美国西部牛仔景区游玩攻略 西部牛仔游戏攻略
导读:美国西部牛仔景区游玩攻略 西部牛仔游戏攻略 1. 西部牛仔游戏攻略 2. 西部牛仔策略游戏 3. 游戏西部牛仔套牛攻略 4. 西部牛仔玩法 5. 西部牛仔游戏技巧 6. 西部牛仔游戏有哪些 7. 西部牛仔游戏图片
1. 西部牛仔游戏攻略
西部牛仔是骑在牛背上,看谁骑在牛背上时间长,时间长者为胜利者。
2. 西部牛仔策略游戏
向前在奔跑的时候发出技能。
3. 游戏西部牛仔套牛攻略
这一关的要求是,植物数量不得超过12棵,不得损失小推车,而且要在于5秒内杀死15名僵尸。通关攻略:开场后,努力种植向日葵,尽快积累更多的阳光。然后将攻击性植物种植在矿车上,灭掉出现的僵尸,那么前期基本无忧。
经过前期的阳光积累,到一大波僵尸出现之前,阳光应该比较多的了。
那么此时,就铲掉一些向日葵,换上火龙草抵御僵尸的进攻吧!
到了后期,将所有的向日葵都铲掉,换上火龙草吧,这样不但能加速通关,还能更好完成那个5秒内杀死15个僵尸的任务,不过要事先存好两个能量豆哦!
当最后的一大波僵尸全部走出来之后,就让二、四道的火龙草使用能量豆释放超级技能,秒杀那波僵尸,而5秒内击杀15个僵尸的任务,也可以同时完成了!
4. 西部牛仔玩法
可以通过活动获得和在商店购买两种方法获得。
在游戏内通过出现的活动,攒齐相对的碎片,能够兑换野性西部牛仔帽。
在游戏商店里面,可以花费相应的点券去购买获得。
5. 西部牛仔游戏技巧
幽冥伯爵好
这款军需上线的时间比较早,虽然里面都是一些小物件,但却有一件令很多身法玩家都想获得的口罩,它一直都是游戏中的人气单品,目前这款面罩的稀有程度非常高。当时这款军需单抽2个荣誉勋章就可以了,和现在的军需每次至少需要6个荣誉勋章才能抽一次相比,真的非常良心了。
6. 西部牛仔游戏有哪些
这些都是我大二的时候,教菲律宾的学生们用过的,孩子们很喜欢,课堂气氛也很好。、
一、BINGO游戏
先让学生在本子上画九个格,每个格内填写一个听到的汉字,最 后当老师念完后,老师选3个汉字念出来,只要学生把这3个汉字填写在一条线上,便可获胜,得到一个BINGO。该游 戏适合汉字,词语的教学。
二、找颜色
老师说出某物体名称,然后要求学生说出该物体的颜色,并试着说出一个完整的句子。
例如:老师说:树。学生说:树是绿的。
三、西蒙的命令。
教师在黑板上用简笔画画出西蒙,介绍西蒙的英语名字叫simon。在听力训练中由他发出命令。当大家听到“Simon says,'起立'!”大家立即站起来,“Simon says,'坐下'!”大家就坐下。否则什么也别做。若谁做错了,就暂时退出游戏,不犯错者为赢。例如:“Simon says摸摸你的头或把手放在桌子上”。
四、碰地雷
在汉语教学中,学生不太愿意跟读,用此法可以收到不错的效果。在一个词下放一个地雷,这个词是不能读的,如果学生不小心跟读,就是踩到雷了。大家一起数一二三,发出地雷爆炸的声音,向他砸过去!有趣,气氛也好,学生在玩中也学得扎实!
五、此呼彼应
教师把生词依次写在黑板上,教授完毕后,拿出相应的卡片。卡片如果放在正确的单词下面,学生就和老师一起读生词,否则就保持沉默,做错的学生会导致全班班级积分减少。
六、拍皮球
这个游戏比较适合数字的教学练习。(1)学生分两组坐在原位,合上眼,教师为两组打分。(2)教师拍皮球,学生默数教师拍了几下。假设教师拍了19下。(3) 教师突然停下,问一个学生:多少?该学生应该答,19个。如果他答对了,该组得分,并由该学生接替教师拍 ,游戏继续进行,如果他讲错了,就让别的学生纠正。(4) 哪组学生得分多,就为胜者。(5) 变化:教师拍球时可以在中间来个停顿。如先拍4下,停一停,再拍3下,接着问:多少?学生应答“七”或“四加三是七。”
七、各就各位
(1) 教师读一段对话对话或课文,也可以读一段自己编的短文。
(2) 让几个学生担任对话课文中的角色(或人或人物)。
(3) 教师先把整段文章念一遍或讲一遍。
(4) 教师在讲述第二遍的时候,每提到一个人或物,扮演该角色的学生就得马上站起来,如教师讲:星期六下午,一群小学生在打扫教室。看,王海正在擦窗户。就要起立)
(5) 变化:可编排其内容,如在公园。
(6) 作用:培养学生理解短文内容,找出关键词的能力。
八、在教学单词“钢笔”的时候,可以把一支钢笔事先放在某个同学的抽屉中,让其中一个人来找,其他同学可以提示帮助齐声朗读“钢笔”,当寻找者接近目标时,同学们的朗读声就变得响亮;当寻找者远离目标时,同学们的朗读声就变得越来越弱,直到寻找者找到目标为止。
九、砸榔头:
