科学博览馆里经常展出的静电球，人一摸就变爆炸头的那个，到底是通过什么方式是那个大球球带上电的，

导读：科学博览馆里经常展出的静电球，人一摸就变爆炸头的那个，到底是通过什么方式是那个大球球带上电的， 一、科学博览馆里经常展出的静电球，人一摸就变爆炸头的那个，到底是通过什么方式是那个大球球带上电的， 二、轩逸打卡天津科技馆，亲自体验各种神奇的科学实验 三、高中作文 游银川历史,科技博物馆 四、科技博物馆观后感

一、科学博览馆里经常展出的静电球，人一摸就变爆炸头的那个，到底是通过什么方式是那个大球球带上电的，

那个静电球应该叫做范德格拉夫起电机，又称范德格拉夫加速器，是一种用来产生静电高压的装置。范德格拉夫起电机通过传送带将产生的静电荷传送到中空的金属球表面。范德格拉夫起电机非常易于获得非常高的电压，现代的范德格拉夫起电机电势可达500万伏特。

我们可以站在绝缘的椅子上，用手按着起电机的球形金属罩。由于人的身体也可导电，所以当起电机启动时，电荷便传到我们的身体上。而因为头发上的电荷互相排斥，头发便竖立起来。

结构如图，空心金属圆球A放在绝缘圆柱 C 上，圆柱内B为由电动机带动上下运动的丝带（绝缘传送带），金属针尖 E 与数万伏的直流电源相接，电源另一端接地，由于针尖的放电作用，电荷将不断地被喷送到传送带B上。另一金属针尖F与导体球 A 的内表面相联。

当带电的传送带转动到针尖 F 附近时，由于静电感应和电晕放电作用，传送带上的电荷转移到针尖 F 上，进而移至导体球A的外表面，使导体球A带电。随着传送带不断运转，A球上的电量越来越多，电势也不断增加。通常半径为1米的金属球可产生约 1 兆伏（对地）的高电压。

为了减少大气中的漏电，提高电压，减小体积，可将整个装置放在充有10～20个大气压的氮气的钢罐之中。

产生正极性电的范德格拉夫起电机可用作正离子的加速电源，产生负极性电的则可用于高穿透性的 X 射线发生器中。

扩展资料：

范德格拉夫起电机球形罩上的电荷能产生超过一千万伏特的电压。在核物理实验中，如此高的电压可用来加速各种带电粒子，如质子、电子等。此外，这种起电机也可用来演示很多有趣的静电现象，如使头发竖立起来、吸引发泡胶球、产生电火花、用电风使风车旋转等。

在日常生活中有很多静电的应用，像复印机、静电除尘器、静电喷漆。此外，认识静电使我们避免它可带来的危险，例如在运载易燃物品的车辆尾端系上接地铁链，把电荷传到地面，以免电火花引致火灾。同一道理，医院的手术室里，因为时常应用氧气和易燃的麻醉药物，所以地板通常是抗静电的，而所有机器亦需接地，以免火花引发爆炸。

参考资料：百度百科-范德格拉夫起电机

那个球叫范德拉夫起电机

美国物理学家罗伯特・杰米森・范德格拉夫（Robert Jemison Van deGraaff）于1931年发明了范德格拉夫起电机。这种以他的名字命名的设备能够产生非常高的电压――高达2000万伏。范德格拉夫发明起电机的目的是为早期的粒子加速器提供所需的高能量。这些加速器称为原子粉碎机，因为它们能够将亚原子颗粒加速至非常高的速度，然后将它们“撞击”到目标原子中。碰撞能够产生其他亚原子颗粒和高能量放射线（例如X射线）。能够产生这些高能量碰撞是粒子物理和核物理的基础。

范德格拉夫起电机被描述为“恒定电流”静电设备。当您为范德格拉夫起电机加上负载后，电流（安培数）保持不变。随负载变化的是电压。对于范德格拉夫起电机，当您使接地物体靠近输出端子（球面）时，电压将降低，但电流保持不变。与之相反，电池是“恒定电压”设备，因为当您为电池加上负载后，电压将保持不变。汽车电池就是这方面的典型例子。充满电的汽车电池能够产生约12.75伏的电压。如果您打开前灯，然后检查电池电压，您将发现电压会保持相对不变（前提是电池工作状况良好）。同时，电流将 随负载变化。例如，您的前灯可能需要10安培的电流，但您的风挡刮水器可能只需要4安培的电流。无论您打开哪个设备，电压都将保持不变。

范德格拉夫起电机有两种：一种使用高压电源来充电，另一种使用传动带和滚轴来充电。这里，我们将讨论传动带和滚轴起电机。

这种范德格拉夫起电机由以下部件组成：

电机

两个滚轴

传动带

两个电刷部件

输出端子（通常是金属球或铝球） 您可以在下图中找到这些部件。

启动电机后，下滚轴（充电器）开始转动传动带。由于传动带由橡胶制成，并且下滚轴覆盖有硅胶带，因此下滚轴开始产生负电荷，而传动带产生正电荷。通过观察下面的摩擦电序，您可以理解这一电荷不平衡发生的原因：硅的负电性超过橡胶；因此，当传动带经过滚轴时，下滚轴可以从传动带捕获电子。重要的是要了解滚轴上的电荷要比传动带上的电荷多得多。因为发生这种电荷集中现象，所以滚轴的电场要比传动带的滚轴和下电刷部件位置的电场强很多。现在，来自滚轴的强大负电荷开始做以下两件事情：

