一般是私立学校教学水平高还是公立学校高？

当前我国教育中公立学校与私立学校并存，也有不少私立学校办得红红火火，挤压公立学校的生源。如果非要说出到底私立学校和公立学校谁厉害，谁的教学质量高，我认为很难分出伯仲。

其一、衡量一个学校的质量生源是最重要的。大家都知道河北衡水中学，闻名全国。这所学校每年输送许多学子进入北大清华，每年高考放榜后人们津津乐道谈论。其实衡水的生源挤压了该省其他高中的优质生源，大多数顶尖学生流入该校，产生虹吸效应，加之学校的管理和学习氛围，才有许多神话传说。不管私立学校还是公立学校，你没有好的生源，巧妇也难为无米之炊，你把我们这许多差生，还有问题学生给所谓的名校教教，能出几个北大清华的学生。闻名全国的毛坦厂中学，被称为二本的摇篮，难道就比衡水中学差吗？可惜它的生源都是本科没考上的复读生为主，生源决定的。有些砖家大言不惭地说，没有不会学的学生，只有不会教的老师。你让他试试，比我们普通老师教的还差，站着说话不腰痛。

其二、科学高效的管理出质量。教育质量的提高离不开学校的管理，光有好的生源学校不加强管理，时间长了就会大幅度的滑坡，想要重整旗鼓就难了。学校的管理重在细微之处，不能大而化之，搞所谓的高大尚的东西，关键是调动教师的积极性，该人性化的要有人性化，该设置底线要设置底线，如果管理中寒了教师的心，那么大家出工不出力，学校很难发展。这些年来人们的心目中对私立学校的管理比较认可，高强度的劳动量，严格的管理加之高额的回报，私立学校办得有声有色，不少家长舍得花钱让自己的孩子读私立学校。

其三、精干团结奉献的教师团队出质量。要想制造出好产品，没有过硬本领的工人师傅也不行。教育也是一样，一所学校要有一帮业务素质强的老师，大家爱生敬业，学校才能蒸蒸日上。靠哪一位再能干也不行，出几个所谓名师也不行，要的是团队的力量。私立学校也好，公立学校也好，把培养教师团队当着重要任务来抓，引入竞争机制，让年轻教师勇挑重担，比学赛教蔚然成风。

私立学校和公立学校谁优谁劣，孰高孰低，不是三言两语就评判的。只要他们办出特色，办出成绩，都是为我国社会主义教育做贡献，为中华民族的建设添砖加瓦。

Hash:4d46c790cb1434f7204d31ed132e6c8218ebb4a0