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“齐鲁最美教师”和“教书育人楷模”评选结果公布！临沂三人入选

临沂文明 • • 阅读 1974

9月7日，2020年山东“齐鲁最美教师”和“教书育人楷模”评选结果公布，临沂3位老师上榜。

经各市、各高校推荐，采取专家网络评审、会议评审等方式，经过多轮遴选，最终评选出孔令让等10名“2020年度齐鲁最美教师”和张红凤等30名山东省教书育人楷模。 其中，临沂第九中学教师陈粟被评为“2020年度齐鲁最美教师”，临沂第六中学教师许光和沂水县沂城街道中心小学教师滕梅被评为山东省教书育人楷模。

中共山东省委宣传部、山东省教育厅要求，各市、各学校要积极开展学习宣传齐鲁最美教师和山东省教书育人楷模活动，深入挖掘最美教师和教书育人楷模的事迹，展现山东教师良好形象，激励广大教师和教育工作者牢记立德树人根本任务，担当筑梦育人光荣使命，为开创我省新时代教师队伍建设新局面做出新的更大的贡献。

年度齐鲁最美教师、临沂九中教师陈粟

“直播妈妈”用爱书写责任担当

生活中的陈粟阳光开朗

研究生毕业后，在报效家乡情结的促使下，她放弃了省城济南优渥的工作，回到临沂。疫情期间，女儿生病住院，她将课堂“搬进”了医院，为不耽误学生们的课程，她毅然边照顾孩子，边在线授课，成了有名的“直播妈妈”。她就是陈粟，一个普通而可敬的人民教师，在普通的岗位上作出了不平凡的成绩。

颁奖典礼上的陈粟

站上领奖台，更加深刻地体会到肩上重任

一袭红裙，长发飘飘，日前举行的2020年山东“齐鲁最美教师”颁奖典礼上，临沂九中教师陈粟荣获“齐鲁最美教师”称号，站在领奖台上那一刻，她更加深刻地体会到“老师”这个称呼背后沉甸甸的责任。

从兰山区最美教师，到临沂市最美教师，再到齐鲁最美教师，陈粟用日复一日的敬业，为学生们照亮了前行的路。“最美教师是鼓励，更是鞭策，意味着更多责任和使命。”陈粟说。

“婉拒城市条件的优渥，您选择了呵护家乡的茁壮，把课堂搬进医院，您是家喻户晓的‘直播妈妈’。屏幕这头表达着母亲的陪伴，屏幕那头，给与着万千孩子园丁的滋养。”精炼的颁奖词对陈粟的事迹给予了高度评价。

2013年，山东师范大学研究生毕业后，陈粟考取了山师附小的教师职位。工作了一段时间，在众人诧异的目光里，陈粟辞职了。“始终有个声音萦绕耳边，那就是回到家乡。”第二年，她考取了兰山区义堂镇后乡小学，成为一名村小的语文老师，后又调至到兰山区义堂镇如意小学（今年5月，名校进西城战略实施，如意小学纳入临沂九中教育集团，成为临沂第九中学西安路校区）。

学校艰苦的条件，丝毫没让陈粟退缩。“只要回到家乡，就没有不能克服的困难。”陈粟满腔热情地投入到工作中，兢兢业业，对每个学生关爱备至。

医院里授课，不因女儿生病耽误学生课程

年初，疫情突如其来，老师和学生被隔离在家中，“停课不停学”的号召让所有师生面临前所未有的挑战。

“习惯了面对面教学，突然进行线上教学，一切都要从头开始。”陈粟说，丈夫也是老师，他们共同加入了线上教学的队伍，尽最大努力，不让学生落下一节课。

就在夫妻二人忙于线上教学之时，家中1岁多的女儿突然高烧不退。“经确诊，女儿感染了病毒患上了喘憋性肺炎。”陈粟说。

女儿需要照顾，线上教学不能停，在陈粟心中，她是女儿的妈妈，更是班里几十个孩子的老师。疫情期间，医院有严格的规定，陈粟不得不独自带着生病的女儿住进医院，陪伴着娘俩的，还有一台电脑。