排斥下电刷部件顶端附近的电子。金属是良好的导电体，因为它们基本上是一些被易于移动的电子所包围的正电性原子。现在，电刷部件的电线顶端带有正电荷，因为电子已经离开电线顶端流向电机外罩上的引线。

它开始剥去附近的空气分子的电子。当原子被剥去电子后，就成为等离子体，即物质的第四态。因此，我们在滚轴和电刷间有自由电子和带正电的空气原子。电子受到滚轴的排斥，但受到没有电子的电刷顶端的吸引，而正电性原子受到带负电的滚轴的吸引。来自空气分子的带正电的原子核尝试向带负电的滚轴移动，但受到传动带的阻挡。因此，传动带现在“镀上”了正电荷，并且随之携带它们离开滚轴。

只要下滚轴和电刷部件之间有空气，范德格拉夫起电机就能继续对传动带进行充电。理论上，范德格拉夫起电机可以永远不间断地给传动带充电。遗憾的是，环境中的尘埃和其他杂质会限制球面上积聚的实际电荷数量。

让我们返回到传动带。前面我们提到，传动带带上正电，然后向着上滚轴和上电刷部件滚动。因为我的上滚轴使用的是尼龙，所以它将排斥传动带上的电荷。上电刷部件与球面内侧相连，并且悬在上滚轴和传动带位置附近。电刷中的电子移动到电线顶端，因为它们受到带正电的传动带的吸引。当空气像之前一样分离后，空气的带正电的原子核将受到电刷的吸引。同时，空气中的自由电子移动到传动带。当带电的物体接触金属容器内侧时，容器将获得所有电荷，并且使物体成为电中性。过多的电荷将出现在容器外表面上。这里，我们的容器就是球面。范德格拉夫起电机正是通过这一效应获得其高电压。对于范德格拉夫起电机，传动带是带电物体，负责向球面持续供应正电荷。

在制作您自己的范德格拉夫起电机之前，还要注意最后一个问题。通常，我们使用电中性材料来制作上滚轴，这样在球面将传动带的过量电荷吸走后，传动带将成为电中性。因为我使用尼龙上滚轴（在摩擦电序中为正电性），所以我让传动带实际供应更多的正电荷，然后成为负电性。使用这种技术的目的是使电流加倍。传动带在靠近上滚轴的一侧带正电，在靠近下滚轴的一侧带负电。

如果您是机械能手，那么您可以从无到有来轻松地制作自己的范德格拉夫起电机（否则，您可能希望购买一套装置或一台已经做好的起电机― ―有关部分概念，请参阅本文末尾的链接）。下面是我用来制作自己的范德格拉夫起电机的部件和材料列表。

电机――我从本地电机修理店购买了一台功率为1/3马力、转速为1,780rpm的二手电机。

传动带――我使用一段外科用橡皮管。不要使用黑色橡胶！传动带必须绝缘。

下滚轴――我使用一段直径为7.5厘米、长度为7.5厘米的尼龙，中部有凸面。下滚轴需要钻孔，以便插入一根1.5厘米的电机轴，电机轴用插销固定，表面包裹硅胶带（可从五金商店购买，也可以到McMaster-Carr在线购买――请使用1\宽、20毫米厚的硅胶带）。

上滚轴――我使用一段直径为5厘米、长度为5厘米的尼龙，中部有凸面。

上电刷和下电刷――我使用两段多股编织接地带。

球面――我使用两只扣在一起的不锈钢色拉碗。

滚轴

我建议所有认真的制作者使用负电性滚轴/正电性滚轴技术。这样，结果要比使用一个中电性滚轴好得多。确定您要使用的材料，然后去当地的五金商店进行搜寻。不必费多大的力气，就可以找到摩擦电材料列表中的许多材料。请避免使用铝箔或其他任何可能撕碎或剥落的金属。如果铝箔剥落，则会落在传动带上，造成范德格拉夫起电机短路。您应尽力在滚轴上加上凸面（使中部凸出，就像小桶一样）。凸面将使传动带沿着滚轴的中部运动，从而使传动带避免滑落。

传动带

我使用的外科用橡皮管完美无暇。它极其耐用，容易清洁（用外用酒精擦拭），并且易于使用。请在信誉良好的五金商店或医疗用品商店购买。买回来以后，需要将其剪成平整的橡皮带。您可以用剪刀完成这一工作，也可以将橡皮管充气以使其破裂。要制成传动带，需要将橡皮带两端稍微重叠，构成一个圆圈。在重叠部分剪出一个45度的角（完全剪断）。然后，将两端拼在一起并用橡皮胶粘合。将接缝做成45度，有助于接缝部分在滚轴上顺利滚动。

请记住，传动带不得导电。避免使用任何黑色的材料――这种材料很可能含有碳，而碳在范德格拉夫起电机产生的高电压下能够导电。传动带宽度应尽可能接近于滚轴宽度。您应确保电刷“刷”传动带，并且不会将电荷传导到滚轴上。

电刷

电刷必须是导电材料，例如金属。我发现，电刷的顶端越小、越锐利，效果越好。请尝试将电刷放在与滚轴之间距离不同的多个位置。不要让电刷接触传动带。否则会使残渣越积越多，最终毁坏传动带。解开接地带中的细导线是个好方法，推荐使用。

