分析在景区涂鸦的人的心理 涂鸦现象看法
导读：分析在景区涂鸦的人的心理 涂鸦现象看法 1. 涂鸦现象看法 2. 什么是涂鸦现象 3. 涂鸦的原因 4. 对于涂鸦的观点和理由 5. 涂鸦行为发展的意义 6. 涂鸦心理分析 7. 如何看待涂鸦行为 8. 涂鸦的特点 9. 涂鸦的看法
1. 涂鸦现象看法
越乱越乱是蝴蝶效应。
是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。它是一种混沌现象，说明了任何事物发展均存在定数与变数，事物在发展过程中其发展轨迹有规律可循，同时也存在不可测的“变数”，往往还会适得其反，一个微小的变化能影响事物的发展，证实了事物的发展具有复杂性。
破窗理论。
此理论认为环境中的不良现象如果被放任存在，会诱使人们仿效，甚至变本加厉。以一幢有少许破窗的建筑为例，如果那些窗不被修理好，可能将会有破坏者破坏更多的窗户。最终他们甚至会闯入建筑内，如果发现无人居住，也许就在那里定居或者纵火。一面墙，如果出现一些涂鸦没有被清洗掉，很快的，墙上就布满了乱七八糟、不堪入目的东西；一条人行道有些许纸屑，不久后就会有更多垃圾，最终人们会视若理所当然地将垃圾顺手丢弃在地上。这个现象，就是犯罪心理学中的破窗效应。
2. 什么是涂鸦现象
确认是否有路由器断电或断网现象，如有，因为恢复网络需要一段时间，过几分钟设备就会重新连上，配网灯闪烁即是正常的。
2 确认是否更换过路由器或者是修改过Wi-Fi名称、密码等，这个时候就需要将设备移除重新配网连接。
通常都是先让客户断电、将设备从手机移除或恢复出厂设置，再重新配网连接，基本都能解决问题。
3. 涂鸦的原因
画画是一种陶冶心灵，练气养气的柔性运动，对于体能和心智的锻炼都有帮助。
不仅能修心养性，改变气质，更得以从静中稳定血压，使得身心清爽愉快。
以适当有效的方法学习画画，自能在极短时间内培养创作作品的能力，适时显露才华获得成就感，对事业和人生都有绝对的帮助。
画画是抒发个人情绪的良方，心情好时乐在其中，心情低潮时大笔一挥，自能去忧解闷。
画画是人的天性，给人带来成就感、心灵的安宁、对自我的肯定。世界上没有比画画更快乐的事情了!
画画是一件陶冶情操的事情，是自己和观者的对话，也是自己和内心的交互。在难得的闲暇时光，画画，静心，养气质。是人生中的一大幸事。
当您的孩子乐滋滋地指着自己画中的“小古怪”说这是超级~，那是无敌~时，不要用满带不信任的眼神打击他。虽然画面有些混乱、形状有些离谱，可你有没有发现，这些日常生活中我们因常见而不屑一顾的事物，是以怎样的角色或姿态出现在他感知的世界里呢? 其实这就是孩子观察能力的表现，不受固定格局限制的他们能注意很多大人已经无法注意到的细节，他们的内心世界有时候比大人的还敏感细腻呢。
著名教育家迪斯特·韦赫指出：“画1小时画获得的东西，比看9小时获得的东西还多。”这也是为什么很多心理学家有时候治疗病人的时候要先让病人画幅画的原因。在儿童心理学里也有这一项，通过对孩子的绘画分析，就能得出孩子的情绪、心理疾病根源。 孩子有着天性的童趣和强烈的表现欲，他们的喜怒哀乐跃然纸上。在他们还不能用丰富的语言来表达内心世界时候，通过手脑结合的方式——绘画便产生了。也就是说，其实每一幅画都是孩子真实内心思想的写照，是孩子情绪的外在表现。告诉您一个小秘密：如果孩子的涂鸦中线条生硬、混杂、重叠，颜色暗淡，这些说明此刻他或许正有不良情绪。相反，如果孩子的涂鸦线条柔和、丰富，颜色明快，则表示孩子的情绪是健康的，心情也不错。
4. 对于涂鸦的观点和理由
既然能称之为绘画大师，起码在绘画技法方面应该早已运用得炉火纯青了，造型准确和色彩丰富等初学者遇到的绘画难题，在大师那里都不叫个事。所以，我们看到大师作画时，根本不用像一般人那样严格按照造型和上色的步骤来，只看到画笔翻飞，真的像孩子信笔涂鸦一般。殊不知，正是经过了长期的严谨训练，艺术大师们才能做到意在笔先，在创作之前早已对最后的效果胸有成足，看似信笔涂鸦，实则心中了然。
对于一般的美术爱好者来说，大多是用直线打型，从整体到局部，再从局部到整体，反复比较，细心观察，涂涂改改好不艰辛。大师一出手，就知道有没有，他们可以从眼睛、鼻子或者嘴巴等任意一个局部开始画起，最后的效果却相当整体，造型也相当精准，这就叫功夫。
当然，也有些所谓的大师，创作时的样子看起来挺唬人，其实不过就是卖油翁，唯手熟耳。