陈粟边带领年级组语文老师，探讨直播、备课、线上指导，边照顾打针、吸雾的女儿。很多个直播的场景里，她都是一边抱着熟睡的孩子，一边给学生授课。校领导得知她的情况后，要安排其他老师代替她上课，都被陈粟婉拒了。

“自己班的情况自己最熟悉，一年级的孩子需要老师督促，更换老师他们也不习惯。”陈粟说，就这样，她坚持在病房上起了课。

“一个人在病房战斗，很难做到女儿、学生都兼顾，但课程表是固定的，一到时间，孩子就等在电脑旁了，我不能因为女儿生病，耽误了孩子们的课程。”陈粟说。

“我不是个合格的妈妈！”回忆那时的情形，陈粟充满内疚地说。陈粟的女儿年龄虽小，却异常懂事，她上课时，女儿大都乖巧地躺在床上，紧紧地闭着小嘴巴，生怕打扰了妈妈上课。

住院十几天期间，医生和护士都记住了这个将课堂搬进医院的老师，也记住了那个可爱又懂事的女孩。

丈夫支教的后盾，教育教学的能手

女儿住院期间，陈粟每天和丈夫的联系也只能依靠电话或者视频，除了交流一下孩子的病情，就是讨论线上教学的事情。陈粟的丈夫禹方磊研究生毕业后考取了烟台市的公务员，与妻子一样，也因家乡情怀回到临沂，成为临沂外国语学校的一名老师。

2019年，临沂市选派一批支援偏远地区的优秀志愿者，禹方磊第一时间报名，远赴千里援渝，成为重庆城口县一所小学的支教老师。这所学校四面环山，禹方磊每天步行十几里上班，家访则需要翻山越岭。

陈粟成了禹方磊坚强的后盾，她说，舍小家顾大家是每个共产党员，也是每个教育工作者都应有的觉悟。丈夫援渝以来，陈粟带着一年级主课、负责学校少先队工作还兼着一年级组管理员，当爹又当妈，但她从没喊过累。

陈粟身上有一种超越年龄的坚强和倔强，上学的时候是这样，工作了依然是这样。丈夫支教期间，陈粟带着学生在各种少先队活动的比赛获了奖，还在区级市级讲课比赛中获奖，并且参加了“全国教师文化优质课大赛”取得了特等奖的成绩。

疫情期间，一年级组的线上教学有条不紊，学生们不仅学到了文化知识，在老师的指导下，还接受到了传统文化教育、劳动教育、生命教育和爱国主义教育。

得知陈粟抱着女儿给他们上课，班里的孩子们仿佛一瞬间长大了，上课更认真了，以前爱讲话的孩子，也都专心听讲了。在陈粟这个特别的课堂里，孩子们收获了知识，家长们收获了感动，而她收获了阅历与成长。

省教书育人楷模、六中教师许光

心中有方向 脚下有力量

许光在颁奖典礼上

去日有声，来日精彩。近日，临沂六中教师许光被评为山东省教书育人楷模，成为全校乃至全市的骄傲。从教26年，扎根教育教学第一线，她以校为家，以培养人才为己任，知行合一，追梦前行。

许光生活照

传道授业解惑，增加课堂的趣味性

许光现从事九年级道德与法治课教学，从教26年来，她一直深深热爱课堂，扎根教学一线。多年来，怀揣着教书育人的质朴梦想，许光时刻以党员和教师的标准来严格要求自己，立足三尺讲台，挥洒着智慧与灵气，诠释着执着与勤勉，演绎着精彩与感动。

