美国高中留学在教育方面是怎样的？
在现在美国高中留学趋势看来，现在越来越多的家庭会选择将孩子送到国外从高中就开始接受美国高中教育。相比较中国中学教育体制，想跟大家分享一些美国高中留学学校的常识，希望可以帮助大家。
美国高中留学教育在学制方面美国中学一般分为初中Middle School(5-8年级)和高中Upper School(9-12年级)。
大部分的美国高中学习时间都是4年。中国的初三，相当于是美国的高一。中国学生高三结束后参加高考即可申请中国大学，而美国学生12年级结束参加SAT考试即可申请美国大学。
留学高中在学期方面每年八、九月开课，至次年五、六月结束，为期约三十六周。
分为两个学期，即：秋季8月-次年1月，秋季次年2月-次年5月。每学年包括两个主要假期(暑假和圣诞节假期)和两个小假期(感恩节假期和复活节假期)。
学科(高中9-12年级)
9年级 : 英语(I)、代数(I)、世界文明史、地球科学、外语、体育、计算机、一门选修科目
10年级 : 英语(语法与写作)、几何、生物、世界文化与地理、体育和一至两门选修科目
11年级 : 美国文学、代数(II)、化学、美国历史、人文学科、运动科学和两门选修科目
12年级 : 英国文学、数学、美国政府、经济学、物理、人文学科、运动科学和两门选修科目
选修课：高等数学艺术、艺术史、计算机、当代历史、创造性写作、摄影、世界问题、音乐、音乐欣赏、出版与年鉴、戏剧、演讲、合唱、室内乐、
---参考的某中学的高中学科
课外活动
美国私立中学以丰富的课余活动著称，这与私立学校一贯强调的注重学生的全面发展密切相关。
运动(篮球、排球、曲棍球、网球、高尔夫、壁球、田径、体操等)、音乐(器乐、合唱)、艺术(美术、雕塑、油画等)、演讲与辩论、剧本(戏剧与表演)、刊物编辑、社区服务、野外拓展等等数不胜数。这些活动能使学生得到全面的发展和潜力的深度挖掘，正是这些活动的普及，使得私立中学的毕业生得到远远高于公立中学毕业生的大学录取率，尤其是像常春藤这样的名校的录取率，因为名校看中的是一个素质全面的毕业生而非书呆子类的学生。
而且，美国有的高中会要求学生在毕业前完成一定小时的社区服务工作，也是希望学生从小养成良好的社会公益心。
学习方式
美国高中教育采用启发式教育。每个学校所用的教材都是不一样的，即：因材施教。而且基本都是该学校的教授编辑的教材。任何课程都要求学生自己去发掘、收集、编排资料、写报告。
课堂上有很多发问、讨论的机会，这与中国的教育模式有着很大的差异。美国学生的考试，主要以选择题形式进行。他们知道要掌握知识的广度，而非单纯的深度学习。他们鼓励孩子靠大量阅读而不是靠死记硬背来积累知识。除此之外，美国中学的课堂师生比例很小的，小规模的学校师生比1:4、1:5，大规模的学校师生比1:15左右。
学生的关注度和自由发挥情况更多，老师们认为，只要是健康的、有知识性的、学生上课都可以带。而且，美国老师喜欢学生发表各种奇思妙想，并且愿意和学生一起思考和找出解决问题的方法。对于成绩优异或某些方面有特长的学生，美国中学都开设有大学学分课程(AP或IB课程)，而这些课程在进入大学后可自由转换，获得学分减免。
美国的中学也是修学分的，高中毕业的学生美国高中留学学校一般会要求学生完成一定数量的学分，并且有具体的课程要求。
美国高中留学学校都有升学指导顾问。这些老师都有很强的学术背景，他们对美国大学的申请程序、录取要求、申请入学技巧、SAT考试等了如指掌。
他们也和大学的招生部门长期合作关系密切，可以最优化协助学生选择最适合的大学申请。
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