电机

电机无疑是范德格拉夫起电机最不重要的部件。显然，您需要一台有足够马力来带动传动带的电机。您可以尝试在当地电机修理店寻找一台这样的电机。我甚至曾经使用过圆锯电机。关于电机速度，最好不要低于1,000rpm。电机速度决定了范德格拉夫起电机的充电速度（不要将它与累积的电荷数量相混淆）。

球面

任何中空的金属球都可以满足需要。我使用的两个色拉碗在边缘结合处有一定程度的泄漏。我用环氧树脂密封了接缝，然后缠上电工胶带，对这一问题进行了补救。

组装

下面是初始步骤：

将下滚轴安装到电机轴上。

将下电刷部件安装到电机外罩上。

封闭下半部分装置。

不要使用木头来制作电机外罩：木头易于使用，但会从空气中吸收湿气，从而降低范德格拉夫起电机的性能。请用塑料制作电机外罩――五金商店出售的树脂玻璃就可以。请记住留下一个口，以便将传动带 安装到滚轴上；还要在顶部留下一个开口，以便将传动带安装到上滚轴上。

对于圆柱装置，我使用一根直径为15厘米、长度为81厘米的PVC管。我将管的一端安装在电机外罩顶部，并在管的另一端钻孔。利用螺钉或杆将上滚轴通过钻孔安装到管的顶部。根据将上滚轴安装到管中的方式的不同，您可能需要在安装前将传动带放在滚轴上。安装完上滚轴后，接下来可以将传动带的另一端安装到下滚轴上，然后封闭电机外罩。

最后，可以安装球面和上电刷部件。为此，我在一个色拉碗的底部割开一个小孔。然后，我使用导电的“金属粘合剂”将编织接地带固定到碗内侧。接下来，我将碗安装到15厘米到10厘米的PVC减震器。我将减震器的10厘米端插入碗的孔中，然后用硅胶堵住缝隙。接下来，我将接地带的电刷端引到减震器内部并设置好（您可能需要进行一番尝试，以获得与上滚轴部件之间的最佳距离）。

最后，您只需将减震器放在PVC管的顶部。请确保上电刷面向传动带，并且与下电刷处于同一侧。现在，您已经拥有一台属于自己的范德格拉夫起电机了！

将一段电线接到电机外罩上是个好主意，因为这样您就可以在关闭电机时使电线的另一端与球面相接触。这将使您在触摸开关时不会有轻微的触电感。另外，您可能希望无需关闭电机即可将球面放电。但是，请记住，如果您没有在操作过程中手持电线末端，那么当您拿起它的时候会有轻微的触电感。

利用您的新范德格拉夫起电机可以做几百万个有趣的实验，不过我将重点讨论“头发直立”实验。让一名幸运的参与者站在绝缘面上（站在包装箱顶上就可以）。参与者必须与地面绝缘。如果电荷不能在人身上累积，他/她的头发就不会直立起来。现在，让他/她将一只手放在球面上。打开范德格拉夫起电机，等着看好戏吧！

帮助如果您的范德格拉夫起电机不能正确充电，请确保它是清洁的。请避免沾染油污或残渣。您还可以使用它附带的吹风机除湿。每当我要使用范德格拉夫起电机时，都会执行这一流程。您会对它所产生的差异感到惊讶。您可能需要熄灭所有灯光，在黑暗中运行范德格拉夫起电机。您会看到在漏电的位置有蓝紫色的电火花喷射出来。请尝试用胶带、环氧树脂或硅消除漏电现象。您甚至可能需要同时使用这三种东西来消除漏电现象，但这样做是值得的。

当范德格拉夫起电机开始充电时，它会把电荷转移给接触它的人。由于人的发囊充电至相同电势，因此它们将彼此排斥。这就是头发竟然能够直立的原因。反转范德格拉夫起电机的极性后，将产生同样的结果。只要人体是绝缘的，电荷就会累积（当然，假定头发是清洁干燥的）。

你得准备好材料和工具

买一个空心金属球（五金店），在3/4处锯开，取一段橡胶或其他材料剪成长条，粘成一个圈，作为传送皮带取一段硬塑料膜（文具店）或纸，卷成筒，用纸做一个基座，找两根塑料棒（可从笔上截下），找一根金属棒（从衣架上截取），一个蛋糕上的叉子，一个电动机（转速一定要快），电池盒一个。

然后开始组装

用电烙铁将金属棒焊接在金属球中；塑料膜上部各打两个洞，一个塑料棒绕上皮带穿过；另一个塑料棒固定在电动机上，基座上打两个洞塑料棒绕上皮带穿过，电动机与电池盒焊在一起；用502或其他胶水将塑料膜、金属球和基座粘在一起（你可以将塑料膜上下两端剪开一些以便粘住）。

至此就完成了，当然，这个起动机比较小，可能效果不明显

原理：绝� �体与金属摩擦起电并可载电输送: 马达带动及带与金属刷摩擦起电，一方面皮带载电输送至上方金属球壳，也将上方产生的电荷向下输送，另一方面底座之金属刷接地，将累积之电量导走。

