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过了今年暑假孩子就上小学了，大家推荐点适合

区块大康 • • 阅读 134
导读：过了今年暑假孩子就上小学了，大家推荐点适合 小学生（6-13岁左右的孩子）课外阅读读什么书，如何为小学阶段的孩子选书？

去某宝上搜索，和大人一起读，学校推荐的，挺好的。

不需要推荐任何书籍，多用自身好的行为习惯去感染教育您的孩子，带着孩子一起玩耍，在玩耍的时候引导孩子去关心周围的一切，教会孩子学会观察、思考、聆听、分析，建立良好的学习习惯。为今后上小学生活打下良好习惯，减少父母过度干预性“辅导”孩子学习。

小学生（6-13岁左右的孩子）课外阅读读什么书，如何为小学阶段的孩子选书？

家长在这个时候至关重要，孩子读书，家长光选书还不够，还要引导孩子。我推荐几本我去听儿童心理发展课程的时候某小学的暑假课外读物。

《朱天衣的作文课》

就是那个出了一家子作家的朱家，文学家朱天文的妹妹朱天衣，是个语文教学专家，她写的儿童读物，用故事给孩子讲解如何写作文的，这个书有音频，建议家长帮助孩子下载音频，能听的时候听，能看的时候看。

以故事的形式引发孩子的兴趣，通过引导孩子观察、表达、描述，提高孩子的学习积极性，不要小看这个引导过程，普通家长总是抱怨孩子没有好奇心，学习没有热情，其实都是家长自己没有能力引导孩子。这套书很好的帮助家长完成了引导孩子学习，激发孩子学习兴趣的目的。

《自行车的物理学》

这是本儿童绘本，通过好奇心满满的小主人公健太的故事激发小朋友对自行车蕴含的物理原理好奇，引导小朋友探索，胖乎乎的“大熊博士”一步步引导，带小朋友走进自行车背后的物理学世界。轻松的语言、欢快的漫画、浅显易懂的物理知识，让你骑自行车的时候，不仅锻炼身体，还能锻炼大脑。

全面展现自行车的具体构造和工作原理，培养起小朋友们仔细观察、科学思考的良好习惯。

《化学变！变！变！》

可爱的向导春太，它会带领小朋友们从生活中的现象出发，一同认识奇妙的分子和原子，了解生活中常见的收缩、变色、溶解、燃烧等现象背后的化学原理。此外，春太还准备了适合亲子一起做的趣味实验，以及为家长和老师准备的专业化学讲解。在小朋友们自学的过程中，家长和老师可以给予适当的指点，而小朋友们也能养成勤思考、善观察的好习惯，同时激发出学习化学的兴趣，领略化学的奇妙！

《英语单词大书》

最后这本《英语单词大书》，看到封面肯定就有家长会说：“我已经给孩子买了。”呃，你可以看看你是不是买的“真的”这本书因为在国际上的影响力很大，是大人孩子学英语的入门首选。但也因为如此，模仿者无数，你可以看看你手里那本是不是国内唯一的引进出版方“北京联合出版公司”作者是不是“梅丽·麦金农（Mairi Mackinnon）、凯特·欣德利（Kate Hindley）”两位图书作者。

现在我来说说这本“一直被模仿，从未被超越”的《英语单词大书》，为什么被母语是英语的国家奉为学英语首选，被母语不是英语的国家也被学英语的人趋之若鹜。

1、利用图像记忆法，把单词配图，让你对单词有了直接理解，方便记忆和理解。

2、利用联想记忆法，比如厨房图景，就是厨房里的相关单词和物品，使大脑能迅速准确的对词群进行了记忆。这种批量记忆，效率高，准确率也高。

3、在单词记忆中，穿插语法的使用，这可不是随意穿插，而是根据配图和图景的契合点，巧妙的安排了语法的使用。比如小老鼠玩球的那节，就解释了“on”“off”的用法。

这本书的两位作者是资深的童书专家、语言教育领域精英，他们在设计这本书的时候，结合了人类记忆原理和学习 技巧，让读者在娱乐中完成了英语单词的记忆，这也是为什么很多小朋友喜欢用《英语单词大书》学英语的原因。