在黑板上贴出几张图片,然后学生拿一个充气榔头,教师说单词,学生听到后,马上跟读,然后将榔头砸在相应的图片上。
十、友谊之圈目的:
用英语向别人进行简单的问候、自我介绍及告别。方法:1. 大家一起面对面围成两个同心圆。2.一起拍手唱歌或放音乐,两个圈分别朝相反方向移动。歌曲结束,或老师喊"停!"时,每位同学就与这时正好和自己面对面的同学进行问候对话。3.当大家安静下来表示都做完以后,重新开始一首歌曲拍手转圈。4. 游戏的乐趣在于,学生不知道自己下一个将会面对谁,也许是新的同学,也许就是刚才问候过的同学。
十一、抛绣球:
练习使用"你叫什么?" "我叫..."以及一些学过的问候语。道具:沙包方法:1.学生坐在座位上,或者站成一队,老师站在学生前面,背向学生抛球,球离手后转身面对学生。2. 谁接到球就和老师进行对话练习。对话结束后,由他取代老师的位置,上前抛球继续游戏。3. 此方法可扩展到其他需要两个人进行对话练习的语言点。
十二、找帽子
练习红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的表达。道具:彩纸做的红、黄、蓝、绿、黑五种颜色帽子各一顶(也可以是这五种颜色的其他物品,如水果、手偶、文具等)。方法:1.把五件不同颜色的物品放成一排。给学生几秒钟记住每个颜色物品所放的位置。2. 点一位学生上来,蒙住她的眼睛,用英语告诉她"蓝色\...." 3. 学生根据自己的记忆,走向相应颜色的五品,并将它拿起。拿对的学生得到一个小奖励。拿错的同学再试一下。如果还错的话,就换另一位同学。
十三、猜人数
熟悉数字1~5的英文表达方法: 1.选出一位同学站在前面,背对其余站成一排的同学。2.老师暗示后排的其中几位同学,并给他们制订问候语。3. 接到暗示的同学一起向前面的那位同学问候。对话结束后,后排的同学一起向前面那位同学提问:多少个? 4. 前面的那位同学根据他听到的声音,判断刚才有几位同学和他打招呼,并说出数字。判断正确得一枚贴纸或其他奖励。判断失误继续猜,知道猜对为止。5.可以让同学们自愿上来做,也可轮流做
十四、百宝箱
一只大布袋,或一个一面有洞的大箱子,一些与学习有关的手偶、文具等,如铅笔、书、钢笔、书包、玩具猫、狗、鸟。方法 1.把用于联系单词的各种物品放进布袋或纸箱。2.每次请一位学生上来,让他将手伸进布袋或纸箱摸一样东西,注意不要让他看见里面的物品,但可以让其他学生看见,以增加游戏的趣味性。3.老师或其他同学一起提问他:那是什么? 伸手摸的同学根据触觉判断,用“是 ... ”来回答。4. 猜对的同学受奖励。
十五、地雷游戏改编版
可以在不同的单词下,画不同的符号,譬如,起立的符号,拍手的符号,闭嘴的符号,转身的符号等等,那么在读到带有符号的生词时,学生就要边读边做出动作。做错或做慢要受罚。
十六、西部牛仔
两个学生手拿生词卡,背对背站着,同数一二三,往前走三步,然后突然转身读出对方手里的单词,谁先读出的一方获胜。
十七、萝卜蹲
学完生词之后,例如:香蕉、桔子、苹果。把生词卡片一一交给要玩游戏的学生,并请他们到前台。选出一个领玩者,由他开始说“香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完桔子蹲,”并配合蹲的动作要合上节奏,这时桔子就要接着说口令,然后传给下一个人。
十八、老狼老狼几点了
很传统的游戏,口令是:老狼老狼几点了?...点了。可以由教师先当老狼,学生在后面问。每回答一次时间,学生就要向前走几步,直到快接近教师时,教师可以回答:零点了。然后忽然转身抓人,被抓到的学生要当老狼。
十九、传话游戏
把学生分组,然后小声告诉每组第一名同学一个生词或句子,教师说开始,由第一名学生耳语给后面的学生,依次传递,最先传完的组获胜。
二十、五体投地
把学过的五个单词卡片放在地上,五个不同的位置。然后命令学生把五个身体部位放在相应的单词上,譬如,把左腿放在“苹果”上,把右腿放在“香蕉”上等等。身体部位分别是头、左右手、左右脚。
二十一、大小声
把学过的生词卡片贴到黑板上,或依次排开写上去,教师领读学生跟读。但规则是教师大声读时,学生小声读,教师小声读时,学生大声读。这个游戏可以在教师嗓子比较累,学生又不想读生词的情况下实用,效果很好。
7. 西部牛仔游戏图片
《里约热内卢(给GTA差不多)》《无尽之剑》 《 狂野飙车7(赛车类的,画面做的比较好可玩性也挺高)》 《六发左轮(是西部牛仔类型的)》这是目前玩过比较好玩的几款游戏。希望可以帮助到你~
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