制作：为了要避免放电时的能量造成气体分子产生化学变化，所以通常灌入化性稳定的钝性气体，例如：氩气．．．等。

说明：静电球要插电供应电能（220V/110V），手放上去和球内高压静电产生感应，在球内低压气体中产生放电火花，就形成一条条有颜色的光线。

静电球的关键在静电二字上。

简化以后其实就是一个可以不断充电的电容。

二、轩逸打卡天津科技馆，亲自体验各种神奇的科学实验

天津科学技术馆真的是个非常好的地方，可以把科技馆，博物馆，美术馆，音乐厅，自然科学馆集合在一个地方，真的特别特别好，其中最好玩的当然就是科技馆了！其他馆都是参观为主，特别是博物馆美术馆之类的，没有一定的欣赏水平还看不了，但科技馆就不一样了，真的是大人小孩都可以参与进来，亲自体验各种神奇的科学实验，太好玩了！科技馆展品很多，航天航空，通信运输，农耕能源，以时间为坐标，显示了一幅宏达的画卷！小朋友学习的园地，很多展区小朋友可能 get 不到，希望大朋友也经常一起来探索，我其实大部分都没看明白。下次来有必要带个会物理懂天文的[嘻嘻][嘻嘻]

出去玩，当然要靠我的小轩喽

美美的前脸，看着就耐人

车胎真是挺耐用的

一看这屁股就知道后备箱应该很大

侧身这曲线，虽然简单，但是一点也不low

大眼睛特点鲜明，就喜欢这个小角角

“天津科技馆”这几个金色的大字在阳光的照耀下烁烁生辉。

好像上学时物理课

“飞天之梦”展区将 利用 Kinect 体感识别技术将体验者与数据库中的宇航服完美合成，体验者就能看到自己穿着航天服行走、跳跃的样子。

展区以航空航天为主题，分为飞天逐梦、领驭长空、深空探测、无限探索四个部分， 重点展示航空航天领域的科普知识和前沿成果

“机器人天地”展区，位于展厅二楼西侧。伴随着科技的不断进步，天津科技馆建成“机器人天地”展区，内容兼顾历史、技术、体验、教育、互动等多重元素，把机器人及相关人工智能技术充分的展现在公众面前。整个展区包含机器人发展时光轴与典型藏品两大部分，演绎了机器人及相关人工智能技术随时间不断更迭、推陈出新。

机器人书法，每一个小时写三幅，可以打印出来，免费！ 开馆20余年来，天津科学技术馆共接待了包括36位党和国家领导人、500多位省部级领导在内的900多万公众，先后被国家有关部委命名为“全国科普教育基地”、“全国青少年科技教育基地”、“全国爱国主义教育基地”，并荣获“全国科普工作先进集体”、“全国精神文明建设工作先进单位”、“天津市模范集体”等70多项荣誉称号，是国家 AAA 级旅游景区。以后有机会还要带孩子来，这次很多东西都没看明白[偷笑][偷笑]

三、高中作文 游银川历史,科技博物馆

今天，奶奶带我去科技博物馆参观。8点10分，我们来到了西湖文化广场，没想到队伍已经排得很长了，足足有两三百米长。等了半个小时左右，科技博物馆开馆了，现在队伍有五六百米长呢！我们马上买了票，进去了。||| 一楼是大海、宇宙和地球馆。在一楼我当了一回火箭地面控制员，我负责的是推进岗。在火箭发射前，我都检查了一遍自己的岗位有没有准备好，然后按下“系统启动”键。火箭开始进入一分 钟倒计时。到0时，大屏幕上的火箭发射了，电脑上显示“发射成功”。火箭飞出了地球，屏幕上显示着它的飞行轨迹。突然，操作台上的绿灯亮起了，我赶紧按下动力增加键。马上又进入了“二级分体”、“船箭分离”、“分船展开”……||| 二楼是自然、电脑馆。有许许多多的实验，有核发电实验，有DNA变化的实验，有火山喷发的实验……那里还有机器人表演，机器人跳起舞来也很不错。最有趣的是汽车模拟驾驶，你没有驾照，在这里也可以开一开。||| 科技博物馆真是个获得知识的好地方。|||

四、科技博物馆观后感

当认真看完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，为此需要好好认真地写观后感。是不是无从下笔、没有头绪？以下是我整理的科技博物馆观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

科技博物馆观后感 篇1 微风习习，我们从家中出发，穿过茂密翠绿的树林，坐着车向北奔驰，车行约二小时，到达了首都最大的北京科技馆。

一进科技馆，我们就看到了非常漂亮的球形方阵，其数量大约达到了960颗左右。随即我们开始参观科技馆。

第一层是“华夏之光”，我们参观了古代人民创造的各种新奇设备。我们还亲自进到“观星屋”内，“观星屋”里有一些小孔，小孔有的上面有一片“天”，“天”中有许多亮晶晶的东西，想必这就是“星星”了吧。这些“星星”照映在地板上，地板上就有了一些类似于眼睛的东西，可真是可怕啊!我和妹妹从里面出来后，其他人陆续进去参观。我们在一艘小小的“船舰”旁吃了点零食。这艘船舰可真奇特呀!这艘“船”的船尖两侧各有一个圆溜溜的“眼睛”，没有船帆。“华夏之光”中还有走马灯、各种古代天文仪器、水车。

第二层是“探索与发现”。在这一层中，有一个黑漆漆的“山洞”，里面有一些房屋模型。我们在这一层还了解到了各种星球的运行轨道、体质、重量、资源和形成。

第三层是“科技与生活”。在这一层中，有一些可以亲自体验的游戏和互动，还有一些考验智力和人体健康的游戏屏幕，而且还是电子版的。我体验了一个能骑却不能前进的“自行车”，这是测验身体还有多少卡路里的，骑得越快，卡路里就越来越高。我还亲自参观了曾经飞向过太空的飞船。当我走进飞船里的一刹那，我的心情无比激动、自豪，因为我以前只在电视中看到的飞船，今日却近在咫尺了!

