公园访友500字(游古华公园作文400字)
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描写秋天华侨公园访友
你好,很高兴为你解答:
你一会儿“捂”住我的眼睛,一会儿又不见了,一会儿又“抚摸”我的脸,是要与我玩捉迷藏吗?平静的湖水!风吹拂着湖面,你用浪花弹出的音乐是多么的清脆.翻滚的江水,你汹涌的把水泼在我的身上,是要我与你玩打水仗吗?可爱的兔子,你一蹦一跳,是邀我与你跳舞吗?聪明的白鸽,你们飞来飞去玩什么呢?我猜你们是遇到了新鲜事.
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仿写《山中访友》写一篇《公园访友》400字
乡村访友
独自漫步在金色的田野间,呼吸这新鲜的空气,享受着温柔的阳光,远眺白云之上静听溪水之间。我踏着轻快的步伐,独自踏 *** 友的旅程。
秋,与我在这片金色的田野间约会。黄灿灿的稻子在微风中摇摆着身躯。成片的稻子在微风中摇头晃脑,似乎是在说:“瞧,我的谷粒多饱满啊。”
“嗨金黄的稻田,是我是我呀,你的谷粒真饱满啊!”稻子俯下身子摇动着身体:“是啊,又到了丰收的季节,每天早晨,我总会看到农民伯伯灿烂的笑容;听到小溪哥哥动听的乐曲;闻到风中的阵阵清香,你看我多快乐呀!”
走过金黄的麦田,汩汩的小溪近在眼前。再走近点,便听见潺潺的流水声温柔情切。
“亲爱的小溪,你如一位音乐家在这田间演奏了几百年了吧。你的歌声令人陶醉。”
“叮咚——叮咚”小溪邀我参加别有深意的音乐会,我静静享受着一个个音符,闭上眼睛想着一道道美丽的风景。“走到西边,小溪轻吻我的双手,溪水清澈见底,绿茵茵的水草充满了生机。溪水照出了蓝天的影子,照出了鱼儿遨游的影子照出了我灿烂的笑脸。
溪水带我走进了一片山间的丛林。
”挺拔的大树,你在这里站了几个春秋。不管是风沙还是雨雪,不管是干旱还是洪水。你总是那么坚韧。“微风阵阵,树叶”沙沙“作响每课树都是我的知己,我靠在一棵树上,静静的,仿佛自己也是一棵树。我的脚下长出根须,深深扎进泥土和岩层,头发长出树冠,胳膊长成树枝,血液变成树的枝叶,在年轮里旋转,流淌。
远处,母亲已朝我挥动双手。我该回家了。我挥手向乡村的朋友道别。带回了满怀的好心情好记忆,还带回一路月色。
莲花庄公园访友作文500字
好处是会减轻人的孤独感,能够培养小朋友的爱心,让他学会从照顾小动物开始对其他人产生某种责任感。
小动物也会给你带来快乐,看到它们一点一点健康地长大,好象看见自己的孩子一样,心里会产生一种快乐与成就感。狗狗对主人会格外亲近,不会背弃主人,会忠实地执行主人的命令。而猫猫也会在你不快乐的时候在你面前撒娇,让你会不知不觉忘掉不快,从中找到快乐。
访友六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我帮大家整理的访友六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
访友六年级作文1
走进植物园,就与花香撞了个满怀,闻着花香,我似乎变成了一只美丽的蝴蝶。
我飞呀飞,飞到一朵桃花上,对桃花说:“你好,美丽的桃花,你粉色的花瓣,真像少女脸颊上的绯红。”我又飞到了桂花树上,情不自禁地对它说:“桂花,你身上的香水味真香啊,你的白裙子多漂亮啊!”我走到一座亭子里,春燕在唱着 颂春天的歌,唱得好开心啊。
放眼望去,有遍地的鲜花,我热切地跟它们打招呼:“你好,鲜红的美人蕉,你一身红,像要出嫁的新娘子;你好,色彩斑澜的杜鹃,你美丽的背影,让人如痴如醉;你好,小小的野花,你们色彩不一,聚集起来就像点缀在绿色的画上的彩虹;你好,清纯的水仙,你如一位美少女在花丛中漫步;你好,圆圆的牵牛花,你如一个歌手,唱出动听的歌谣,也如一位主持人,为我们报时,播报新闻……”
啊!还有你们,小昆虫们,不管是蝴蝶还是瓢虫,都是为这幅绿色的画点缀的虫子。
我拾一朵调落的粉色鸡蛋花,轻轻地闻着,感觉到了大自然的气味;捡起一片落叶,它的纹路真好看;拿起一块石头,好像拾到了珍贵的宝物。
傍晚,我轻轻地挥手,告别我植物园的朋友,恋恋不舍地走了。
访友六年级作文2
吃完饭,屋外就下起了大雨,哗啦啦,哗啦啦,就像大合唱一样。
我走出门,彩虹跟我打啦一个招呼,空气额外清新,空气中含着雨水,早晨,好清爽!
