未来可否将临床医学放在九年义务教育和三年高

导读:未来可否将临床医学放在九年义务教育和三年高 很多人都对法律知识认识不够,是否有必要开一门法律课? 青少年是否需要更多的心理健康教育和法制教育呢? 该怎样给中学生上法治课?

好想法,可将一些简单的,大众化的普通的或传染性的疾病的发生,预防,治疗等以教科书式的普及于初高中,以义务教育的形式普惠于广大爱好医学的学子们,这对于他们将来为投师医学治病救人回报社会是一个很好的开端。

很多人都对法律知识认识不够,是否有必要开一门法律课?

随着普法宣传的加强和深入,全民法治意识逐步增强,法治观念不断提高。但,这与法律知识的多少不一定成正比,要掌握一定的法律知识,有必要有针对性地学习具体的法律,如,刑法、民法、行政法等。

个人认为(或者说经验),非法律专业的人士,很少有专门学习法律专业知识的,往往是遇到具体法律问题,才临时抱佛脚。当然不排除法律爱好者的专门学习。

所以说,很多人对法律知识认识不够,其实就是法律知识的匮乏,因此,如果对法律感兴趣,还是有必要学习一些法律知识的。前提是,必须有兴趣,或者有毅力。以适应法治社会的大环境。

现在是法制社会 , 要想在社会上生存,首先要懂得法律多学法律知识 ,但是有些人理解不一样 ,俗语所说,四门贴告示 ,还有不识字的 。有些人也是把金钱和法律孰轻孰重,没有摆正位置 。

青少年是否需要更多的心理健康教育和法制教育呢?

对青少年进行心理健康教育和法制教育是非常有必要的,有以下几点原因:

1、青少年处在一个特殊的阶段,心理和生理上都发生了重大变化,在学习和生活中会遇到各种各样的问题,比如,交友、早恋、网瘾等,从而产生心理困惑,此时如果这些问不能及时解决,很容易使青少年迷失方向。

2、家庭教育不到位,甚至缺失,也容易使青少年产生心理问题。比如,有的家长十分溺爱孩子,衣来伸手、饭来张口,事无巨细全部由家长代替。这样的孩子往往以自我为中心,个性强,同时交往能力、抗挫折能力差,遇到问题,不能正确面对、正确解决,严重会走极端,给个人及家庭带来不可挽回的换失。另一方面对于单亲家庭的孩子,缺乏父爱或母爱,易产生自卑心理,严重也会影响学习和生活。

3、未来社会竞争会越来越激烈,只有对青少年及时进行心理健康教育,才能使青少年保持积极、乐观、健康的心态,遇到困难能积极面对,从而在未来的人生道路上坚定地走下去。

4、青少年时期,由于还没有形成正确的价值观、人生观和世界观,再加上受周围不良环境的影响,极易使青少年做出一些过激行为,严重还会触及法律,给自己、家庭、社会带来不可弥补的损失。因此,对青少年进行法制教育,可使青少年知法、守法,进而用法。

青少年是祖国的未来,对青少年进行心理健康教育和法制教育是十分必要的。

青少年是需要更多的心理健康和法制教育。青少年是人生的身体、心理、智力等的成长期,除了中高考必考科目的知识外,我们的青少年心理健康知识和法制意识是非常需要加强的。缺乏这方向的教育,对孩子的健康成长是不负责任的。在这物欲横流的现实生活中,很多孩子的心理很脆弱、很无助,认不清方向、辨不清真相,做错事、走错路、跟错人、读错书等等比比皆是。这就需要心理的疏导和法制的教育!

该怎样给中学生上法治课?

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中学生处于青春的萌动期,辨别是非的能力较差,学校每学期开展对学生进行法制宣传和教育是非常重要的。这样可以减少他们犯错误。那么怎样给他们上好法治课呢?最好方法就是与当地的派出所联系一下,让办案有经验的民警 叔到学校进行法治教育讲座。列举一些典型的青少年违法犯罪的案例,通过讲解他们违法犯罪的缘由,来警示中学生,什么事该做,什么事不该做,增强他们的法治观念。这样的活动有利于中学生的身心健康及成长。

总之,对中学生进行法治教育要坚持经常,不能放松。真正体现学校不但是教书的阵地,而且还是育人的场所。

应该把社会生活中的实际案例引入课堂,把法治理论与生活中的个案紧密结合,现身说法。此外,把央视每日中午的《今日说法》栏目之精华摘要下来,学习效果会更好。

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