一天的游览就这样结束了，真想再来玩一次!

科技博物馆观后感 篇2 经过两天漫长的等待，第三天早晨，我匆匆吃完早饭，便早早的来到了科技馆门口。没想到竟然有人比我来的还要早。随后，又经过近20分钟的苦苦等待，人终于到齐了。于是，我们在老师的带领下排着整齐的队伍进入了科技馆。

一进门，我就被一个“大箱子”给吸引住了。咦?这个“大箱子”是什么呀?我赶紧跑过去看介绍，哦!原来是一台放大的电脑主机模型呀。比我家里的电脑主机大了好几倍呢。它一下子激起了我的好奇心，我赶紧点了一下“网卡”按钮，机箱内的网卡区域就亮了起来，很有意思。之后，我又认识了声卡、显卡、硬盘、主板等。最后，我按下了“CPU”按钮，奇怪?怎么没有亮呢?于是，我赶紧跑到机箱前，上上下下，左左右右仔细地寻找着，正当我要放弃的时候，忽然看到在一个风扇的下面闪出了亮光，原来它藏在这里呀!真是“众里寻他千百度，蓦然回首，它却在灯火阑珊处”。再看一看CPU的介绍，原来它就是电脑的核心，就像人的大脑可以控制人的行动一样，CPU可以控制 电脑。真有趣!

接着，我们又体验了动物眼中的世界，地球温度控制游戏，科学抢答等。时间过得真快，参观的时间很快结束了，我们依依不舍地离开了科技馆。

这次科技馆之行让我学到了许多科学知识，懂得了许多科学道理。长大后，我一定要努力探索更多的科学奥秘。让科技之花，处处绽放。

科技博物馆观后感 篇3 暑假里，我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。

科技馆座落于上海浦东，地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出了两只大翅膀，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。

今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区，刚跨进区内，哇!眼前的美景让我惊呆了：一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下，一边观看着热带雨林植物，耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声，使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象，让我仿佛进入了原始的自然风光区。

离开了生物万象，去了机器人世界展区，咦!这里哪里传来钢琴曲，我闻声放眼望去，原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏，太美妙了!你看，那边的机器人更棒着呢!它正专心致志的跟一位小朋友下棋，看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子，我想，他肯定已斗不过机器人了。这里的机器人真多呀!不过，最引人注目的还是机器人剧场，它们个个都穿着漂亮的衣裙，头上带着时尚的帽子，手上还撑着一把小花伞，正随着音乐翩翩起舞，远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界，我们又去参观了信息时代、探索之光，宇宙天地……

这次参观不但让我愉快地过上了一天，更让我开阔了眼界，了解到我们身边存在的各种科学奥秘，使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人比赛魔方呀，真可惜。

科技博物馆观后感 篇4 随着科技的发展，越来越多的高科技展现在我们的眼前，例如：智能手表，GoogleGlass，MYO等等，这些在上个世纪人们想都不敢想的东西，都脱颖而出，冲到了市场上。今天，老师就带我们参观了科技馆。

在老师的带领下，我们来到了科技馆，里面是各种各样的稀奇玩意，在一声解散的号令下，我们各自分散，去鼓捣那些传说中的高科技了。我先到了离我最近的一个好像是让我们解锁的玩意，紧接着，身边又来了一群人，来解这个“神锁”，它由2根绳子和2个铁环组成，解锁，也就是说，要让我们利用这些极少的道具，来揭开两个锁在一起的铁环，这根本不可能!这时，人群中走出一个人，他小心翼翼地握住那铁环，又腾出一只手，将绳子绕了个圈，解了绳子，又将铁环一扭，锁就开了，我和同学们都看呆了，纷纷上前，跃跃欲试。

解完了锁，我又四处闲逛，发现了一个有着两个握把的仪器，我走近一看，原来是心率测试机，使用方法：将手握在握把上，等待15秒，机器将算出你的心率，我上前握住了手柄，只见屏幕中出现了像电视中病人用的心跳显示仪一样的线条，不断起伏，每次起伏，他都显示出了我每次的心率，15秒以后，屏幕中出现了112的字样，原来我的心跳这么快，比一般人快了好多!还有一位同学，他也想来试试，但是方法不对，屏幕中出现了一条直线，像“gameover ”似的，他便跟他人开玩笑：“快看!我没心跳了!”