我和我的朋友,一起去访友,我们访的之一位朋友,是一棵古树,啊,古树你如一位德高望重的老人,撑起一把巨伞,站在这山中,仿佛在等候什么人。
走进一片竹林,鸟儿在枝头唱歌,竹子在风中跳舞,每一棵竹子,都为我撑起大伞非常凉爽。
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:
松松的泥土,你就像亲爱的妈妈,养育着这些“宝宝”。小巧玲珑的小草在风中优雅的起舞,你坚强不屈的意志,值得我们学习,野火把你烧没了,你也能顽强地生存下去。挺拔的树木,你挺拔的身躯多么秀气,身上就像有着很多肌肉似的。
我渴了,喝了口水,喝水的时候抬头望着天,啊,悠悠的,你百变的身子真好玩,一会儿变成包子,一会儿变成恐龙,真有趣。
夕阳出现了,天上的火烧云,美丽缤纷,多姿多彩,仿佛在云上涂了一层红红的油漆。我一边观赏着火烧云,一边回家了。
访友六年级作文3
乡下,走出门就于许多零散的小石子碰面,让人浮想联翩,仿佛这是大地在装扮自己。
不带任何东西,就踏一条小径,独自去访问我的朋友。
这些稻草,是我要拜访的之一个老朋友,我向它们问好:你好!金黄的稻草,荡来荡去地在干什么呢?你们的功劳也够大了吧,平日里乡亲们的柴也是被你们给升起火来的,真是感谢你们了!小湖,你在干嘛呢?你的脸似乎比以前干净了许多,让人看着神清气爽的。燕子向我问好,竹笋和我比谁站得直,连天上悠悠的白云都朝我微笑。
这里的一切,哪个不是我的朋友?我热情地跟向它们问好:你好,高大挺拔的竹子,你们密密麻麻的叶子挡住了阳光的照射,让这条小径变得更加幽静;你好,飞舞的蝴蝶,你的舞蹈跳得那么动人,是邀我与你一起跳吗?你好,细细的水沟,你横贯的水源让动物们方便喝水。
忽然,太阳从云雾中露出了一张笑脸,顿时,四处变得热起来,我头顶的竹子像为我撑起的巨伞,挡住了阳光。
太阳光没了。我该回家了,我带回了一路的好心情、好记忆。
访友六年级作文4
我一走出家的大门,便与清风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的清香。早晨,好清爽!
不坐车,就独自一人去和我公园的“朋友”谈谈心。那片野樱树,是我要拜访的之一个好朋友。啊,野樱树,你的叶子像亭亭的 *** 的裙。层层叶子之中,零星点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。忽 ,一阵微风拂过,你的花送出芬芳,带给人们一整天的好心情。
这公园里的一切,哪个不是我的朋友?你好,阳光的蝴蝶,你们一只只地从山冈飞下,在小河畔的绿地上;在公路的小石屋四周隐藏起了跳跃的踪迹,是要和我一起玩捉迷藏吗?你好,太阳花丛,你大片大片地开花,从脚下一直开到天边,是要人们共同观赏你的美丽吗?
我悠悠地漫游了一个上午,直至温暖的阳光亲吻我的脸颊,不知名的小鸟唧唧喳喳的谈论声才把我的注意力唤回来,我点点头,告别朋友,带回了满怀的好心情好记忆,带回一路的芬芳,走在回家的路上。
访友六年级作文5
我喜欢大海,秋季我又一次来到海边的时候,心中就有一种说不出的喜悦之感。
那一望无际的大海上,海水拍打着岸边,为你打折节奏,让你跳一段欢乐的舞蹈。还有那快乐的海鸥在自由自在的飞翔。喂,海鸥,你在跟大海说些什么呢?我想你们津津乐道的是自由飞行的乐趣。
岸上的每一个贝壳都是我的朋友,他们会告诉你海里都有什么珍贵的宝物。捡起一块石头轻轻敲击,你会听见来自海底生物的问候和大海袭击陆地时的声音。
当你躺在沙滩上,望着一望无际的白云,喝着冰凉的饮料,听着海水拍打着石头的声音,这是多么美好的境界啊!你看天上的那些肥羊、骏马、肥牛是多么的强壮啊!你好啊小鱼,记得上一次我们俩还玩小水泡呢!你好啊石头,你站立在这多久了?你好啊海鸥,记得上一次,你还送我一首歌呢!
当我打完招呼的时候,太阳公公已经累得慢慢地走回了家,只在蓝蓝的天空中留下了一片晚霞。
当我恋恋不舍地离开海边的时候,回头看了一下我的那些老朋友,我心里想:老朋友,我以后一定会回来看你们的。
访友六年级作文6
一走进校园,就与微风撞了个满怀,风中夹杂着同学们朗朗的读书声,我要去拜访我的朋友们了。
那棵高大的榕树,是我要拜访的之一个老朋友。啊,老榕树,你如一位德高望重的老人,在这土地上站了几十年了吧?无论刮风下雨,你挺着腰,矗立在操场边凝望着操场上生龙活虎的人影。那么多年,事物都变化了,唯有你依然如旧。
走向操场,红旗轻轻地飘动,仿佛在向我招手。树木与我交换眼神,每一棵树木都是我的知己,它们送来大自然的淡淡清香。我轻轻弯下腰,闻了闻一朵花的气息,静静地,仿佛自己也变成了一朵花。我的脚变成根须缓缓扎进泥土里;我的手指长成了柔软的花瓣,胳膊变成翠绿的叶子;头发变成了毛茸茸的花蕊。
这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,绿油油的小草!你披着一身的绿衣裳,是要与我比谁的衣服漂亮吗?你好,篮球场!在你这里有多少篮球爱好者洒下了辛勤的汗水?你好,随风飘扬的五星红旗!你让我看到了祖国的辉煌。你好,高大的教学楼!你这里环境好,光线足,给同学们提供了良好的学习环境。
上课铃响了,我该回去上课了。我轻轻地挥手,告别这群朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回一路的美景。
访友六年级作文7
走出门,微风之一个迎接我,从东方升起的太阳向我绽开了笑脸,早晨,好清爽。
不坐车,不带相机,也不带零食,踏一条乡间小路,独自去访问我的朋友。
那座小桥,是我之一个要拜访的朋友。啊,小桥,你静静地躺在河水上,无论刮风还是下雨,无论地震还是洪水,你都尽职尽责的为人民服务。
走进果园,灯笼似的红苹果苹果向我 笑;葫芦似的梨子挂在树上,风一吹,便摇头晃脑起来,像淘气的孩子在有口无心地读书;核桃树高大的身躯挺立在果园边上,仿佛一位勇士在站岗放哨,他手里拿了很多青色的.乒乓球,原来是还未熟好的核桃,等季节到了,它便会换上一套褐色衣服,你只需用石头将它轻轻敲开,诱人新鲜的果实就在里面。
走进花园,顿时芬芳扑鼻,花朵好似一位位仙女,正为人们展示舞姿呢!勤劳的小蜜蜂又来采蜜了,它们可认真了;蝴蝶 *** 看见了,也想过来凑凑热闹,她穿着漂亮的礼服在空中翩翩起舞,仿佛在和花朵比谁更漂亮,谁更有舞蹈的天赋呢!
