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帮我写一篇高中生的德育文章,重谢.急用!!!

jingling • • 阅读 1880

作为一名高中教师，所谓的“德育”便是对学生的道德教育及人格塑造。由于高中生正处于青春期，身体思想各方面都极其的不成熟，这时候对其进行适当的道德品行教育就显得尤为关键和重要，能不能教育得好、教育得恰不恰当，不仅体现了教师自身的素质和能力，更对学生以后走上社会，正确地为社会贡献力量起了向导性作用。人们常说的“十年树木，百年树人”便是这个道理，一个人对社会的力量可以微不足道，但是他如果做了任何对社会及他人不利、有害的事，哪怕再小也将遭到法律的惩罚和道德伦理的谴责。中学生还未走入社会，对应有的道德品质又缺乏全面、成熟的认识，所以常常在一些问题上“先小人后君子”一错再错。如果这时候教师这个头衔不能起到一个引导教诲的作用，那么后果不堪设想，而教师这个头衔也就名不副实了。古人常说的“教不严，师之惰”不就是在谴责教师在教育学生过程中出现的纰漏吗？所以我 认为的道德教育是使学生完善自我、丰富内涵的一个过程。让他们如何从自己的一时贪念，一己之私欲中逃脱出来，多为别人考虑和着想的一种教育。这种教育听上去何其简单，而在实际操作中却是相当的艰难，而有些教师就因为一时的“恨铁不成钢”，便对学生进行身心上的攻击。例如：西安的一名女教师竟在一个有盗窃行为的学生脸上用锥子刻刺“贼”字……，各式各样不正确的德育方法造成的后果让我们作为教育工作者也目不忍视。试想如果连教师自己都不具备良好的道德素养，不维护自身的形象和尊严，又如何以身作则去教育学生呢？那样的教育又何来说服力呢？不正确的德育方法会对学生造成恶劣的影响，对学生心理上的伤害更是会影响学生以后的前途，这与德育真正的目的是背道而驰的。教师在每个学生的一生中都扮演极其重要的角色，一个教师的教学能力只有在学生身上才能得以完善的体现。而这个能力范围便是德、智、体、美、劳各个方面，德育排第一位，中国是一个讲究传统美德的国家。伦理道德在人们心中高于一切，是衡量一个人思想素质最重要的标准。一个班级、一个学校、一个社会都需要道德品行高尚的人才得以安定祥和。而一个人成长过程中，家庭教育虽必不可少，但真正对学生起决定作用的还是学校教育，这时候的学生像一个还未成型的泥胚，对他们进行改造和操作，可以使他美观大方，供大家欣赏，教师完成的便是这份辛苦的工作，这也是为什么称教师为“人类灵魂的工程师”的原因。作为教师，我们要时刻相信人之初、性本善，只要我们正确地对待学生道德上的错误并加以纠正，一定能使他们成为对社会有积极影响的人，绝非心存恶念会对社会有反作用的人，而做到这一点，教师也无愧于那光荣的称号了。

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