在科技馆，我还玩了许多没见过的东西，知道了许多稀奇古怪的知识，收获了许多乐趣。在老师让我们回学校时，我还是有些意犹未尽，如果有机会，我一定还会再来的。

科技博物馆观后感 篇5 星期四的早晨，我兴致勃勃地来到学校。准备就绪后老师带着我们乘上大巴车，这时我的心早就迫不及待地飞到了中国科技馆，想尽快感受一下科学技术飞速发展的巨大魅力。

下车后，一个大大的球体展现在我的眼前，巨型魔方外形的中国科技馆深深的吸引了我。中国科技馆，内设华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来四个主题展厅以及公共空间科普展示。我们先去了位于地下一层的4D特效影院，观看了《狂野飞车》，好像亲自坐在飞奔的时空列车上，恐龙张大嘴巴吞食列车，类似蜜蜂的昆虫使出浑身力气倒推列车，全方位感受到了科技在影视上对视觉、感觉的震撼冲击力。

华夏之光展厅，主要展出了中国古代科技成就，有四大发明，以及水力纺纱机、碾米机、赵州桥等模型，让我最感兴趣的是记里鼓车，车上安装了两个手持鼓锤的小木人，车子行进时车轮带动齿轮运转，每行驶1里小木人就击一次鼓，它是里程表和减速器的先驱，充分展示了中华民族的智慧和创造。探索与发现展厅，主要展示了自然科学，有恐龙骨骼、基因遗传、植物标本和生长了2550年的巨杉古树年轮等，体现了自然科学的美妙和神奇。

科技与生活展厅，主要展示了科学在生活中的应用，有模拟机舱、模拟汽车、显微镜、机器人，我还进入机舱体验了驾驶飞机的乐趣。挑战与未来展厅，主要展示了地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等，通过从游戏方式参观的人们更直观地了解到地球气候的变迁。这次参观让我受益匪浅，科技馆的展品仅是中国五千年科技发展的一个缩影，有灿烂辉煌的古代发明，有令人惊叹的现代科技。

作为21世纪的“新新人类”，我们必将担负着科技创新的重任，为科技的进步而不懈努力。

科技博物馆观后感 篇6 这次社会实践活动已经结束，但这次社会实践给我带来的影响却远没有结束。它使我走出校园，走出课堂，走向自然，走上了与实践相结合的道路，到自然的大课堂上去见识世面、增长才干，在实践中为自己的知识库储备更多的能量。

在参观博物馆的时候，感觉很无聊，很乏味，现在细想起来，才发觉，原来乏味中充满着对自然的新奇与渴望。

参观博物馆实践活动给我们这些生活在城市中的学生提供了很好与自然接触的机会，使我们能更方便的学习自然，学习更多从书本上学不到的知识。

通过这次实践活动，我增长了很多知识，是在增长中成长，但在实践过程中，我也表现出了知识大量缺乏，只会书本运用而不会实践运用等。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过这次社会实践活动，使我逐步了解了自然，开阔了视野，增长了才干，并在知识的海洋中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

我回到家后会更加珍惜在家学习的时光，努力掌握更丰富的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，为今后打下坚实的知识基础。

科技博物馆观后感 篇7 今天下午，爸爸带着我和弟弟还有妈妈去参观南京博物院。

一开始我们去了历史馆，我们是从恐龙时代开始参观的，然后去看了旧石器时代� �那时候的人找到什么可以用的，就用什么东西，随后我们又去看了新石器时代，人已经会发明一些工具了，而且会烧制陶器了，想不到远古的人们也很聪明。接下来是青铜器时代，我看到了古代的乐器青铜编钟，真是伟大的发明啊！此后我还看到了汉代的金缕玉衣，是汉代的王侯死后穿在身上的，十分精致，他们的墓也规模很大，还有很多规矩。最后我们看到了很多漂亮的东西，都是中国古代辉煌时期的文物。

从历史馆里出来后，我们去了数字馆，里面很好玩，里面有很多古代房子的模型，有动画和电影介绍古代的历史和风俗，十分有趣。

正当我玩的很开心的时候，闭馆的时间到了，我依依不舍的离开了，我和爸爸讲好了：这次没有参观完，很快我就还想来。爸爸脸上带着微笑说：好。

科技博物馆观后感 篇8 上海是一个科技文教很发达的城市：上海科技馆、上海美术馆、上海体育馆、上海博物馆等等，这些都在展示着上海的科技文教气息。

今年暑假，我有幸来到了上海这座世界闻名的大都市。第一天看了世博会，第二天我们便去了上海博物馆。上海博物馆有四层。我们一进博物馆，就听到一个漂亮的导游小姐在作精彩的介绍，博物馆的一楼有中国古代青铜馆，中国古代雕塑馆。在第一展览厅里，中国古代雕塑馆里面收藏有120件雕塑。这120件雕塑展现了从古至今的文化变化和佛教艺术文化。中国古代青铜馆有400多件青铜珍品，它们有着独特的造型，精美的纹饰和高超的制作工艺。

二楼有中国古代陶瓷馆。在第二展览厅，二楼有陶瓷精品500多件，个个都是集历代名窑的佳作。

三楼有中国历代绘画馆、中国历代印章馆和中国历代书法馆。绘画馆汇集了唐宋元明清的明家真迹。一幅幅画都那么栩栩如生，多姿多彩。印章馆汇集了西周至清末近500件精选的实物展品。

四楼的第三展览厅，有中国少数民族工艺馆、中国古代玉器馆、中国明清家具馆、中国历代货币馆。在中国历代货币馆里我看到了最值钱的成吉思汗金币和最不值钱的无名小钱。最大的和最小的、签字板的袁像共和纪念银币、像一把钥匙一样的刀币。以及清朝的一元、十元、一百元的纸币，明朝和宋朝的纸币等，总共有500多件的展品。家具馆大部分展品是明代以来传世至今和明墓墓出土的，有书房用品、衣柜、桌子、厅堂、椅子等。玉器馆有300余件精美的玉器，有朴实神秘的，也有传世绝品。

