美国的高中数学教育究竟是怎么样的
导读：美国的高中数学教育究竟是怎么样的 美国的小学初中高中各几年？
针对高中数学，美国的45个州已经同意遵循数学共同核心标准，该标准旨在全国范围内创建更加标准化的数学课程。一、高中数学涵盖的内容1、内容包括：代数学、功能、模型设计、几何学、统计学、概率。2、但是这些标准十分宽泛，没有具体规定具体的科目应该在什么时候教授，因此州和州之间，学校与学校之间仍然存在很大的差异。3、对于美国的高中数学来说，没有一门特定的课程是在固定年级时候应该学的。取而代之的是一系列的基于测试和先前的数学知识课程，每个学生从适合自己的数学课开始。二、高中数学课的典型顺序是: 1、代数12、几何学3、代数2/三角学4、微积分预科5、微积分只是典型顺序，但是也有一部分州和院校不是这样来教授课程的，只能用作参考。
大部分学生只学简单的知识，但学生可以根据个人兴趣选择学习更深层次的知识，即通过大学先修课提高自己的水平。中国2014年引进大学先修课，并将在新政策中全面推广。
美国的小学初中高中各几年？
美国教育为小学5年，初中3年，高中4年，共12年。
美国学前教育基本上为3年。初等教育和中等教育共计12年，这是统一的，但允许6、3、3制，6、6制，8、4制，4、4、4制，5、3、4制并存，则是多样的。高等教育有多种办学形式，多种学校类型和多个层次。除此之外还具有正规教育与非正规教育相结合，普通教育与职业技术教育相结合的特点。
美国中等教育机构是中学。中学主要有4年制、6年一贯制和3、3制3种。美国职业教育可分两大类，一类属中学阶段，另一类属高中后阶段。
各级各类教育。美国的学前教育机构，主要有公立和私立的保育学校和幼儿园。美国的初等教育机构为公立和私立小学，公立占80%、私立占20%。学制有4年、8年和6年3种。其中6年制占大多数。8年制多设于乡村。
美国高等教育数量多、层次多、形式多。基本上可分为3级结构即：第1级结构的两年制初级学院，毕业后可得副学士学位；第2级结构的4年制综合大学和各种专业学院，毕业后可得学士学位；第3级结构的研究院和高级专业教育。研究生可在不同的年限与水平上攻得硕士、博士及博士后学位。
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