旅游景点员工培训大纲「旅游景点员工培训大纲怎么写」
导读:旅游景点员工培训大纲「旅游景点员工培训大纲怎么写」 如何对旅游景区人员进行培训? 导游培训主要讲哪些内容? 旅行社培训员工内容都是什么
如何对旅游景区人员进行培训?
培训是从上至下的事
上海诺狮旅游营销策划机构首席策划李也老师,凭借多年旅游培训经验特别指出,在新员工入职时,从集团总经理,集团人力资源部,到各部门都要将新员入职培训工作当作头等事情,将员工工作上的各种不到位,都针对性的进行分析,确认先前的培训是否到位。这样就使得景区的服务不会因为人员变更而降低服务质量。因此,培训工作要从企业总经理带头做起,这样由上至下的重视才能做好。
培训的主要目的,就是发扬优良,改变不足,增强素养,提高技能,缩短与同行差距,营造具有个性的景区发展文化,更形象一点,培训就是为旅游从业人员添加营养。
李也老师认为所有的培训不是无目的的,关键要做好几件事,一是常规培训,有无定期检讨培训内容,比如企业发展、项目更新、管理结构调整、相应的行为规范的调整等;二是专业技能培训,有无定期分析,比如导游的讲说词的调整,讲解的技巧,接待客人的行为等等。同时对不同工种做好相就的调查与分析,按“缺什么补什么”的方式开发新的培训课题;三是员工素质培训,有无深入了解,做员工的素质分析曲线图有助于掌握,整体质素的均衡,比如,岗位英语口语,形象礼仪,公关技巧培训等。四是员工价值培训,只有企业与员工价值调整到相互吻合时,企业的活力才能更有效地显现。
导游培训主要讲哪些内容?
栗竹君老师的导游资格考试经典评析:
1、笔试科目:“导游综合知识”。考试命题主要内容限于以下指定教材:《旅游法规和职业道德》、《导游基础》、《导游业务》、《甘肃导游》、《dangdi导游》(英语、日语版)、导游考试大纲。加试外语的考生不参加“导游综合知识”考试科目。
2、现场口试:“导游服务能力”。主要测试导游讲解能力(甘肃省主要景区景点)、导游服务规范能力、导游特殊问题处理及应变能力。外语类和加试外语的考生须用报考外语语种参加“导游服务能力”测试。
参考资料:全国著名的实战型旅游讲师 栗竹君的访谈
现场导游考试评分(普通话)
一、自选景点讲解(39分):
1.语音语调(10分):
A.读音准确,吐字清晰(8-10分);
B.较准确,较清楚,错误5处以下(4-7分);
C.读音不准确,错误6处以上(0-3分)。
2.表达能力(10分):
A.语言流畅,语法准确,表达生动,有感染力(8-10分);
B.较流畅、达意、错停,错重、颠倒之类的错误8处以下(4-7分);
C.表达能力差、错停,错重复、颠倒之类的错误在9处以上(0-3分)。
3.结构完整(7分):
A.思路清楚,重点突出,结构完整(6-7分);
B.思路较清楚,重点较突出,结构较完整(3-5分);
C.思路不清楚,重点不突出,结构不完整(0-2分);
4.内容准确(8分):
A.内容正确,无错误(7-8分);
B.内容较正确,错误不超过2处(4-6分);
C.内容不正确,错误3处以上,或有1处严重错误(0-3分)。
5.景点提问(4分):
二、共同景点讲解(39分):
语音语调得分:
表达能力得分:
结构完整得分:
内容准确得分:
景点提问得分:
三、导游规范提问(8分):
问题1(4分):
问题2(4分):
四、应变能力提问(8分):
问题1(4分):
问题2(4分):
五、礼仪(6分):
1.仪表仪容(2分):
A.得体、整洁、大方、体态佳(2分);
B.较得体、整齐、大方(1分);
C.不注意仪表仪容、体态不佳(0分)。
2.礼节礼貌(4分):
A.符合导游员的礼仪礼貌规范(4分);
B.有个别疏漏(2-3分);
C.礼仪不当,礼貌欠缺(0-1分)。
河南最专业的导游讲师——栗竹君
个人简介和经历
资深旅游企划人
全国导游人员资格考试的资深评委
导游考证培训六年成功经验传播者
名导培训机构的首席讲师
实战型旅游讲师
多项成功案例
参考资料:全国著名的实战型旅游讲师《旅游政策和法规》课程
0回答者: 导游考试
旅行社培训员工内容都是什么
旅行社培训员工计划表,公司整体培训内容(人力资源部)
入职后第1天
1.公司的历史与愿景、公司的组织结构及主要业务。
2.人事制度:作息时间、休假、请假、晋升、培训、奖惩及为员工提
供的其他福利等。
3.行政制度:主要公司考勤机使用、办公用品领用、工作环境、车辆
停放等。
4.行为规范和礼仪知识:包括保守商业秘密、工作纪律、员工仪表、
电话礼仪等知识。
5.安全教育:包括安全制度,消防设施的正确使用,安全提醒等。
6.心态培训:工作心态培训,积极心态培训。
部门岗位培训(部门负责人)到职后第2天
1.部门的概况介绍:人员的引荐、部门承担公司的主要工作,带领员
工现场参观。
2.工作任务介绍:包括基本知识、技能要求等。
3.部门制度:包括工作安排、服从分工、提案建议、劳动纪律要求
4.工作要求:包括服务意识、与客人的沟通技巧、注意事项、典型案
例教育等。
到职后第3天
1.一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论
工作中出现的问题,回答新员工的提问
2.对新员工一周的表现做出评估,并确定一些短期的绩效目标
3.设定下次绩效考核的时间。
到职后第7天
部门经理与新员工面谈,讨论试用期一周以来的表现,填写评价表。
岗位实地训练不定期
1.知识培训:讲解本岗位的理论知识
2.技能培训:确定培训指导人、学习期限、技能要求、培训进度等,
公司高层集中培训
到职后1个月人事部、部门经理参加并汇报新入职员工的情况,
公司领导给新入职员工上第一堂企业文化课。
到期后半年
公司领导对新入职员工的表现给予综合评价及注意事项。
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