如何激励高中生学习

导读：如何激励高中生学习 怎样激励高一学生努力学习 如何激发高中生的学习积极性 谈谈如何激励学生进步

应该和他们好好谈心，因为这个年龄的孩子已经是大人了，他们说明都懂，我想每个人都会想给自己一个满意的未来，所以从他们的角度出发，多理解他们帮他们解决问题后，鼓励他们学习

怎样激励高一学生努力学习

1）奖罚制度。学习好给奖励，学习不好不给奖励
2）激励法。学习好多受重视，学习不好不受重视
3）兴趣培养法。努力培养兴趣爱好，并且发展提高
4）责任感与压力感。让他们知道，学习对未来的重要性
5）这也是最重要的一点了，就是 努力培养浓厚学习氛围。环境好了，对每个人耳濡目染，大家会共同进步；环境差了，即便老师或者家长再努力，也是杯水车薪。

如何激发高中生的学习积极性

1、教师首先要和学生多勾通，使学生对老师有信心，用教师的风采吸引学生，用教师的人格魅力感动学生，用教师的丰富知识折服学生；2、从学生容易接受的知识出发慢慢引入主题，引入概念，使学生感到兴趣；3、对学生的进步及时给以肯定和鼓励；对经过努力学习成绩有进步的学生在班级中给以表扬。4、鼓励学生对课内和课外问题进行讨论，以调动学生学习的积极性；鼓励学生多问问题以激发学生思维；5、成立学习兴趣小组，开展一些学生感兴趣的课外活动。

谈谈如何激励学生进步

原发布者:lcszyulaoda

让学生向前进——激励在中国的教育行程里，学生的学习生涯永远有一根无形的鞭子在鞭策着学生努力学习。可是人都是有惰性的动物，很多时候宁愿是：能坐着绝不站着，能躺着绝不坐着。这样的惰性在学生里面更为多见。应为学生被认为是当今社会上最没有压力或者是压力最小的一个群体。而学生的惰性在课堂上就更能显现。据调查所知从小学到高中基本每个班级的学生上课走神的人都会在5个以上；都会有2个左右的人在睡觉。而大学上课走神率和睡觉率更是呈倍数增长。更甚者听课学生的人数都可以用个数来表示。所以大学生是一个更需要激励的对象。大学是天堂，但是天堂更容易让人堕落。在管理学中“激励”是指激发人的动机，使人产生内在动力，并朝着所期望的目标迈进的心理活动过程；从组织行为学的角度来看，激励就是激发、引导、纯正组织成员的行为，使其努力实现组织目标的过程。激励是指行为人主体通过一定的手段和方法激发和鼓励客体去完成某项任务，以发挥客体的主动性和创造性，最终实现组织目标的过程。拿破仑一次在打猎的时候，看到一个落水男孩，一边挣扎，一边高呼救命。着河面并不宽，拿破仑不但没有跳水救人，反而端起猎枪，对落水者，大声喊道：“你若不自己爬上来，我就把你打死在水中”。那男孩渐求救无用，反而增添了一层危险，便更加拼命地奋力自救，终于游上岸。这是一则关于激励的小故事。故事中拿破仑正是应用了激励的方法让小男孩自己游到岸上来。而且这条河并不宽，完全是在小

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