上海博物馆里面的东西真是太多了，这次都没有看完，下次有机会我还要来参观。

科技博物馆观后感 篇9 去安阳参观了殷墟历史博物馆有感殷墟是我国奴隶社会商朝后期的都城遗址，位于河南省安阳市区西北小屯村一带，距今巳有三千三百多年历史。因其出土超多的甲骨文和青铜器而驰名中外。

殷墟博物馆于2005年3月动工，9.25日正式对外开放，博物馆的建成弥补了殷墟一向以来都没有展示真品的缺憾！整个博物馆分为5个展厅向我们展示殷商文化：1、大亦商厅2、青铜厅3、玉器厅4、文字厅5、个性展厅―司母戊鼎真品展示！整个博物馆只有两件是复原品，其余都是真品！

这次去安阳，看到了博物馆里的各种出土文物，使我开阔了眼界，历史悠久的古文化遗产，给后人留下了珍贵的实物去研究，参观后给我们留下了深刻的印象和遗憾，一是殷墟文化具有世界性影响，精美的殷商文物征服了不同国家的收藏家和美术爱好者；二是提醒参观者，这些流失到异国他乡的殷墟文物，仍需国人挂怀这件展品很遗憾的是只看到了底，没看到 盖。安阳，驻足殷墟这块古老的土地上，看着那些文物，似乎触到了他们的脉搏，听到了他们的呼吸。

真为祖国，有这么璀璨的文化而骄傲，更为有幸亲眼目睹而自豪此次殷墟之行，我们的收获都是超长的频多。当我们置身于殷墟博物馆时，看到的不只是精美藏品，还有历史尘埃，听到的不只是专业讲解，还有心潮起伏。设计者们用独特的心去感悟历史，感悟艺术，作为游客的我们则听到了来自先人的呼唤，内心不可抑制的思古幽情袭上心头，让人咀嚼得百味丛生。历史与艺术的结合终究是一种绝世的惊艳，此刻，我们感觉同三千年前那个谜一样的时代贴得很近，很近，这便是殷墟博物馆最大的魅力所在！

这次旅游，我也跟着你们再一次领略了殷墟的博大魅力，用心感受了三千年前的帝都历史。

科技博物馆观后感 篇10 20xx年4月12日，学校组织全校同学进行了本学期的第一次走进博物馆活动，我们五、六年级的同学兴高采烈地参观了著名的北京首都博物馆。同学们一下汽车，就看到一座气势恢弘的建筑物呈现在眼前，悬挑的屋顶气度不凡，玻璃幕墙晶莹透亮，而一个绣迹斑斑的巨大“怪物”竟然破墙而出，斜倚在幕墙上。没错，这正是北京首都博物馆。

走进首都博物馆一楼大厅，迎面便是一座红柱绿檐，高大敞亮的牌楼，上面刻着三个金光闪闪的大字“景德街”，一下子营造出浓浓的老北京味道。牌楼左右两边的展厅别具一格，一个像长方形的巨大“木匣”另一个简直就是青铜鼎，刚才那个破墙而出的怪物，原来就是那巨大展厅的一角。老师说：“青铜鼎是圆厅，“木匣”是方厅。”在它正对面，有着用花坛包围着的两条金色的巨龙，在两条巨龙靠近嘴部的位置，有一颗用花束围起来的“龙珠”。

我们乘着电梯来到圆厅的六层，这里正在展出“玉器精品展”。进入展厅，我立刻被那些精美的玉器吸引住了。这里有用来求雨的玉猪龙、盛酒的樽和挠痒痒的如意。最吸引我的还是翠扳指，它浑身闪着翠绿无暇的光，有瓶盖大小，是清代大太监李连英珍藏的，是皇家才能拥有的珍品。

走到五层，我们参观了“书房珍玩精品展”。在这里古代的文房四宝、笔墨纸砚样样齐全，还有著名的湖笔端砚，但我的眼睛却盯在了一件件精美的墨盒上。因为这小小的墨盒里还有一个美丽的传说呢。相传古代有一个人去京城赶考，妻子觉得他背着砚台太重了，于是就把自己粉盒里的粉到掉，装上棉花，再把研好的墨倒进棉花，书生写字时，只要沾上一点水，就能写字了。这样就发明了中国第一个墨盒。 参观完圆厅最后一个展厅“青铜器精品展”，我们又来到方厅参观具北京文化特色的“京城旧事――老北京民俗展”。最先映入眼帘的就是传统老北京的牌楼，小胡同、四合院的场景也随处可见。三个体现老北京习俗的场景：结婚习俗―洞房花烛美姻缘，模仿的婚庆场面洋溢

着热闹喜庆，也洋溢着纯朴的民风民情；生子习俗―降龙诞凤添人丁，祝寿习俗―古稀大寿福如海。我们置身于这些场景中，充分体味着北京深邃和厚重的文化，仿佛把我们带回到遥远的过去。

中午，老师安排我们在地下一层进行分小组解散活动，在解散活动中，我们在不破坏室内环境的情况下吃午饭，并适当地挑选一些有纪念价值的纪念品，在解散活动前，老师告诉我们，地下一层新开了一个展览，叫“龙行天下”，我们可以去参观。

