高中男生上课问性相关话题怎么办？
导读：高中男生上课问性相关话题怎么办？ 有人说性教育是人本教育，你怎么看？ 对男孩进行性教育有必要吗？
如是生理卫生课，可以谈；如是其他课，且学生确实是单纯求知，可笼统谈；如是故意挑起话题，就不谈
首先，你的问题是假设，我未遇见。但真的有此一问，该如何呢?
1、生物课。老师照本宣科，略加阐明。
2、非专业课。老师回答:“这个问题请教生物老师。”毕竟是高考课目，你非专业的解惑会误导孩子，学生应该可以理解。
问题的提出与讲解都有正常程序，特别是高中，语文老师最好不要在课堂上回答数学或英语等问题，私下可以和学生沟通。
高中应该了解的知识都有专门的课程，高中生的性问题不会超出考试大纲，没有老师会意外或紧张，学生亦不必过度脑补，记下基本生理特征即可。
《有狐》9
有狐绥绥，在彼淇梁。心之忧矣，之子无裳。
有狐绥绥，在彼淇厉。心之忧矣，之子无带。
有狐绥绥，在彼淇侧。心之忧矣，之子无服。
有人说性教育是人本教育，你怎么看？
这个理论从来没听说过，只能说这个人根本不懂什么是人本，什么是教育。
在性教育这个问题上，褒贬不一。但不得不提一句，在我国，性教育还处于较落后的阶段。据统计：中学生，高中生已经成为早孕引流的主要人群。
为什么会这样？其实就是缺乏性教育，这个年轮段的孩子好奇心比较重，加上身体的发育，这种好奇心会迫使他们想要探讨异性的身体结构，最终偷吃禁果，造成不可挽回的伤害！而造成这个结果最大的原因就是：缺乏性教育！现在许多父母和老师在对于性教育这个话题都是含糊其辞的应付孩子。现在初中就有了生理课，可许多老师都滤过了很多敏感的话题，一本生理课本，也许两三节课就将完了。无论是老师还是家长，感觉在孩子面前说这个话题有损形象，而且还难以启齿！可对于孩子说，有的东西你越不让他知道，他越要去探索，而且选择最糟糕的方式去探索，这才是最悲哀的！
所以提倡把性教育作为人本教育，老师和家长能积极，准确的对孩子进行性教育。教会孩子什么是性，在什么年段有什么表现，并告诫他性有什么危害，如何去避免这些危害！
其实我也不懂怎么说性教育，但还是希望能加大对这方面的教育，让孩子能正确认识！多交给孩子一些知识，以后他在这方面就会少犯错误。一切为了孩子！谢谢
对男孩进行性教育有必要吗？
答案必须是肯定的啊！在家长的常规观念里，可能会觉得女孩子更有可能受到性侵害，男孩子的状况则会好很多。但是我在关注儿童性教育问题的过程中发现，其实国内外不少研究资料都显示，男孩子面临的侵害情况跟女孩同样严峻。
看到一组资料：
2012年6月，香港护苗基金会发布了《高中生的性知识普查情况2012》，结果让人非常震惊。这份抽样调查结果显示，参与调查的男生共计2462人，他们受害的比例则大约为13%，而男性受到侵害的总数比女性高了41%。内地跟香港、国外相比，并没有明显的差异。
所以，数据告诉我们，对男孩子进行性教育，是必要而且必须的~
看到数据，可能大家还是会有些疑惑，现实真的有这么严峻吗？强迫男孩子看黄色图片、触摸男孩隐私部位、在男孩面前裸露隐私部位、强制发生不好的身体接触等，都是男孩子可能会面临的侵害情况。如果父母忽略了对孩子的关注，可能会让男孩子的境况更加糟糕：被侵害了，但是无处诉说，不知如何面对……因此，呼吁男孩子的家长，对于男孩子的性教育问题，一定要重视起来。
具体怎么做呢？
我认为有几个关 点是需要把握的：
从认识隐私部位开始，教会男孩子保护身体隐私的方法，比如“小鸡鸡是不能随便让别人看和摸的”“不可以在公共场所随地大小便”；正视孩子对于性的好奇，不回避不敷衍，满足他的好奇心，比如可以带孩子去科技馆（有的地方的科技馆里会有这样的动画或者图片展示）看一看男孩子女孩子生理发育各个阶段的变化，帮助孩子了解男孩女孩的差异。
最后，给大家推荐两本儿童性教育图书：《小威向前冲》（适合低龄一点的孩子）《成长与性》，第一本完美地解答了“我从哪里来”的问题，第二本则涉及到了儿童性教育方方面面的知识，强烈建议大家一读！
我是一位亲子行业从业9年的准宝妈（宝贝还在孕育中哦），心理学科班出身，爱分享、爱学习，期待跟大家一起成长，共同进阶提升~~
有必要！中国人谈“性”色变，把很正常的生理问题，最后搞得遮遮掩掩，神秘兮兮，让孩子越发好奇。
3岁左右，孩子开始关注自己的身体，小男孩也开始关注自己的小鸡鸡为什么会翘起来。这个时候，父母有必要对孩子做好引导启蒙教育，通过绘本进行知识铺垫，是比较适合这个阶段孩子的教育方式之一。推荐一本适合男孩的性启蒙绘本《小鸡鸡的故事》。
绘本开篇就问：“你是怎么区分男孩还是女孩？”这是一个非常不错的问题，能够引导孩子深层次去思考问题，明白了男孩也有爱哭的，女孩也有勇敢的；穿衣服的颜色并不能区分是男孩还是女孩……真正区分性别的是生理特征！绘本由此引出了小鸡鸡，并非常形象地将他比喻为“像水管洒水”。
之后，作者把关注点引导了“身体隐私保护”的角度，告诉孩子们在大小便或者公共场合都要保护好自己“私密部位”。同时也要对自己的私密部位做好清洁工作，必要的时候，可以向爸爸或妈妈寻求帮助。
紧接着特别特别提醒孩子要注意人身安全，不能轻易相信陌生人，更不能让陌生人触碰自己身体的任何部位。如果遇到危险，要像这位小朋友一样，大声呼救。
最后呢，作者简单介绍了一下生理结构，告诉孩子小宝宝是怎么长成并从妈妈的肚子里出来的。
在绘本的结尾处，寄托了美好的祝福：每个人都是宝贵的生命，有你真好！所以一定要健康快乐成长！
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