太阳快落山了,我也该回去了,我最后又看了一眼我的朋友,在心中和他们默默地告别,我带回了满怀的好心情,将我的朋友记在心中,还带回了一路月色尽兴而归。
访友六年级作文8
风景秀丽的鼓山,每天都吸引着游客。
那座门碑,是我之一个要拜访的老朋友,啊,门碑,你如一位德高望重的老人。你跟你那位老兄弟亭子在这里站了几千年了吧?你身上天生石鼓镇闽中,地处灵泉润表净,向我们诉说着鼓山的历史,美丽的传说。
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我那切地跟他们打招呼:你好,汨汨溪流!你发出美妙的伴奏,是要我和你欣赏音乐吗?你好,勇敢的登山古道,你那长长的身子上有多少的登山健儿流下汗水。你好,可爱的松鼠!在树上蹦来蹦去的,是要我跟你一起躲猫猫吗?你好,半山亭!你借住在半山,好像在说加油再加把劲儿就能到顶上了。你好,调皮的缆车,你如一位老顽童,快乐地住在这山中玩耍。你好,摩牙石刻,你把大师们写的字,毫无保留的给人们看,你是多么无私奉献。你好,十八景,你借住在高高的山上,是要为人们坐下来休息。喂,淘气的小知了,你吱吱吱的在说些什么呢?我猜你在给游人们加油吧!
站在瞭望台上,我看见了鼓山大桥犹如一道彩虹,横跨着闽江。我看见了川流不息的车辆,仿佛看见了福州的鹏飞。
今天,我去了鼓山发现了很多不一样的东。我愿意牵着你的手,一起去鼓山散散步。
访友六年级作文9
今天早上,我早早的起了床,去田野里访问我的朋友,因为老师刚教了《山中访友》,作者访问了不少朋友,所以我要去田野里叙叙旧,拜访我的老朋友。
带上装满水的水壶,戴上一顶帽子,带上满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。我在田野里漫步,看,那位坚守岗位的稻草人,是我要访问的之一位老朋友。你好呀!稻草人,你如一塑雕像,在风雨之中,默默为大家服务你不怕辛苦的品质值得我们大家学习。你好!滔滔不绝的水流,你弹奏着一首首曲子,那声音真好听。你好!叽叽喳喳的小鸟,你们在说些什么呢?我猜你们在准备一场演唱会。你好!幽幽的小草,在风的指引下,你的身体左右摇摆,是邀请我去你家做客吗?你好!美丽的白云,你洁白的身子,在蓝蓝的天空中,变得跟家美丽!你好呀!田野中的一切,我来看你们了!时间不早了,我该回家了。
我告别了田野里的朋友,带回满怀的好心情,好记忆,开开心心地回家了。
访友六年级作文10
走出门就被阳光亲吻着脸,我怀着满怀的好心情,走在去玩具店的路上,不坐车也不带什么礼物,就带着零花钱,去拜访一些久违的的朋友。
踏进玩具店的大门,就看见了我的之一个朋友——招财猫。看那招财猫滑稽的样子,活像一个服务员,微笑着迎接每一个顾客,让人的心情立马好起来,不由自 来玩具店瞧瞧。
走进玩具店,“绿豆蛙”呼唤我的名字,“喜羊羊”与我交换眼神,每一个玩具都似乎和我说话、聊心声。我的目光聚集在一个奥特曼上,仿佛自己也成了奥特曼,保护地球上的人们,不被怪兽侵犯……
这玩具店中的一切,那个不是我的朋友?我兴奋得向他们打招呼:你好,可爱的小熊,你把手指含在嘴里,是想吃蜂蜜了吗?你好,帅气的变形金刚,你拿着武器是要邀请我和你一起冒险吗?你好,哆啦A梦,你把手放进你的“百宝袋”里,是要给我那神奇的道具吗?你好,灰太狼,你流着口水,我想你一定想要吃羊了吧!
该带那些朋友回家呢?我犹豫不决……
访友六年级作文11
走出门,就沐浴在了阳光之中使人浑身上下都充满了温暖。早晨,好清爽!
不坐车,不要游伴,也不带什
那只熊猫,是我要拜访的之一个好朋友。你如一位呆头呆脑的大叔,在这动物园中住了两年了吧?你让多少人看到熊猫的样子,让人们快乐的玩耍,你坐在地上边吃边看着小孩们
的笑脸,激动的挥手的小朋友。行色匆匆的行人走过,你一定也很快乐吧!
走进这个动物园,鸟儿呼唤我的名字,鱼儿与我交互眼神。每一小鸟都是我的知己,他们迎面送来欢乐的歌声,每一只鸟都在望着我。
这园中的一切,那个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好!美丽的孔雀!你亮出一张花尾巴是在展示的美貌吗?你好!潇洒的白虎!你天生的金嗓子,雄浑的男低音多么有气势。你好!强壮的猩猩!你强壮肌肉衬托着你灵活的动作。
太阳下山了,我轻轻的挥手告别园中的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带一路晚霞。
访友六年级作文12
天公作美,阳光明媚,我又一次来到我和昆虫朋友的“秘密基地”,来到这欢乐的天地!
走入田野。刚刚还萎靡不振的我,现在已经精神饱满,精神抖擞的和昆虫朋友玩的不亦乐乎。我跟着蚂蚁朋友走到他们的村庄,看到他们一个一个的都在自己做着自己的事情,真是忙得不可开交,有的搬粮食,为大家补充所需的营养;有的当司机,开着货车为大家补充、送取,既美味又有营养的食物;有的当医生,为大家诊断病情、治疗大家的疾病......他们每时每刻的为大众无微不至的服务。
我又跟着螳螂先生来到集市上,来来往往的“人”真是络绎不绝。有的蟋蟀在街头唱着美妙的音乐,逗得过路的昆虫驻足痴望,不知不觉多彩的蝴蝶在蟋蟀的背后飞来飞去,像是为这拥有美妙的歌唱家伴舞呢!
