒去, 这样就能巧而得体。
2. 风景园林评价
首先最重要的是：取消一级学科并不是取消专业。对于绝大多数在校本科学生和工作党都没有实质上的影响；马上要考研的也不要自乱阵脚，新政策不可能在这个节骨眼上落实下来。
一级学科里面包含二级学科，如果一个学校拥有一级学科硕士学位授予权，那么它可以在这个一级学科下的所有二级学科招生。如果确定取消风景园林一级学科，对各个高校招生影响都是巨大的，尤其是研究生，可能还涉及专硕或者学硕的问题，这也是为什么高校最先行动的是研究生部门；但对于往后要考公上岸的应届生而言，就因祸得福了 ，选岗的范围可能增加。
虽然风景园林没有CSCD和CSSCI、没有准入类或者水平评价的考试，并且教学内容和工作内容并不完全独立于其他学科，作为一级学科，确实有些尴尬之处。（没有不配一级学科的意思，请不要过度解读）
但如果此事属实，对学科重要性的定位和对各个高校学院的建设发展都是严重的打击。
3. 国家生态园林城市评价标准
2015年7月18日，在北京举行的首届全国生态文明建设高峰论坛暨城市与景区生态文明成果发布会上，徐州市、无锡市、秦皇岛市、德州市、青岛市、贵阳市、浏阳市、龙岩市、中山市、香格里拉市等10个城市被授予“全国十佳生态文明城市”称号。
4. 园林类景区评价内容有那些类型
俗话说：“人间天堂，自在苏州”。苏州古典园林是游玩和住宿合一的园林，简称“苏州园林”。
苏州园林是苏州在中国历史地位的象征，是我国5A级景区，是我国的非物质文化遗产，是中国历史文化的体现，是中国历史特点的浓缩。苏州园林包括拙政园，留园，环秀山庄等等。留园的风格以山水为主，一眼望去，清新静雅，别具一格，是四大园林之一；环秀山庄是以山为主，身处其中的话有种与世隔绝的感觉，有“独步江南”的美誉。
拙政园是苏州古典园林的最大的一处园林，同时也是苏州园林的代表。拙政园和颐和园、避暑山庄、留园合称为中国古典四大园林。拙政园已经建立500多年，占地约78亩，它以水为中心建造 ，山水一体，树木茂盛，很有江南的特色。全园分为东、中、西三个部分。其中，中园是整个拙政园的精髓，园南是住宅区和唯一以园林为主题的博物馆。
5. 园林类景区评价内容有那些方面
一、效法自然的布局
我国古典园林是效法自然，采取自然式，地貌地形完全任其自然， 有起伏高低，水体的轮廓为自然曲线, 大多是自然界的溪流、瀑布、池沼、河流的艺术再现；植物＂必以虬枝枯干, 异种奇名, 枝叶扶疏, 位置疏密；或水边石际, 横偃斜坡或一望成林, 或孤株独秀＂,构成了一幅草木争荣、鸟啼花开的天然画景．我国古典园林这种追求自然美的布局, 历史悠久, 自成体系, 独具风格。二、诗情画意的构思
造园如同绘画，不仅要形似，更要神似。最好达到现实主义与浪漫主义结合的境界。所以评论一个园林不仅要看它的景致如何优美，还要看有否幽深的诗情画意，能否寓情、寓意於景, 使人能见景生情, 因景联想, 把思维扩大到更广阔、更久远的境界中去。
三、空间组织的手法私人园林空间是极有限的．但都是为了要在家门口咫尺之地能享受大自然的山水之美, 在有限的空间里创造丰富园景, 即具有＂以小见大＂的艺术效果．这就是我国古典园林的空间组织手法, 它主要是将有限的空间分隔, 划分为若干景区, 各区都有自己的主题和特色。
四、＂巧於因借＂的处理＂巧於因借, 精在体宜＂。如北京颐和园西望可见玉泉山和西山．假若视线所及有不美观的, 也可用各种手法把它障住摒去, 这样就能巧而得体。
6. 园林城市评价标准
绿化面积国家标准规定城市建成区绿化覆盖率不低于40%，绿地率不低于35%，人均公园绿地面积不低于十五平方米。
7. 园林环境的综合评价有哪些
选择了若干对园林植物景观效果贡献较大的定性和定量指标 ,定性指标主要体现整体性与和谐性要求 ,定量指标主要体现景观多样性要求 ,建立整体指标体系 ,采用层次分析法(AHP法 )构造了园林植物景观的综合评价模型。通过对定性指标的量化 ,以及采用Simpson指数公式计算景观多样性的定量指标值 ,应用综合评价模型对园林植物景观进行了实例评价。分析结果认为 ,该评价方法适用于园林植物景观或其他城市人工植物景观的分析评价 ,尤其是适合于园林植物景观设计预评价及其多方案选优方面的应用。頭條萊垍
8. 园林植物景观评价
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（一）考究亭台轩榭的结构。亭台轩榭在结构上“绝不考究对称”，作者将苏州园林的结构与中国传统修建作对照，以图案画与美术画打譬喻，说明苏州园林具有充满自然之趣的结构美。
（二）考究假山池沼的配合。假山的堆叠有自然之趣，让人忘却其为假山。池沼则“大多引用活水”，是由于活水才有生趣。“有些园林池沼宽敞……往往放置桥梁”，讲的是因地制宜，印证了前面所说的“设计者和匠师们因地制宜，自出心裁”。两座以上的桥梁，决不相同，讲的实在也是阻止对称，考究自然之趣。细处也不放过，如石岸“总是崎岖愚昧任其自然”，还部署几块石头或种上花卉。这些放置，使得苏州园林中的假山与池沼虽出自人工，却能宛如天成，这也正是园林中的山水所追求的境界。
（三）考究花卉树木的映衬。花卉树木的映衬同样“着眼在画意”。作者先先容花卉树木栽种的良苦专心：既考究树木的犬牙交织，又照顾到季节的转变。再先容花卉树木的修剪技巧：取法自然。以“像宝塔那样的松柏”“阅兵式似的道旁树”作对照，以“古老的藤萝”作例子，说明花卉树 木的栽种与修剪相符中国画的审雅观。
（四）考究近景远景的条理。巧妙运用花墙和廊子，使苏州园林显得条理多，景致深，景物不是一目了然地展现在游览者的眼前，而是逐次展露，游览者可以明了到移步换景的兴趣，获得的审美享受也更为深长。
最后，作者又从园林的细部着眼先容苏州园林的图画般的美，即考究每一个角落的构图美，门窗的图案美、雕镂美，园内修建的色彩美等。这是对苏州园林的特征的再次强调。
9. 园林景观评价标准
国家技术标准3部《城市绿地设计规范GB50420-2007》《城市园林绿化评价标准GB/T 50563-2010》《风景名胜区规划规范GB 50298-1999》，行业技术标准3部《公园设计规范CJJ48-92》《城市道路绿化规划与设计规范CJJ75-97》《风景园林图例图示标准CJJ67－95》。
10. 园林类景区评价内容有那些要求
园林包括园林绿化、园林建筑、园林道路、园林小品等方面，小到私家园林，大到国家森林公园等等，都被囊括在内。常见的园林旅游资源分为：中国古典园林，自然旅游资源，人文旅游资源，重点把握这个园林的构成要素、特征。美点是它的历史文化价值、艺术观赏价值，还是科学考察价值。
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