很多家长给孩子买了，评论的时候说没有效果，不妨看看你买是封面相似、书名相似的书，还是真的是这本书。

还是开头那句话，家长光选书不够，还要引导孩子，比如开头那本《朱天衣的作文课》为什么有的家长觉得好，有的家长觉得特别有效。我曾经给两个同年级的孩子家长推荐过，一位家长先给孩子听了几天音频，然后不放了，孩子问家长：“怎么不放了？”家长说：“我需要安静，你自己看书吧。”孩子拿到书，如饥似渴的读，学习效果非常好。而另外一位家长拿回家直接给了孩子，孩子自己看（也可能孩子根本没有看）这当然没效果。

还有《英语单词大书》很多人图便宜，买回去孩子不愿意学，家长也引导不好，然后就评论说：“没有传说的有用。”如果用心一点就会发现，看的根本不是那本书。

做父母是世界上最难的职业，可是我们没有经过培训就上岗了。既然没有专业知识，就唯有努力学习了。

网络推荐书单我看了很多，也买了很多，家里书橱快放满了，但是小朋友在一个阶段内，爱看的书始终是那一些。

1.我觉得可以看下国家教育部推荐的书目。2010年“教育部基础教育课程教材发展中心”组织研发了《中小学生阅读指导目录》。其中小学部分有110本书目推荐，内容包括：人文社科、自然科学、文学、艺术多个种类的图书，还是有参考价值的。 当然，你也可以看一下你们本省教育部门的推荐书目。网络推荐的网红书，书的内容好坏还得自己鉴别。

2.重视学校寒暑假推荐书单每个学校现在都很重视阅读，寒暑假都会有推荐书单。这个寒假我和小朋友一起看了学校推荐的书，有的可能不是很有名气，甚至有的都是些不容易买到的绝版书。但是，读完你会发现，老师多年的教学经验选出的书含金量很高。这跟抓好课堂教育是一个道理。与其去网络上买一推荐图书，不知道从何下手，不如有针对性的读一读学校的推荐书目。

3. 孩子的书怎么选？谁看谁选！让孩子自己选！当然你可以给与指导意见。毕竟，小学低年级阶段甚至整个小学阶段，培养阅读的兴趣和阅读的习惯是第一位的。周末常常带孩子去书店，让他自己找感兴趣的书来读。阅读+习惯的培养，一举两得。

这里我推荐一些小朋友中的“网红书”

米小圈系列

上学记，成语故事 ，脑筋急转弯，全系列我们家都买全了，一年级上学期已经看完，音频反复听了多遍。现在看到还是不是会翻翻，足见他的喜爱。

马小跳系列

版本众多 我们买的是漫画版的，为了培养他的阅读兴趣。 大中华寻宝记系列

后续还有世界各国寻宝记 我们从幼儿园就开始看，大小通吃，老少咸宜。看完中国地理知识能学到很多，虽然依旧是漫画书。

昆虫记

经典中的经典，版本众多，主要看翻译的版本。我们买的是这版，语言平实感人，体会到生命的神奇和可贵。 金波四季童话

装帧精美，国内少有的美文童话作家。评论说想象力和内容可与安徒生媲美。

德国当代儿童文学经典作品集

每个都很经典。看了会觉得，童话原来能这样写，值得收藏。

4. 在买书前，还有一个鉴别书是否合适的方法。你可以参考各大购书网站的排名，去当当、亚马逊、豆瓣、看看你想要选的书买过的人都是如何评价的。看看书的内容是不是你需要的，看下评论图片里书的排版印刷，是不是符合你的要求。顺便看看是什么 版社，书买回来是不是有收藏价值。以便决定这本书，孩子看完之后的去留，是收藏还是转送他人。

5.目前，我们的小学是有午休阅读时间的。阅读时间小朋友不仅会看书，他们也会看看同桌在看什么书，周围的小朋友在看什么书。有时候，他们还会主动向周围的小朋友或借或交换书看。放学回家，不妨和小朋友聊聊天，问问最近同学都在看什么？又和谁交换了什么书读，小朋友说不定会主动跟你说他想看什么书呢。

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