这时候,我突然感受到一阵阵强烈的阳光令我大汗淋漓。原来已经正午了,我和我的昆虫朋友依依不舍的道别,伴着蟋蟀的歌声,我带着满怀的好心情,回到了家。
访友六年级作文13
早晨,空气真清爽,我带着满怀的好心情,踏一条幽静,独自去拜访我的朋友。
那片荷叶是我要拜访的之一个老朋友。啊!荷叶,你如一位彬彬有礼的绅士,在这大河上站了几百年了吧?你把多少海洋生物邀到你的身下。波浪滔滔的水在水中来回荡漾。你是齐天大圣孙悟空吗?你能起死回生,返老还童,72变样样精通。你一会儿变成了婴儿,一会儿变成一张床,又一会儿变成了桌子……
这公园的一切,哪个不是我的朋友?我热情地跟他们打招呼:你好,坚强的松树,你那么宽大,是为我遮风挡雨吗?你好,美丽的花儿,你们天生的美貌,是多么漂亮,你们摇摇晃晃的,是在选美吗?你好,有趣的鱼儿,你们个个是天生的游泳健将,你们游那么快,是在举 行马拉松吗?你好,美丽的蝴蝶,你们的翅膀比彩虹还漂亮。喂,淘气的小草,摇摇晃晃的在干什么呢?我猜你们摇摇晃晃,是在跳舞吧?
我该回家了,我轻轻地挥手,告别公园里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆。
访友六年级作文14
我再次回到学校,有和蔼可亲的老师,有一起玩儿乐的同学,更有美丽迷人的风景。
来到学校,我准备先“访友”。蓓蕾园的两个松树,你好!你们在这里,站了有二十年了吧。每天陪着学生,保护学生,遮风挡雨,抵住阳光,光阴似箭,日月如梭,当时柔软脆弱的小树,变成现在高大威武的大树,从不起眼,变成引人注目,中间,一定有过痛苦的经历吧。
还有其它的“好朋友”。你好,美丽的花池,你优雅的身子,是要和谁媲美呢?你好,冰凉的水池,你露出冷峻的脸,是要和我比谁更加帅气吗?你好,高歌的知了,你用歌声在表达什么?应该是在感叹这个未知的新世界。
走到操场,原来那个沥青操场已经不复存在了,塑胶操场强势来袭。这个操场给了我们多少回忆,低年级时,你让我们尽情玩耍,中年级时,你让我们努力锻炼,高年级时,你帮我们留下矫健的身影。
夏日炎炎,是柳树给我们带来阴凉,让我们躲避烈日的攻击,是你让我们的体育课更有 *** ,是你让英华变得亲切。
还有一座座拔地而起的高楼,让我们住宿,休息;餐厅,让我们吃饭;教学楼让我们有更多的知识。
快上课了,我一边 *** 室,一边与我的朋友告别。
访友六年级作文15
今天天气晴朗,我的心情也就如这天气一般。独自踏一条幽径,去访问我的朋友。
那棵参天大树,是我要访问的之一个老朋友。啊!老树,你如一位德高望重的老人,在做湖边站了有几百年了吧!你为多少人遮挡太阳,时代在进步,一些新的事物渐渐取代旧的事物,所有人都变了,而你,依然如旧。
继续向前走继续向前走,来到了一个湖边,风一吹,湖水上有了一圈圈的波纹,田鸡在湖边伴奏,而鸟儿在树上唱歌,他们两个一唱一和,像一对有默契的搭档。这些还仅仅不够,风和树叶也来凑热闹,风一吹,树叶哗啦哗啦的响,与田鸡和鸟儿合唱起来。仔细一听,还真是好听。像有一对专业的乐队在这里表演大合唱。我站在湖边,听着他们唱大合唱,仿佛自己也是其中的一员,我们配合着,你一声我一声的唱着,真是有默契。我猛一抬头,发现现在已经正午了,太阳在天上释放滚滚热浪,我突然醒悟,该回家了,你是听着动物们唱的大合唱,带着满怀的恋恋不舍。踏上了那条幽静的小路。
校园访友作文500字
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是我为大家收集的校园访友作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园访友作文500字1
“绿树阴浓夏日长”,烈日炎炎的假日,我非常想念校园,就骑着车来到校园,拜访亲朋好友。
之一个拜访的是教学楼。啊,教学楼,你如一本知识丰富的书,又似一位良师益友,走进你,我们学到了中华上下五千年的悠久历史,学到了奇妙的加减乘除法,学到了一口流利的英语,学到了在电脑上画画打字的本领,学会了庄严的国歌……我想在你的怀抱中好好地待六年,做一个“腹有诗书气自华”的人。
第二个拜访的是杉树林。啊,杉树林,你们如一位温柔可亲的妈妈,只要一下雨,同学们就会来到你的旁边,你 会伸出枝繁叶茂的手臂,为我们遮风挡雨,让我们在你们温暖的怀抱无忧无虑地嬉戏玩耍,聊天交谈,啊!快乐童年时光中少不了你温柔的注视。
这校园中的事物哪一个不是我的老朋友?你好,花坛,你绽放五颜六色的花儿,是不是想邀请我与你一起吟诗作赋呢?你好,竹林,你天天随风摇摆,是不是在向我们表演婀娜的舞蹈?你好,跑道,每当同学们在你身上享受,是把脚步声当作优美的音乐了吗?你好,操场,每当有同学摔倒时,你敞开温暖的胸怀抱住他,鼓励他:爬起来,要坚强!你好,鲜艳的五星红旗,你迎风飘扬,让人肃然起敬,告诉我们要好好学习,天天向上。