作为思政课老师，在教育教学中，许光一边与时俱进学习先进思想政治理论，一边深耕细作坚守思政课政治本色、铸魂底色、育人特色，让思政课成为学生成长的“营养剂”。

许光老师深知，传道与人，首先自己要有道；授人以业，首先自己要有识。她刻苦钻研教学业务，具有深厚的业务功底和丰富的教学经验，努力构建属于自己的教育教学风格,保持真诚简单平和的心态，回归最本真的自我。努力把课上得有味道、有意思，学生愿意去听、去思、去做。

在不断地探索实践中，许光老师逐渐摸索出“初中思想品德课123教学方法”，即“1”：一个体现，即在思想品德课教学过程中要处处体现“德育为先”“德育无痕”的学科特点。“2”：两个环节，即在教学过程中灵活、高效地实施好教学的两个环节——“探究体验”环节和“巩固深化”环节。“3”：三个落实，即落实课程标准、落实三贴近原则、落实动笔能力。

许光时刻进取，积极参与本学科教育教学改革，起到模范带头作用，多次举行省市区级公开课。2017年7月，她撰写的《问题导向中学德育课程“责任的重量”开发与实施策略研究》获由临沂市人民政府颁发的临沂市第三届教学成果二等奖，市教育局科研成果一等奖；2018年9月，她所主持的《“问题导向”中学德育课程校本化实践研究》获临沂市人民政府颁发的临沂市第四届教学成果奖二等奖，在全市学校实践操作中成效明显。

动之以情晓之以理，拨动学生心弦

多年来，许光始终在一线担任班主任。在她心目中，学生就是一棵棵“兰花草”，每一天“朝朝频顾惜,夜夜不相忘”的付出，是为了“但愿花开早，能将宿愿偿，满庭花簇簇，添得许多香”。

十几年的班主任生涯中，许光始终秉持先进的管理理念，春风化雨的教育方式，踏实的教学作风，用爱心点亮学生的心灯。日常管理中，她秉承以人为本的思想，关注学生，抓住教育契机，想学生之所想，动之以情晓之以理，引导学生持之以恒，导之以行，做能拨动学生心弦的有心人。

“帮助学生拥有发现美的眼睛，创造让学生快乐、感动的教育，把无形的东西化成有形的财富。”许光和学生们一起寻找感动，积累快乐，幸福在当下，开展各种丰富多彩的德育活动。

许光一直把“踏踏实实学习，堂堂正正做人”作为班训，并以身作则，带领班集体严格践行班训。班级和谐稳定发展，学生在感动中收获快乐，彼此激发上进。

“我带的班级，年年被评为先进班级，在年级中起到模范带头作用。”许光说，2020年中考，许光所带的班级成绩优异，80%的学生考入高中。她将思政课教育引入到班级管理，做学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。

育人之本，在于立德铸魂。多年来，许光一直致力于探索研究中学德育教育，力求多渠道提高学生德育教育的实效性。2012年所参与编著《沂蒙精神教育读本》初中版、2019年《沂蒙精神教育读本》小学版，分别由明天出版社、泰山出版社先后发行，并于2020年春季在临沂市中小学生范围内推广，2019年她参与编著的《品行》，由青岛出版社发行，对红色基因的传承，发挥了积极显著的作用。

作为课题主持人，由许光承担的《基于初中综合素质评价的德育一体化研究》成功立项，并列入“2019年度山东省基础教育教学改革项目”；由她参与的课题《促进“中小学思政课教育一体化”建设》，正进一步深入研究。2020年，许光带领青年教师积极参与申报了“山东省思想政治课金课建设”项目，努力形成系统完善的课程建设体系。

打造德育教育品牌，引领全校绽放光彩

多年来，许光创新性开展工作，进行“德育课程校本化”的有效探索，先后开展“电影课程”“问题导向德育课程”“校园四季课程”“石文化课程”等；抓好学校各班级的管理协调，构建《临沂六中“5+1”学生综合素质评价》多元评价体系；聚焦课堂，注重教师专业成长。