也不是所有优秀的艺术家都能潇洒作画的，艺术家的个性和作画风格都会影响到他们的创作状态。达芬奇、拉斐尔、安格尔等古典写实主义油画大师，虽然对绘画技法极为娴熟，却制约于绘画风格，不可能像梵高、塞尚和高更他们一样，恣意挥洒画笔。尽管如此，谁又能说达芬奇他们不是顶尖的艺术大师呢？
时至今日，颇受大众欢迎的超写实油画，自然也是无法任意挥洒画笔的。正如中国超写实油画的代表画家冷军一样，创作一幅作品动辄需要一年左右的时间，这样的严谨态度和超出常人的耐性的确很难想象。
由此可见，并非所有出色的艺术家都能够、都需要恣意挥洒画笔的。
要说作画状态之潇洒，莫过于那些擅长泼墨和大写意山水画的国画大师。看看大家最为熟识的张大千画画的视频，暂且不说其作品的艺术档次如何，但就那种信马由缰的创作状态，也是极富感染力的。
张大千的创作状态是令人羡慕的，这就是我们常说的“玩”艺术，既能享受创作的乐趣，又能名利双收。可惜的是，钟情于泼墨、大写意画法的国画家不胜枚举，几人能成张大千？
惊龙轩以为，享受绘画艺术带来的乐趣是殊为难得的，但是找准自己的定位尤为重要。泼墨山水也好，超写实油画也罢，都是世界艺术中的瑰宝。
当然，这也只是惊龙轩一家之言，欢迎与大家一起交流探讨。谢谢！
5. 涂鸦行为发展的意义
1、有助于锻炼孩子的动手能力：让孩子动手制作能更好更快地发现孩子的潜能和无限的智慧，学画画的过程能让孩子接触到不同的画笔、颜料、纸等各种各样的工具材料，孩子能利用这些有限的材料制作出完全属于自己的艺术作品。
2、有助于孩子各方面知识的增长：孩子开始学画画的时候，会关注自己生活中的事物，然后在涂鸦的时候表达出来。而美术课堂讲解范围广泛涉及艺术、文学、自然科学、哲学、伦理学以及生活中的各种常识。比如带孩子去观察公园里筑巢的小鸟，观察鸟窝的样子;然后跟孩子说先把鸟窝和小鸟画在纸片上，再告诉孩子快要刮大风了，鸟窝不结实了，宝宝快给鸟窝加上更多的保护吧!这个时候孩子就会饶有兴趣地发挥他的创意，用各种图案、线条把鸟窝包围起来。这样不但达到了让孩子动笔动脑的目的，又培养了孩子爱护小动物的情感。
3、有助于培养孩子的想象力和创作力：画画是一门活泼灵动的学科，永远都有新的课题、新的方法、永远需要不断去尝试、不断去感受、不断寻求自己的观念与众不同的表现方法，这种创造性的思维习惯，孩子应该从小养成。
4、有助于锻炼孩子的 知能力：学画画提供给孩子更多的机会去接触大自然和生活，孩子拿起作画工具在涂鸦的过程，能大概表达出自己的感受。学画画应该是孩子距离客观世界最近、最直接的一种活动。孩子专门观察，并切实对不同的事物进行有目的的观察与描述。通过长期的积累，孩子就可以越来越细致地观察身边的事物，感知的能力越来越强，也就是越来越聪明。
5、有助于提高孩子的记忆能力：很多时候，孩子的画画作品给成年人的感觉就是比较稚嫩，或者是毫无艺术感之类的，但这并不代表孩子的作品毫无意义，孩子的作品只是在成人思维中缺乏理解成分。孩子往往是将自己在感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来，然后以稚嫩天真的方式抽象地表达出来。其实孩子的画画内容并不是虚无的，是对现实的一种记忆恢复，只是表现方式和成年人不一样而已。
6. 涂鸦心理分析
没创意？玩多了就有创意了！没有一样东西不是实践出来的！当然，勤奋和与同行交流也是非常重要的！涂鸦也是艺术，需要多读点书，旅行和多学习艺术史！相信自已的内心，去感受和谛听！
还有就是找对圈子，多参加培训班学习
7. 如何看待涂鸦行为
非常不可取。
这样破坏了古迹，丧失了它原有的痕迹，这样的行为是不可取的。
8. 涂鸦的特点
涂鸦是一种街头艺术，涂画在街头建筑物上，进行艺术创作。
对于街头艺术，一直存在着一些争议，有人甚至称其为“破坏”艺术，街头艺术家打着艺术创作的旗号，肆意涂画污损街头上的一些建筑物，让人心生反感，这是一些对街头艺术持拒绝态度的人们，对这门艺术形式的评价。
虽然存在争议，但街头涂鸦还是在质疑声中日益发展壮大，热衷于街头艺术的艺术家们，也没有被质疑声所击退，全情投入到创作中。在我们国家，其实街头艺术还不是很流行，但是在国外，这门艺术形式却因亲民、接地气儿的特点，深受人们的喜爱和欢迎，艺术家的创作热情也是十分高涨。
9. 涂鸦的看法
我觉得涂鸦就是一门艺术，它可以表达一种思想，一种向往，心灵寄托···它没有太多的条条框框，很多也只是临场发挥，充满了清纯的气息和活力，只要它涂在适当的位置，就是城市的一道靓丽的风景线！
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