你好,多姿多彩的五小,这里有:美丽的花坛,宽阔的操场,安静的教学楼,高大的树木……所以,我要珍惜在这里的美好时光。
校园访友作文500字2
走出门,背着重重的书包,踏着欢快的步伐,感受校园与大自然的气息,空气中充满花香,我要去上学了。
带着好心情,放下书包,去拜访陪伴我六年的好朋友!我们的校园用词来形容就是:活泼。人是活泼的,树是活泼的,鸟儿、蚂蚁也是活泼的。
走进校园,发现门前有个喷水池,喷水池上方的雕塑是活泼的。喷水池由三个正方形的金属木块组成,仿佛几只欢快、活泼的小燕子,往三个方向飞翔,这正代表了我们的校训:自由、自律、自强。小燕子,你站在这水池上一百多年了吧?你告诉我们这么多道理,你看着天空,告诉蓝天我们学校是活泼的,是自由向上的团体,我们多光荣啊!常常有几只燕子停在你身上。池中的鱼儿也欢快地游来游去,似乎在应和着呢!岁月悠悠,希望下次归来还能再看见你。
告别水池后,我来到了友谊亭旁,拜访那几只活泼的小鸟。小鸟叽叽喳喳地叫着,呼唤我的名字,每一只都是我的知己,鸟儿与我意味深长地望着,我自己也变成了一只鸟。我张开双臂,快乐地拍打翅膀,我变成了一只杜鹃鸟,在树上欢快地歌唱,一年级小朋友也被我们给带动起来。
这校园的一切,哪个不是我的朋友?他们多是活泼的孩子。你好,高大的松柏,你挺拔的身躯,让我们的校园更有安全感。你好,宽敞的教室!有了你们,才能给我们舒适的环境。你好,柔软的沙子!你给我们一个快乐玩耍的天地。
叮——放学了,我该回家了,我告别了活泼的校园。
校园访友作文500字3
走进校园,温柔轻逸的秋风就为我带来了亲切的问候。啊!这秋风飒飒的季节,怎会少了那低调芬芳的桂花?馥郁芳香的味道便不由分说地扑面而来。我像一匹饿狼,贪婪地允吸着那沁人心脾的桂香。早晨,好甜蜜!
我首先要拜访的,便是那“玉树临风”的雕塑了。嘿,雕塑!你饱经风沙的躯体已被粉刷得洁白美丽。你昂头挺胸,笑容有如和煦微风般温暖人心。你望着多少莘莘学子迈进校园,朗朗书声流向远方。岁月悠悠,风来雨去,唯有你依然容光焕发,数十年如一日。
踏一条小径,我来到葡萄长廊。啊!灿烂明媚的晨光斜透过泛黄的枝叶,闪耀在我的脸上,闪烁在我的眸中。此时,在阳光的洗礼下,我的心也一下变得坦坦荡荡。这光明仿佛能粉碎一切黑暗,让你沐浴在这纯洁的金子当中。鸟儿也合群的在枝头歌唱,他们仿佛赞叹着晨光的美丽,仿佛在享受着微风的和煦……啊!光芒射在他们的身上,我看到了一群可爱的、迷人的小天使们。
我陶醉在月季花上五彩的珍珠中,畅游在鸟儿歌声的海洋中,快乐在晨光的浪漫里。哦, *** 响了,要开始晨读了。我踏着 美的旋律,结束了我的拜访之路。我不舍地与朋友们告别。再见了,朋友,再见了!请你们仔细地聆听,说不定,在整齐地书声当中,还有我的声音呢!
校园访友作文500字4
走出门,微风就给了我一个甜蜜的吻,风中含着雨水和泥土的清香。早晨,好晴朗!
约上几位好朋友,带着满怀的好心情,踏一条热闹的街市,去访问我们的老师。
北园小学,是我要访问的之一位老师。啊,校园,你如一位哨兵,在这土地上站了几十年了吧,你让多少同学在这样的'学习环境中成长。
来到走廊,朗朗的读书声让你马上进入书香,楼梯为你铺上红地毯,窗户一眨一眨的微笑着看着你。一路走上三楼,四处张望,走进六年级五班的教师,这是我们最重要的老师。
走进教室,里面的一切总是那么熟悉,黑板上的字还是那么清晰,我站在黑板前,仿佛自己就是一颗细小的粉笔,在黑板上教同学们识字,看到这一张张熟悉的面孔,那是老师在教我们。
走出教学楼,映入眼帘的是一个宽阔的操场,红白相间的跑道是我们的老师,在哪里我仿佛看见了运动员们在狂奔,热情的同学们欢呼着,操场是一片沸腾。再看看墙面,洁白的底面,上面画着各式各样的运动项目,让我们知道许多许多。
在上课时,操场上很安静,能听见同学们读书的声音和开心的欢笑;树叶被风亲吻后发出声响:
沙啦啦,沙啦啦……
忽然,像是被一团雾包裹了似的,从远处飘来一团团乌云,便密密麻麻的下起了小雨。“叮铃铃,叮铃铃——”随着一声声 *** ,随着雨的轻盈,我们结束了旅程。当雨滴滴落在你的脸颊时,那是大自然在亲吻你。
雨下了起来,挥挥手,告别了我亲爱的老师,这次访问我的老师,不仅带来和回忆,还带来了好心情。这校园里的一切,哪个不是我的朋友?
校园访友作文500字5
走进校门,就与微风撞了个满怀,风中含着桂花和松树的香气,早晨,好清爽。
那棵松树,是我拜访的之一位老朋友。啊,老松,你如一位德高望重的老人,在这门口站了几十年吧?你像一把撑开的巨伞,多少人在你底下乘凉。你直着腰,守卫着我们美丽的校园。岁月悠悠,唯有你高大挺拔。
来到四棵桂花树下,树叶和我说着悄悄话。每一颗树都是我的知己,它们迎面送来无边的香气,一个个小桂花你挤我碰,争着让我去摘吧!