许光还引领学校实施“教师成长工程”“名师培养工程”，建立“做更好的老师”教师发展规划档案，搭建教师专业化成长的平台。她通过“杏坛故事会”“教学生涯中一节课”“最美方块字”等活动，激发老师们的工作热情，寻找专业成长点。发挥“传”“帮”“带”作用，带动和培养了大批学科青年教师，使得临沂六中教师队伍呈梯队，稳步成长。近两年，学校先后有两名教师执教国家级公开课，多名教师参加省、市级讲课比赛，获得优异成绩。

2013年9月—2017年9月，许光主持政务处全面工作；2017年9月至今，担任临沂六中副校长，先后分管德育和教学工作。她树立大局意识，坚定政治方向，以学校总体工作目标为指导，以“敬业善诱，守正出新，博学仁爱，立德树人”为思路，紧紧围绕“抓实效、出特色、求创新”，认真做好德育、教学工作，树立精品德育、特色德育意识，逐步打造临沂六中德育品牌、教学品牌。

许光任职期间，该校的德育工作经验受到《中国德育》杂志社编导的肯定及赞扬，被评为“德育先进单位”，2018、2019年教学督导，获得“区教育教学先进单位”称号，2019年，在“临沂市人工智能下的智慧校园建设推进会议”上代表学校作典型发言。2020年，临沂六中中考成绩优异，许光作为代表在兰山区中小学教育质量综合评价项目启动会议上作典型发言。

省教书育人楷模、沂水教师滕梅

无论何时何地心里都是学生

滕梅与学生们在一起

近日，沂水县沂城街道中心小学教师滕梅被评为山东省教书育人楷模。今年51岁的滕梅，是一名从教30年的老教师，她坚守乡村教学一线，把农村教育当成自己一生的事业。她用爱心和知识铺就孩子前行的道路，即使身患癌症，依然坚守三尺讲台，用实际行动践行教书育人的初心。她被孩子们亲切地称为“教师妈妈”，被同事和学生家长称为“铁人教师”。

滕梅在颁奖典礼上

病榻勇斗疾病，时刻牵挂学生

2018年6月23日，学期即将结束，马上要期末考试了，滕梅突然感觉身体不适，入院检查，被确诊为“乳腺癌”，医生建议她马上住院手术。滕梅对医生说：“我的学生快期末考试了，考试结束后我再来住院吧。”

听了滕梅的话，医生呆住了，说：“没见过你这样的病号！你的生命重要还是你的学生重要？马上来住院！”

“校领导得知我患重病后，及时安排由代课老师暂时接替我的工作。”滕梅说，这样，她稍稍放心地住进了医院。

等待手术的日子里，滕梅还时常牵挂着学生的学习。术前几个小时，滕梅还把复习要点委托同事告知临时代课教师，才安心上了手术台。

手术长达5个多小时，当滕梅被推出手术室时，因为还没度过危险期，不能睡着，医生要求家属要不停地喊她、叫醒她。可每一次喊她，她只是很费劲地睁一下眼睛，又慢慢合上。

望着因麻醉而昏昏入睡的滕梅，亲朋好友们心急如焚。不知道是谁无意中说了句“新书发到孩子手中了！”没想到，滕梅睁开了眼睛，眼神变得坚定有力。在场所有人都从滕梅的眼神里，读出了一个心愿，那就是尽快回到课堂。

手术后第二天，滕梅的胸部还裹着厚厚的纱布，她自言自语地说：“我不在学校里，新换了个代课老师，也不知道孩子们能否适应，有没有遵守纪律。”

听到妈妈这番话，滕梅的儿子热泪盈眶地对她说：“妈妈，现在你的任务是治病啊！”住院期间，滕梅总是念念不忘她的学生，每天坚持打好几个电话询问孩子们的学习情况及复习进度。

考试前夕，滕老师在班级微信群里给她班的同学们发了这样一段话：“孩子们：明天就要考试了，很遗憾老师不能陪着你们考试了，老师好牵挂你们。还记得每次考试前老师都在黑板上写的八个字吗？‘认真读题，认真书写’。希望你们一定要记得。这次考试，我不能亲自给你们一个拥抱了，只好把祝福送给你们，祝你们开心快乐、健康成长、取得好成绩！”

