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B站有没有关于旅游的 b站旅游纪录片

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导读：B站有没有关于旅游的 b站旅游纪录片 1. b站旅游纪录片 2. b站地理纪录片 3. b站历史纪录片推荐 4. b站 纪录片 5. b站必看纪录片 6. b站旅游纪录片在哪看 7. b站收藏的纪录片 8. b站文物纪录片

1. b站旅游纪录片

可以在我发布的视频里面看到我的纪录片

2. b站地理纪录片

《行星地球全集》、《人类星球》、《地球的力量》

下边简单介绍一下：

一、《行星地球全集》

《行星地球》是BBC制作的又一个经典系列，是对我们生活的这个世界——我们的行星地球的一次惊人的探查。一次对我们的行星——地球的根本的、彻底的研究，着眼于形成我们地球的自然历史的关键因素。 阳光和淡水支配着地球上的所有动物和植物的生命和生活，由此引发了大大小小的季节迁移。历时三年多，摄影机为我们捕捉了由Okavango洪水引发的一年一次的变化，最先进的科学技术和空中摄影使我们能跟随一些大规模的迁移，经历猎食者和被猎者史诗般的旅程。

系列片分别名为“两级之间”、“季节森林”、“无垠深海”、“雄伟高山”、“淡水资源”、“洞穴迷宫”、“奇幻沙漠”、“冰封世界”、“辽阔平原”、“富饶丛林”、“多样浅海” 。

二《人类星球》

《人类星球》是BBC于2011年01月12日推出的关于人类生存的纪录片，由Tom Hugh-Jones 、 Tuppence Stone 、Nicolas Brown 、Mark Flowers 执导，约翰·赫特担任旁白。该片主要讲述了从偏远沙漠到繁华都市、居住在世界各角落的人群的生存之道。每集都关注某一标志性的地理环境，揭示那里的人们如何适应环境以及周边动植物物种的变化与繁殖。

三、地球的力量

Earth: The Power of the Planet

豆瓣评分：9.4

这部纪录片也被称作“地球自传”，由BBC团队历时三年拍摄制作，走访世界各地，探寻了45亿年来地球演变的过程和原因。

纪录片的解说人 Dr.Iain Steward 是英国著名的地理学家，由他为我们细说地球的故事，讲解通俗易懂，穿插真人现场演示，很有说服力。

纪录片共有五集，孩子们可以了解到地球的形成历史和构成要素：原来是火山、大气、冰川、海洋这四种力量联合起来塑造了我们这个伟大的星球，它们也是人类以及所有生命的源头。

3. b站历史纪录片推荐

我能推荐一个，就是赫尔佐格吃他的鞋（1980）一个二十分钟的纪录片，场面真的是…

4. b站 纪录片

b站直播只要不涉及黄赌毒，你说的纪录片是可以直播的。

5. b站必看纪录片

B站只要是点了“追剧”这个按钮，那么就可以在“订阅”内找到，不分番剧日剧，

一、打开B站主页，右上角找到个人头像，点击打开个人中心。

二、进入个人中心后，向下滚动，找到“订阅番剧”

三、打开追番界面后，点击“追剧”标签。

四、B站中只要点了“追剧”按钮的视频，都会收录在“追剧”标签

6. b站旅游纪录片在哪看

小红书有许多博主，有许多分类，比如美食、穿搭、美妆、好物推荐等，可以通过发布笔记或是发布视频来进行分享，后续又加入了购物的板块。

bilibili又被大家称为“b站”，早期是二次元用户喜爱之地，后来又有更多的人使用，以视频为主，同样也分为许多视频类型分区，b站的发布视频的人被称为up主。并且bilibili可以追番，还有一些电影、纪录片等。

7. b站收藏的纪录片

B站的官方认证和官方号的设定都“令出多门“，单是bilibili这个前缀，就有“哔哩哔哩”、“bilibili”、“BiliBili”、“BiLiBiLi”等几种，很不规范，有的ID还中英混杂、乱用横线字符，同是B站官方账号，反而混入到一大堆的高仿低仿号里增加了辨识成本。

因为分区的账号大都没有使用“哔哩哔哩"前缀，融入到个人账号的汪洋之中 同时他人的账号只能看到最近的50个关注，难以“拔出一个，带出一串”，所以肯定有遗漏的没有找到，如果发现了不在下面的B站自家账号，那就祝贺你慧眼识珠。

8. b站文物纪录片

B站作为国内著名二次元网站，是广大青年的聚集地，在B站的年轻人对于“梗”尤其是“动漫梗”运用更是娴熟。本文从奥斯古德-施拉姆循环传播模式的角度下来分析B站动漫梗的传播机制;再基于循环模式中的要素：“人、消息、反馈”来总结动漫梗具体的特点。

B站;动漫梗;梗的传播;特点

1.奥斯古德-施拉姆模式下B站动漫梗的传播机制

1.1奥斯古德-施拉姆循环模式适用于B站动漫区

奥斯古德一施拉姆循环模式是1954 年威尔伯·L·施拉姆提出的，这是一个高度循环的模式。这个模式突出了传播的双向循环，认为信息会反馈，反馈信息为传播双方共享，特别适用于人际传播。

但这个模式的问题在于，忽视了各个传播单位之间的传，受地位，机会的不对等。那么在B站动漫区，用户通过在看视频时刷弹幕玩梗，其他用户看懂而点赞回应，这互动的过程更像是借助于媒体工具的人际传播，对于互动的双方来说这就像是一场面对面的互动交流的完整过程。在看动漫时，每个用户都可以发弹幕，传播机会相等，所以可以把B站动漫区看作一个扩大版的面对面的人际交流大会，一种网络人际传播，而现在网络人际传播也正是众多网络活动的中间环节。