一片叶子轻轻滑过我的脸庞,落在地上。我捡起了它。小心翼翼地把它捧在手心里。他是那么可爱。仿佛要对我说些什么,但是又说不出来,我心里也有太多话想向她倾诉呀!一阵德风吹来,带来那清新的气息,化作一股暖流,融进我的心河,带走了我一切的烦恼。我深深地吸了一口气,呼出来时,身上的重担仿佛都卸了下来,顿感清爽。
也许大自然曾想抛弃那棵树,但他却紧紧抓住了大自然的手,再大的风雨它也要顶过去。我用力摸着它粗糙的树皮,明白了它一路的艰辛。不禁觉得每一个人就像一棵树,也要经过生活的考试坚强的人历经风雨,迎来光明的生活,懦弱的人被风雨击倒,过着平庸的生活。我一定要像眼前这棵树一样,始终挺立。
快上课了,我轻轻的挥挥手,告别校园里的朋友,带着满怀的好心情,好记忆,迎来新一天的课程。
校园访友作文500字6
走进校门,就听见悦耳的 *** ,风中带着阵阵花香。校园,好怀念!
不邀游伴,也不用人带路,就带着满怀的好心情,独自去访问我的老朋友们。
那座古老的凉亭,是我要拜访的之一个老朋友。 ,凉亭,你如一位慈祥的老爷爷,在这草地上站了好几年了吧?你让多少玩累了的小朋友在你肚里休息。你抬着头,闭着眼睛,倾听者小朋友们的对话,还时不时低下头看看小朋友们还热不热,坐在这里舒服不舒服。多少年过去了,许多东西都变了唯有你依然如旧。
走进这片百花园,小草抬头望着我,几棵小树发出“沙沙”的声音,好像在呼唤我的名字。每一个小花苞都绽放出一朵朵小花,它们迎面送来无边的清香。我坐在几朵小花旁边,静静地仿佛自己也是一朵花。我脚下长出细细的根须扎进软软的泥土;头发变成花瓣,胳膊变成花旁的小草,慢慢生长。
这校园中的一切,哪个不是我的好朋友?我开心地和它们打招呼:你好,可爱的小虫子!你发出细小的声音,是在和我打招呼吗?你好,碧绿的大草坪!好久不见,你想我了吗?你好,高大的绿树!你的枝叶长得那么粗壮,是要为我遮阳、遮雨吗?喂,活泼的小鸟!在我们学校里看什么呢?我猜你们在观看的,是校园里的景物吧!
玩一玩活动架,我感受到了学校的欢乐;翻一翻语文书,我感觉到了学习的快乐。
忽然,下起了毛毛雨,像有人在外面朗诵诗歌,又像有人在唱着美妙的歌曲。我在教室里听着它的声音,看着雨滴落下来。微风拂过,教室里清爽极了!
雨渐渐停了,我挥手告别校园里的朋友们。带着满怀的好心情、好记忆,回到家中。
校园访友作文500字7
我带着一早的好心情走进学校的大门,就看到一个大花坛,大花坛中央有棵受花草树木拥戴的大雪松,那是我要拜访的之一个老朋友。啊,雪松你日以继夜的站在那里,不论寒冷酷暑也还是穿着绿色的衣裳,永远都不换。
走过这大花坛,能看到一座泓桥,鱼儿排成队浮出水面,它们的衣服在太阳下闪闪发光,似乎在说:“欢迎!欢迎!热烈欢迎!”水中那娇滴滴的“小仙女”,正在扭动着自己的腰,在风中翩翩起舞。荷叶成了遮阳伞,有的鱼儿热得不得了就跑到那里去乘凉了,有的还会跃出水面,用水泼我们,还有的在水中吐了一个又一个泡泡。
小花园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,可爱的紫薇花!你舞动着自己的身姿,是邀我与你共舞吗?你好,美丽的石榴花,你穿上火红的衣服,是要我与你比谁的衣服红吗?你好,娇嫩的美人蕉!你打扮得那么美丽,是要我与你比谁更加的美丽吗?你好,绿绿的柳树!你披下自己的头发,是要我帮你梳理一下吗?你好,高大的樟树!你夜以继日的守护小花园,是要与我们玩吗?喂,淘气的麻雀,叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
捡起一片落叶,五颜六色的,从树上飘落;捧起一朵花;美丽的颜色加上它的芬芳清香。
忽然,下起了一场大雨,像掉了线的珍珠从天落下,又像一颗颗黄豆从天上倒下来。我坐在蘑菇亭下欣赏着。
雨停了,我起身走着鹅卵石路出小花园回家了。
校园访友作文500字8
走进校园,就与微风撞了个满怀,耳边传来朗朗的读书声,早晨,好清爽。
抬头一望,那凤凰雕像是我要拜访的之一个朋友。啊,雕像,你们在这厚实的底座上站了好几十年了吧?你们总是这样一动不动地站着,不论是刮风还是下雨,不论是飘雪还是日晒,你们始终立在那儿,看着一位位同学上学、放学。日复一日,年复一年,花开花落,沧海桑田,唯有你依然如旧。
再往前走几步,我们学校的元老——操场映入了我的眼帘,它同样是我的朋 。操场,你好,你红绿相间的外表看上去十分简洁朝气,我们殊不知,你看似平淡的表情下,每天都在承受着巨大的痛苦:一只只脚玷污着你的外衣,一枚枚篮球撞击着你的身体。你没有粉笔与蜡烛每日无尽的赞美,只有日复一日的平淡生活以及永远默默无闻地付出。你是我的朋友,也是我最尊敬的朋友。
这校园的一切,哪一个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好!可爱的小鸟,你唱着一曲曲歌谣,是邀我与你唱和吗?你好!金黄的桂花,你小巧玲珑、黄如赤金的花朵是多么有灵性,宛如一个个小精灵在枝条嬉戏。这扑鼻的馥郁芳香是给我的见面礼吗?你好!神圣的国旗台,蓝天之中飘扬的国旗同样是我们心中的骄傲。你好!芳香的樟树,你擎起宽大的枝叶,是请我去乘凉吗?