看着这条充满关爱的短信，学生和家长无不感动至极！成绩一出来，滕梅就迫不及待地电话询问每个孩子的成绩。住院这一个多月，她所有的牵挂，都是班里的孩子们。

术后不惧病痛，带病坚守岗位

暑假即将结束，马上要开学了，考虑到滕梅的身体状况，学校领导征求她的意见。“我想继续去上班，还是教课，还当我班的班主任。我舍不得班里的50名学生啊！”朴实的话语，感动了学校领导，也感动了全校的师生。

2018年9月1日，暑假结束，孩子们返校时惊喜地发现，敬爱的滕老师早已在教室里静静地等待他们的回归。看到滕梅的孩子们欣喜若狂，跑向前去拥抱老师。

手术后，滕梅肌能牵连，右臂受到影响，不能高举还时常疼痛。“三尺讲台，三寸笔”，老师在黑板上写字是必须做的。有一次，滕梅在课堂上讲解课文，当她一气呵成写满整张黑板字的时候，她的右胳膊疼极了，滕梅忍着剧痛，脸上依然挂着和蔼的笑容，任由豆大的汗珠从脸颊滑落。有一次，因为放疗刚结束，滕梅跌倒在讲台上，但是她爬起来后，坐在凳子上，坚持给孩子们上完了课。

从2018年7月手术结束到2019年7月初，一年的时间，滕梅经历了33次放疗、17次靶向治疗。她要么早早到学校上完课再去医院打针，要么打完针马上到学校上课。与病魔作斗争的这一年间，她时刻牵挂着学生，把时间安排得井井有条，从未耽误学生一节课。2019年春季学期结束时，滕梅所带的班级又取得了优异的成绩。

真爱春风化雨，师情润物无声

滕梅所带班级有一名从外地转学而来的刘同学，任性、爱打架、不完成作业、不专心听讲......滕梅家访后得知，刘同学父亲因生意失败欠巨款，在监狱服刑，母亲提出离婚后远嫁他乡，刘同学只能交由奶奶照顾。

“是破裂的家庭给他的心灵撕裂了一道伤口。”滕梅说，做老师的应该给孩子最大的安慰，让他受伤的心灵得到最大的弥补。此后，她处处关心他的生活，给他买文具，邀请他到自己家吃饭，像妈妈一样关心刘同学。学校举行团体操表演，要求学生们统一服装。因没有钱买服装，奶奶不让刘同学参加活动。滕梅自己出钱给刘同学买了一身演出服。看到刘同学高高兴兴地加入到集体活动中，她倍感欣慰。刘同学服刑的爸爸得知她对孩子的关爱后，感动得泪流满面，对监狱管教说：“为了孩子，我要好好改造，争取早日出狱。”

30年的教育生涯，30年的辛勤付出，滕梅得到了各级业务部门的认可和表彰，她先后获“临沂市教育系统女职工建功立业标兵”、“沂水县最美巾帼志愿者”、“沂水好人”、“沂水县教学能手”等荣誉称号，多次取得“一师一优课市级优课”、“沂水县小学语文教师课堂教学比赛一等奖”、“沂水县教学质量奖”等奖项。

“春风化雨，丰润幼苗”，这是滕梅对大爱的深刻理解；“奠基生命，滋润童心”，这是滕梅对教育事业的执着追求。靠着坚如磐石的信念，滕梅三十年如一日地坚守在三尺讲台上，用实际行动践行着为人师表、教书育人的初心。她说：“我无悔把自己毕生的精力献给我热爱的教育事业，正因为有教育这片沃土，才让我感到，我是快乐的。我会为了这份太阳底下最光辉的事业奉献一切、无怨无悔。”

来源：临报融媒

记者：庞尊利

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