下午，我们恋恋不舍地结束参观离开了首都博物馆。整个参观过程中，总在感受着首都的名胜古迹之美� ��现代建筑之美，自然风光之美，北京的美无处不在。活灵活现的皮影儿和面人儿，独特的传统服饰和民间剪纸，享誉世界的京剧文化，神秘高雅的.篆刻和书法，首都北京的文化艺术之美更是魅力无穷。首都博物馆向世人展示出了北京悠久的历史风貌、深厚的文化底蕴和特色民俗，是展现北京的一个新窗口。通过参观我们真正立体全方位地了解了我们的首都。

我不禁想到：首都博物馆真是一个北京历史的长廊，让我们穿越了老北京古老的历史岁月，又回到了现在。

科技博物馆观后感 篇11 军事博物馆，我已经参观了好几次。寒假里，我再一次怀着激动的心境走进展厅，去领略中国人民解放军走过的光辉历程。

军博里有着丰富精彩的展览资料，有参加过战斗的飞机、军舰、大炮，还有各种年代的刀、枪，海陆空的现代化武器装备、新型的导弹装备，这些在以前的参观中我已经仔细地看过，这次参观，我重点参观了军博里的图片、文字部分。

展厅中的图片、文字，讲述了中国人民革命战争所走过的每一步艰辛历程。作为和平年代出生的我们，永远不应忘记我们中华民族以往受过的苦难与欺凌。从小，我就听人家说军人的生活艰苦，总是很不以为然。但这次展览中的一组图片却使我对自我的这种想法十分羞愧，其中的一组照片，深深的吸引住我的目光，那是一组现代军人们在海上刻苦训练的图片，照片中的战士顶着酷热的太阳在训练，他们的后背被晒得脱了皮，却坚持地继续训练。站在图片前，我久久不愿离开，这是一组和平年代的照片，它不一样与革命战争时期的图片，这组照片的背景就发生在当下，照片中战士就是我们的大哥哥，比我们大不了几岁，年轻的脸上尽管都是汗水，却透着坚毅和果敢。

看着展览，我深刻感受到在和平年代，我们的和平生活离不开国防和军队的保障，我们和平幸福的生活来之不易，正是因为有他们的守护，我们才能坐在明亮的教室里安静的学习；正是因为有他们的守护，我们的生活才能幸福完美。跟这些年轻的大哥哥相比，想想有次我被同学撞疼了一下都感到委屈是多么可笑。

照片前，我暗下决心，仅有好好学习，增长才干，才能报效祖国，经过我们的双手，把我们的国家建设得更加强大、更加富强。

科技博物馆观后感 篇12 我们的首都北京是一个历史悠久的文化名城。星罗棋布的博物馆，是这座魅力之城中一道迷人的风景线。在这座神奇的博物馆中，藏有数千件精美的文物。而我在参观首都博物馆的活动中，就巧遇了这样一个“宝贝”。

古朴的黑色丝绸，上头绣着端庄大气的金丝团龙纹饰；双袖的飞龙在云纹上长牙舞爪。一件番兵的黑缎龙马褂，在五彩的装饰下，熠熠生辉，显现出古人骑马射箭时的万般风姿。原先这正是京剧名伶马连良在演出他的代表作《四郎探母》时所穿的戏服。

马连良是20世纪与梅兰芳齐名的极有影响力的京剧大师。他17岁，学满出科后不久就声誉鹊起，每有演出，必定一票难求。21岁时在上海初演，立时赞声四起，成为了风行上海滩的京剧明星。当时，虽无丰富的广告宣传，但只一到马先生的戏开演，人们口口相传，也是一样的万人空巷。看着眼前这一件静静悬挂在橱窗内的戏袍，那金灿灿飞舞的团龙似乎也引我回到了那千万人为京剧表演而喝彩叫好的时代。马连良先生曾穿着他，走遍了老北京城的各个戏楼演出那经久不衰的《四郎探母》，而这件戏袍也跟着他，见证了京剧艺术在北京最辉煌的时代。

静静凝视这一件� �丽的戏袍，因为年代已远，边角处已经有了些许发旧的痕迹。我不禁联想到，此刻喜爱京剧的同学似乎并不多，流行歌曲充斥着大街小巷。难道京剧就这样辉煌不再了吗

然而细心回想，这戏袍虽然已成文物，但京剧艺术没有在今日的北京消失。虽然以往为一位名家而万人空巷的场景不再回放，但北京人对京剧的热爱却以深入这座城市的脉搏。爱“玩票”的长辈们在清晨的公园咿咿呀呀的享受；国家大剧院不时上演的经典戏目；音乐课上的戏曲观赏；学校邀请戏曲名家做的一次次精彩的演讲……都昭示着，我们当代北京人的生活中京剧不可或缺；未来北京人生活中，京剧也将继续绽放光辉。

在我的生活当中，京剧也是不可或缺的一部分。除了自我经常利用课余时间听戏、听讲座之外，此刻我期望能带动更多的同学一齐爱上京剧。所以我在学校创办了戏曲社，经过第一次招新，已经吸引了校内十余位与我“志同道合”的戏友。在未来，我期望凝聚更多力量为京剧的发扬贡献微薄之力。

北京的美，在于风景，在于历史，更在于文化。让我们一齐唱起这支“北京的歌”，让这优雅精妙的艺术在未来继续闪光！

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