“铃铃铃”,上课了,我轻轻地挥手,告别了校园里的朋友,带着满怀的好心情来到教室,迎接一天的新课程。
校园访友作文500字9
走出教室,我与清风撞了个满怀,风中弥漫着各种花草树木的香味,清香扑鼻,沁人心脾,回味无穷,趁着这般迷人的风景,我得去拜访拜访那些老朋友了。
走进怡心园,见到我要拜访的之一个朋友:桃树。啊,桃树,看到你,我就想起了三月桃花,飞舞着清香花瓣,那气味虽不浓郁,很平淡,却纯正甜美,醉意朦胧。微风拂过,花瓣飞舞,美不胜收。我不由得想起《三国演义》中的“桃园三结义”兄弟一样的豪爽情义,而“桃花潭水深千尺”中桃花潭一定也像这怡心园中的桃花一样美丽吧!
走过校园大道,来到博学楼前坪。石榴树在呼唤我的名字,玉兰树在与我交换眼神。这里的每一棵树都是我的朋友,六月的石榴,给我送来火红的花朵,虽然没有香气扑鼻,但在六月的阳光照耀下,是那样娇艳,热闹的校园凭添几分妩媚。九月的玉兰,宛如一位亭亭玉立的少女,又像翩翩起舞的白衣天使,含情脉脉。我站在玉兰树下,仿佛自己也成了一棵玉兰树,在生根长叶,茁壮成长……。
穿过博学楼,进入眼帘的是一排火红的枫林,站在树下,享受那一片红,树叶纷纷落下,给人一种神秘的感觉,同学们说,捡起一片飘落的枫叶,它可以带来好运,难怪同学们都在争抢枫叶呢!
最让我挂念的还是秋千园的桂树,那醉人的丹桂飘香,香得浓烈,香得久远,整个校园都沉浸在它的香气中,好像在为我们即将到来的期中考试加油鼓劲!
“叮叮……。”,哦,上课铃响了,我该 *** 室了。我轻轻地挥挥手,暂别校园中的好友,带回满怀的好心情,好记忆,回到我温馨的课堂。
校园访友作文500字10
走进了校园,就闻到了鸡蛋花的清香,柔和的微风在梳理着我乌黑的头发。早晨,好清爽!我迈着轻盈的步伐,快乐地来到了校园的凉亭。
那一座蘑菇凉亭是我要拜访的之一个老朋友。啊!凉亭,你如一棵挺拔的白杨,在这乐园间站了好几年了吧?你的大手,创造了一片又一片阴凉的地方,让多少同学坐在你身上乘凉。不管是狂风暴雨,还是熊熊烈日,你仍然伫立在这乐园之中。时光荏苒,一切都变了样,唯你依然如旧。
离开了凉亭,来到乐园,绿叶轻轻地摇曳,仿佛在向我招手,花儿微笑地望着我。每一株花草都是我的知己,它们迎面送来大自然的淡淡清香,每一株花草都望着我。我轻轻弯下腰,闻了闻一朵花的气息,静静地,仿佛自己也是一朵花。我脚底下的根须缓缓扎进泥土里;我的手指长成了柔软的花瓣,胳膊变成翠绿的叶子;头发变成了毛茸茸的花蕊。
这乐园中 一切,哪一个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,绿油油的小草,你披着一身的绿衣裳,是要与我比赛谁的衣服美丽吗?你好,五彩缤纷的花朵儿,你开得如此艳丽,是要参加选美大赛吗?你好,茂盛的杨桃树,你头上的一颗颗未成熟果实是你美丽的发夹,你仿佛是一位漂亮的小姑娘。你好,勤劳的蜜蜂,你天天坚持采蜜,难道不会累吗?喂!美丽的蝴蝶,你们逛来逛去地干什么呢?我猜你们如此快乐,是为美丽的乐园喝彩吧!
再见了,美丽的校园,我的朋友,我该去课室上课了。我带回满怀的好心情,好记忆,还回一抹淡淡的香气。
校园访友作文500字11
早晨,我走出家门,与阳光撞了个满怀。空气中含着露水的气息,好清爽!
我不坐车,也不带什么礼物,独自去学校见见我的那些老朋友。
刚进学校大门,我就闻到了校园里那钦人心脾的木瓜香。啊!木瓜树,你在这儿站了三十多年了吧!你挺着身子,长出茂密的枝叶,像一位威严的士兵,每天看着我上下学。岁月悠悠,光阴似箭,唯有你依然在岗。
我走进了学校大门旁边的小花园,鸟儿与我交换眼神,蝴蝶轻轻地扇动翅膀,仿佛在召唤我。每一株花都是我的知己,它们迎面送来了无限的芬芳。每一株花都在看着我,我在一株花的旁边蹲下,这时仿佛自己也成了一株花。我脚下长出的根须扎进了丰沃的泥土里,头发变成了花瓣,胳膊变成了花刺,血液成了花的汁液在花茎里流淌。
这校园里的一切,哪个不是我的朋友呢?啊!美丽的樱桃树,你结出的果实,是让我品尝吗?茂密的葡萄架,你遮出大片的阴凉地,是让我乘凉吗?挺拔的雪松,你挺着直直的腰杆,是在为我树立榜样吗?宽阔的操场,你敞开心胸,是让我在上面尽情地奔跑吗?整齐的篮球架,你端正的站姿,是在邀我与同学们玩个痛快吗?笔直的白杨树,你时常发出“沙沙”的声音,是在邀我与你合唱吗?还有“啾啾”叫着的小鸟,我猜你们谈论的是同学们上课时那帅气的姿势!
我顺便看了一下教学楼上的大钟表,天啊,早上七点三十五分了,该上课了。
我带着满满的好心情,开始了一天的学习。
校园访友作文500字12
走进校园,穿过湿露露的小径,呼吸着新鲜空气,开始访问我的好朋友。
瞧!那只黑条纹的黄蝴蝶,是我要之一个拜访的好朋友。嗨!小蝴蝶,你趴在窗台上,一动不动,是在做什么呀?你是在听我们的朗朗书声吗?你扇扇翅膀,哦!不是呀!那你一定是想让我给你画一幅肖像,对吗?