1.2 B站动漫梗在交流中的传播机制

传播有三个基本要素：“传者，受者，信息”。在奥斯古德-施拉姆模式中，每个传播单位在作为传者的同时也是受者。那么在B站动漫区中首先可以确定的是各种的“动漫梗”充当的是“信息”的角色;那么“传者和受者”应该是B站动漫区的观众。

一个动漫梗在交流中的运用，B站用户这个过程中看到的梗是“讯息”，看到梗这是一个“接收信息”的过程;理解梗是一个“编码，译码”的过程;运用梗是一个“传送信息”的过程，在整个过程中用户既是传者也是译者，和其他用户互动交流的另一方同样如此。

2.B站动漫梗的特点

基于奥斯古德-施拉姆的循环模式下，可以将B站动漫区的互动传播简易概括出三个要素：“人，消息和反馈”，以这三个要素为出发点来寻找动漫梗的特点。

2.1人群的局限与表达

（1）局限性与个性并存。随着网络发展而形成的网上社交区域，不可避免的同现实社会一样存在着人群的分化。不同的文化背景和知识架构使人群被分成一个个小区域，B站动漫区则是对动漫有着相同爱好人们的社区，而动漫梗就是交流的一个工具，这就使得动漫梗的流传的人群十分的局限。只有有着相同动漫知识的人才能理解动漫梗的内在含义，而其他人则被动漫知识的框架阻挡在外。

在点赞，刷屏的背后暗含年轻人看视频时内心深层次的需求，寻找“同志”。在这个多元，多圈层的时代，字词的作用也不仅仅限于交流，它可以是一种代表个性身份标签。“你能看懂这个梗，你就是我们动漫区一员。”动漫梗是动漫区独创的语言体系，动漫梗就是身份，个性的象征。

（2）表意明确，稳定。在互动交流中，人们在表达方面希望做到尽量简单明了。但“模因理论”下，大部分流行语在不同人的不断的复制传播中丢失原本的意思，又或诞生新的意义，这使得流行语语义泛化。高度凝练的字词就是因为简洁明了，使用时容易使人产生误解。而动漫梗由于他的传播人群的局限，对相关知识的要求，使得它在B站动漫区传播时很少出现理解偏差。例如 “白色相簿”这个梗，出自动漫《白色相簿》，其中著名的一幕就是三个好朋友的三角恋，此后只要其他动漫中有类似的场景，便会大量出现“又到了白色相簿的季节”等弹幕。B站动漫区的传播主体虽有自己的主观向，但再次使用梗时也只是按照约定俗成的用法，因为太过扭曲的梗别人看不懂，得不到别人的回应，也就失去了“玩梗”的意义，不会出现太多的歧义。

2.2消息概括性与隐秘性

在快节奏，信息碎片化的今天，人們对更希望用较少的字数表达更多的内容，实现大量的信息快速传递，B站的动漫梗就是这一思想的产物。一个合格的动漫梗的背后往往是一段故事，大到一整部动漫，小到动漫中的某个情节，但都是用极其简短的字词组合，表达出超脱表面的含义，高度概括了梗的内涵。

正是由于动漫梗只在特定的人群中流传，高度概括的特性致使一般人难以理解动漫梗的含义。如“你们都是我的翅膀”这个梗，从字面看来就是：“你们都是我的助力”。但实际上这是出自动漫《超时空要塞F》，男主同时向两位女生表白，此后这个梗就用于某个动漫主角开后宫的情景。这些动漫梗只有看过相关的动漫，熟悉情节内容才能理解，对于一般人来说，这个梗是加密的信息，十分隐秘不透明。动漫梗的运用是一种加密的信息交流互动，动漫知识的壁垒就像无法轻易突破的“结界”，只有掌握动漫的钥匙才能进入其中。

2.3信息反馈带来的互动娱乐和周期

（1）循环传播，互动娱乐性。奥斯古德-施拉姆循环模式揭示了人际传播的目的，那就是：“为了得到反馈”。动漫梗是方便交流而产生的，网络社交使现代人们，尤其是年轻人的日常生活娱乐重要组成部分，梗的运用也是娱乐的一部分。B站动漫区的观众在观看时动漫时看到自己觉得很好的，值得调侃讨论的一幕，于是开始玩梗，其他人看到赞同他的想法，这个过程对于传，受双方都有一个良好的互动。

（2）周期性。用辩证唯物主义的发展观来看事物是变化发展的，任何事物的发展都有高潮和低谷;网络流行语的传播周期性大致相同。网络流行语的传播周期大致为潜伏期、蔓延期、病毒期、衰退期和长尾期五个时期。

3.结束语

动漫梗是B站动漫区用户人际交流深入发展的产物，其传播都有着独特性。网络社交的“玩梗”固然可以给人们带来生活上的娱乐与便利，但是正是由于“动漫梗”其高效率的信息传播，“梗”自身的大信息量，造就了其隐喻性和不透明性，也会有影响网络秩序，滋生语言暴力的危险。而B站作为二次元的聚集所，对其动漫二次元的研究鲜有涉及，了解青年二次元动漫，让公众进一步了解B站有迫切与必要。对B站的“动漫梗”的特点，形成过程，传播进行研究探索，有利于为青年创造良好的网络环境，引导B站动漫向良性发展。

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