往前走,就到了草坪,快看那!一片树叶上躺着五六只蜗牛:有两只小蜗牛,这应该是这个家庭的宝宝吧!有两只稍大的蜗牛:有两只小蜗牛,这应该是这个家庭的宝宝吧!有两只稍大的蜗牛在缓缓前行着,这也许是哥哥姐姐吧!还有两只更大的蜗牛,这一定就是爸爸和妈妈了,多么幸福美满的一家人啊!看到我,它们也不害怕,还点头向我问好呢!
这校园中的一切,有哪个不是我的朋友:你好!快乐的小蝌蚪,你们在水中一会儿躲在石头后面,一会儿又一头扎进泥土里,是在玩躲猫猫吗?嗨!勤劳的小蜜蜂,你们一会儿飞进紫薇花里,一会又飞进葱花里,是在采集花蜜吗?哈啰!美丽的白鹭,你低头啄食着什么东西?我猜,你啄食的一定是可恶的害虫吧!
咕咕,咕咕,草丛里传来一阵阵蟋蟀的叫声,你听,这声音一会儿像摇滚的乐队在演奏,一会儿又像一个温柔的女歌手在演唱,这可真是天籁之音啊!
叮零零!丁零零!上课了! 我挥手与我的好朋友们挥手道别,我的好朋友们也好像在与我告别,像是在说:“有空常来做客。”
校园访友作文500字13
早晨,迎着微风,伴着彩霞,带着满怀的期待,上了车,来到了我焕然一新的校园——实小
这棵雪松是我要拜访的之一位老朋友,啊,雪松,你在这里站了几十年了吧,你如一位校园的守护神,守护这校园几十年了吧你,送走一个个毕业的英姿勃发的少年,又迎来多少可爱的小弟弟小妹妹们,为多少师生送去凉爽,你都任劳任怨,无怨无悔。
走进葡萄架,蜜蜂与我交换眼神,葡萄轻声呼唤我的名字,仿佛自己也成了葡萄,脚变成了架子,头发成了藤蔓,双手成了树枝,血液变成汁液,在年轮里旋转、流淌。
这校园中的一切,哪个不是我的朋友,我热切的跟他们打招呼:你好!金黄的木瓜,你散发出香气,是要为我们的校园净化空气吗?你好!红红的樱桃,你披着红红的衣裳,是要与我比美吗?你好!清凉的喷泉,你溅起一朵朵水花,是要与我消暑吗?你好,高高的银杏树,你那茂密的枝叶,是要给我乘凉吗?你好!圆圆的时钟,你发出的滴滴响声,是要教育我不要浪费时间吗?你好!翠绿的竹林,你那翠绿的颜色真好看。
捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香。拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意仪式。
放学了,我该回家了,告别了朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。
校园访友作文500字14
走进校园,就与微风撞了个满怀。风中含着露水合格阳光的气息,早晨,好清爽!风中含着梅花和美人树的气息,早晨,好清爽!不坐车,不邀同学,也不带什么书本,就带着满怀的好心情,独自去访问我的朋友。
那个教室,是我要拜访的之一个老朋友。啊,教室,你如一位德高望重的老人,我在你的怀里待了五年半,你把多少同学送进初中,可你依然在这里帮助新一批的同学学习。如果没有你的存在,同学们还不知道在哪里学习呢!岁月悠悠,唯有你依然如旧。
走进这个操场,篮球呼唤我的名字,足球与我交换眼神。每一个器材都是我的知己,他们亲切的望着我。静静的,自己也是操场的一员。
这校园的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,挺拔的大树!你你挺拔的身影,遮住强大的阳光,撑起一片阴凉,是要我在你身旁遮阳么?你好,高高的红旗,每次升旗时,伴着国歌,我们都会为你敬礼,真是天空中看到的好风景!你好,直直的白杨!你把头抬得那么高,是在看些什么呢?你好,悠悠的白云,每当我看到你洁白的身影时,我的心情就格外舒畅,你让天空变得更加湛蓝!你好,调皮的云雀,每当我看到你们在天空叽叽喳喳,我的笑容就会格外灿烂!
捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;捡起一朵落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含生命的奥秘;捧起一本书,看一页又一页,让我学到了许多知识!
我该回家了,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情,心情舒畅!
校园访友作文500字15
走出家门,就被暖暖的阳光抱了起来,阳光暖暖的,带着一种令人打起精神的气息。早晨,好舒服!
不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,独自去访问我的老朋友,看看它们是不是也是好心情。
那棵松树,是我要拜访的之一个老朋友。啊,松树,你在我们校园里立了几十年了吧。你直着腰,注视着地 孩子们快乐的身影,听着同学们的笑声。岁月悠悠,唯有你依然挺拔。
走进这条小路,树叶朝我打招呼,花儿朝我微笑。每一棵树都是我的知音,它们迎面送来一片青翠,每一棵树都在望着我,我停下脚步,静静的,仿佛自己也是一棵树,我脚下长出了树根,从泥土中汲取力量;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树汁,在身体里静静地流淌。
这校园的一切,哪个不是我的朋友?我亲切的跟它们打招呼:你好,绿绿的葡萄架!你注视着我,是要跟我谈谈心里话吗?你好,美丽的花朵!你朝我微笑,是要让我和你比美吗?你好,青翠的木瓜树!你树枝上硕果累累,使校园清香芬芳。你好,汩汩的喷泉!你日夜不停的喷出水花,水中仿佛藏有无限的道理。你好,悠悠的白云!你在空中飘荡,使天空更加神秘。喂!活泼的小鸟,叽叽的在谈些什么呢?我猜,你们谈的,是自己的小秘密。
捡起一枚松针,轻轻抚摸,我感受到了大自然的力量;拾起一片花瓣,细细观察,我看见了大自然的奥秘;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见时间砰砰的声音,听见了远古火山的轰轰声。
云轻轻飘着,空中飞过一群小鸟,我该回家了,我轻轻的挥手,告别了我的朋友,带回了满满的好心情,好记忆,还带回一路轻风。
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